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INSTITUTO ORIENTE
QUINTO SEMESTRE DE BACHILLERATO
PRÁCTICA #1: Medidas indirectas de distancia, volumen y masa.
Objetivo: Realizar medidas indirectas a partir de mediciones directas.
Material:
 Un libro grueso cualquiera *
 Regla para medir *
 Cinta métrica o flexometro *
 Vernier *
 Gotero o pipeta
 Balanza Granataria
 Probeta
 Cacerola o jarra de plástico mediana *
 Piedras pequeñas *
 Arena *

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




Arroz *
Piedra grande *
Martillo de geólogo (o similar para cortar
piedra) *
Cuerda, hilo o estambre *
Aceite de cocina *
Alcohol *
Piezas de ferretería viejas e irregulares *
Procedimiento:
Parte A: Medida indirecta de la distancia.
1. Quieres medir el grosor de una página cualquiera de un libro en cuestión.
2. Es imposible medir el grosor con tu regla porque es mucho más pequeño que la distancia existente entre
las marcas de mm. Sin embargo se puede hacer una medición indirecta.
3. ¿Qué sugieres hacer para encontrar el grosor de una pagina del libro?
4. ¿Qué procedimiento sugieres seguir para medir la altura de un árbol, al cual no le puedes
hacer mediciones directas?
Parte B: Medida indirecta del volumen.
1.
2.
3.
4.
Quieres encontrar el volumen de la gota de agua que aplicamos a los ojos cuando estos están irritados.
Si colocamos una gota de agua en un recipiente graduado sería muy difícil determinar su volumen.
¿Puedes pensar en algún otro método indirecto para medir dicho volumen?
NOTA: cuando se miden volúmenes debe tomarse en cuenta el menisco (la parte baja de la curva que se
forma en la superficie del líquido).
5. Cuando hallas encontrado la forma de hacerlo. Aplica dicho método a diferentes líquidos,
como los que se sugieren en la siguiente tabla.
Líquido
Agua
Agua con detergente
Alcohol
Aceite de cocina
Parte C: Medida indirecta del volumen de un cuerpo irregular.
1. Dos sustancias no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo.
2. Si tú colocas tu mano en un recipiente lleno con agua, parte de dicha agua será desplazada porque tu
mano y el agua no pueden ocupar el mismo volumen.
3. Poniendo en práctica esta idea encuentra el volumen de objetos irregulares tales como
piedras u otros similares. Registra los cálculos que hiciste y el volumen que obtuviste de cada objeto.
Parte D: Medida indirecta de la masa de objetos pequeños y objetos muy grandes
1. A pesar de que la masa de un grano de arena o de arroz es demasiado pequeña como para medirse con
una balanza, podemos usar dicha balanza para hacer una medida indirecta.
2. ¿Qué sugieres hacer para encontrar la masa de un grano de arena o de un grano de arroz?
3. Supón que hay una piedra demasiado grande para medirle su masa sobre una balanza. ¿Qué podrías
hacer para encontrar la masa y el volumen de esta piedra?
4. Supón que alguien nos trajo un pedazo de roca traído del viaje a la luna por uno de los tripulantes del
Apolo XI. Usamos esta roca para estimar la masa de la luna, pero primero asumimos lo siguiente: la luna
es una esfera de 1,738 km de radio, esta compuesta por la misma clase de rocas que nuestra muestra y la
densidad de esta roca no cambia con la profundidad (presión). Colocamos la muestra en la balanza y
encontramos que es de 33.3 g. Usamos una probeta para encontrar su volumen y este es de 10 cm 3.
¿Cuál es la masa de la luna?
Resultados:
Cuestionario:
Parte #A:
1. ¿Obtendrías una medida mas precisa del grosor de una página en un libro nuevo o usado? Explica tu
respuesta.
2. ¿Cómo medirías la altura de un árbol justo al mediodía cuando el sol se encuentre en el cenit y los árboles no
están emitiendo sombras?
3. ¿Cómo puedes calcular la distancia a la luna, conociendo únicamente su diámetro y teniendo únicamente un
metro y una pluma?
Parte #B:
4. ¿Qué es mas grande, una gota de agua fresca o una gota de agua jabonosa? Que te dice esto acerca de la
habilidad del jabón para ayudar al agua a penetrar las fibras y tejidos de la ropa?
5. En la parte B medimos el volumen de un objeto irregular, encontrando el volumen de agua desplazada. ¿Es
esta técnica una forma directa o indirecta de medición? Explica.
Parte #C:
6. ¿Cómo puedes medir el volumen de un objeto irregular tal como una llave inglesa?
7. ¿Cómo puedes determinar si una gema es auténtica o artificial, sin tener nada mas que una balanza de
precisión y una probeta?
Parte #D:
8. El árbol más grande del mundo es el gigante General Sherman localizado en el parque La Secoya, en California.
Se ha estimado que tiene un peso de 2,756 tons. ¿Cómo pudo haberse hecho esta estimación?
9. Una onza de polen de pasto contiene aproximadamente 6 billones de granos de polen. ¿Cuánto pesara
entonces un grano de polen (aproximadamente)?
10. El pez comercial más pequeño del mundo es el charal. Si tú pides un kg de charal, recibirás aproximadamente
154,000 pescaditos. ¿Cuánto pesa cada uno aproximadamente?
Bibliografía