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COLEGIO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA RÍO GRANDE
CICLO LECTIVO: 2012
ESPACIO CURRICULAR: INGLÉS
CURSO: 9 º año
HORAS SEMANALES: 3 HS
PROGRAMA
EJE TEMÁTICO 1
Contenidos Conceptuales
Presente simple: Afirmación, Negación, Interrogación.
Preguntas de confirmación (Yes /No questions)
Adverbios de frecuencia: always-never-usually-sometimes-often-rarely
Presente continuo: Afirmación, Negación, Interrogación.
Preguntas de confirmación (Yes /No questions)
Cotraste entre Presente simple y Presente continuo
Pronombres posesivos.( mine- yours- his- hers, etc)
Palabras interrogativas : Whose- when – where- how often, why, etc.
Adjetivos: bad, beautiful, happy, fantastic, good, early, late, fast.
Adverbios de modo: Badly, beautifully, happily, fantastically, well, early, late, fast.
Vocabulario: Actividades rutinarias y de tiempo libre- Descripción física
EJE TEMÁTICO 2
Contenidos Conceptuales
Pasado simple verbo Be: Afirmación , Negación, Interrogación.
Preguntas de confirmación (Yes /No questions)
There was / there were.
Past time expressions: yesterday morning / afternoon / evening / last night /
Monday / week / month / year /a year ago/a week ago/ a month ago/ two days ago,
etc.
Preposiciones de lugar: on-in-under-near-between-opposite-behind-in front ofVocabulario : La casa y los muebles.
EJE TEMÁTICO 3
Contenidos Conceptuales
Pasado simple verbos regulares. Afirmación , Negación, Interrogación.
Preguntas de confirmación (Yes /No questions)
Pasado simple verbos irregulares. Afirmación , Negación, Interrogación.
Preguntas de confirmación (Yes /No questions)
Wh question + pasado simple
Adjetivos: possible –radioactive-round-sorry- unpopular-typical
Adverbios: together-well
Vocabulario: Profesiones – fechas- Tipo de películas.
COLEGIO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA RÍO GRANDE
EJE TEMÁTICO 4
Contenidos Conceptuales
Adjetivos comparativos: largos – cortos e irregulares
Forma comparativa: as………………...as
Adjetivos: Comparativos y superlativos largos – cortos e irregulares
Question: How + adjective………..?
Adjetivos de emociones y sentimientos: happy-nervous-proud-sad-frightenedbored-embarrased-excited-confident-angry-annoyed-fed up
Uso de: one- ones
Vocabulario: características geográficas- sentimientos y emociones
Bibliografía
Author, Philippa Bowen & Denis Delaney.
Champions Level 1. Oxford. 2011