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Transcript
Colegio Parque de España
Actividades de Lengua y Literatura
Curso:Primero “A”
Docente:Adriana Llosas
1º Semana ( 29 de junio al 3 de julio)
I-Analiza SI las siguientes oraciones
1-Reconoce el Sujeto con su núcleo y modificadores
2-Clasifica el Predicado y señala su núcleo verbal o no- verbal
Mi deporte favorito, el karate.
El juez sancionó a Luis.
El árbitro como un juez, dirigió con diferentes gestos y señales.
Las dos premisas importantes del juego, lealtad y honestidad rigen los actos de los
practicantes.
II-Amplía los sujetos del siguiente diálogo utilizando Aposición, M.D, CC o MI
NahuelFrancoNahuelFranco-
El encuentro fue perfecto.
Sí. Estuvieron mis familiares. Me encantó su presencia.
El premio lo recibió Joaquín.
Los trofeos son su presentación.
III-Completa los sujetos que se piden:
1-N nc. N CC
2-Md. N nc Md N Ap
atienden las directivas del entrenador. O Bimembre
los alientan. O Bimembre
IV- Señala el sujeto y transfórmalo en compuesto
El honor es el valor más importante para el karateca.
---------------------------------------------------------------------Las prácticas son muy intensivas.
Segunda Semana (6 al 10 de julio)
1-Busca en el Libro de Lengua el paradigma verbal del Modo Indicativo y revisa los
tiempos simples y compuestos ya estudiados el año anterior. Si no los recuerdas debes
estudiarlos para trabajar a nuestro regreso.
2- Anota la primera persona del singular de cada tiempo simple y compuesto del Modo
Indicativo de los siguientes verbos regulares: amar-temer y partir
3-Responde qué verbo auxiliar formó los tiempos compuestos.
Anota un ejemplo