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Transcript
Cuestionario de Personalidad
(Para ser usado con la Entrevista del SCID-II)
Sus Iniciales:
Fecha:
_____ _____ _____
_____ _____ _____
Mes
Día
Año
Estudio No.: _____ _____ _____ _____ PQ2
ID No.:
_____ _____ _____ _____ PQ3
SCID-II
Cuestionario de Personalidad
Instrucciones
Estas preguntas son de la clase de persona que generalmente es - esto es, cómo se ha sentido y
comportado usualmente en los últimos años. Circule “SI” si la pregunta se aplica completamente o casi
completamente a usted, o circule “NO” si la pregunta no se aplica a usted. Si no entiende alguna pregunta
o no está seguro de su respuesta, déjela en blanco.
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¿Ha evitado trabajos o actividades que involucren el tratar con mucha gente?
¿Evita relacionarse con las personas a menos que esté seguro que les va a caer bien?
¿Se le dificulta “abrirse” aún con la gente cercana a usted?
¿Se preocupa con frecuencia de ser criticado o rechazado en situaciones sociales?
¿Usualmente está callado cuando conoce a nuevas personas?
¿Cree que no es tan bueno, tan inteligente o tan atractivo como la mayoría de las
personas?
¿Tiene miedo de intentar hacer cosas nuevas?
¿Necesita mucho el apoyo de otras personas para tomar alguna decisión cotidiana como qué ponerse o que pedir en un restaurante?
¿Depende de otras personas para manejar áreas importantes de su vida como finanzas,
cuidado infantil, o arreglos de vivienda?
¿Se le dificulta no estar de acuerdo con las personas aunque sepa que ellos están
equivocados?
¿Se le dificulta empezar o trabajar en tareas cuando no hay alguien que lo ayude?
¿Se ha ofrecido a hacer cosas que no le gusta hacer?
¿Se siente incómodo cuando está solo?
¿Cuando termina una relación cercana, de inmediato siente la necesidad de encontrar a
alguien más que se haga cargo de usted?
¿Se preocupa demasiado por estar solo y cuidarse por sí mismo?
¿Es usted la clase de personas que se fija en los detalles, el orden y la organización o
que le gusta hacer listas y horarios?
¿Se le dificulta terminar un trabajo porque pasa mucho tiempo tratando de que las cosas
salgan correctamente?
¿Usted u otras personas piensan que es demasiado devoto al trabajo (o escuela y que no
tiene tiempo para nadie más o para divertirse?
¿Tiene estándares muy rígidos de lo que es bueno y malo?
¿Tiene problemas para deshacerse de cosas porque piensa que en algún momento le
pueden servir?
¿Se le dificulta que otras personas le ayuden a menos que estén de acuerdo en hacer las
cosas como usted quiere?
¿Se le dificulta gastar el dinero en usted u otras personas aún cuando tenga suficiente
dinero?
¿Con frecuencia está seguro de que usted está en lo correcto sin importar lo que los
demás le digan?
¿Le han dicho que es muy tenaz o rígido?
¿Cuando alguien le pide que haga algo que no quiere hacer, dice que sí pero luego
trabaja lentamente o hace mal el trabajo?
¿Si no quiere hacer algo, con frecuencia se le “olvida” hacerlo?
¿Con frecuencia siente que los demás no lo entienden o no aprecian lo mucho que
hace?
¿Con frecuencia es testarudo o le gusta discutir mucho?
¿Se ha percatado que la mayoría de sus jefes, maestros, supervisores, doctores y otros
que supuestamente deben saber lo que hacen, en realidad no lo saben?
¿Con frecuencia piensa que no es justo que otras personas tengan más que usted?
¿Con frecuencia se queja de que la mayoría de las cosas malas le ocurren a usted?
¿Con frecuencia se rehusa a hacer lo que otros quieren y luego se siente mal y se
disculpa?
¿Con frecuencia se siente infeliz o piensa que la vida no es divertida?
¿Cree que es una persona inadecuada y con frecuencia no se siente cómodo con usted
mismo?
NO
NO
NO
NO
NO
NO
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SI
SI
SI
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SI
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NO
NO
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¿Con frecuencia se siente decaído?
¿Piensa mucho en cosas malas que ocurrieron en el pasado o se preocupa de que
ocurran cosas malas en el futuro?
¿Con frecuencia juzga duramente a otros y los encuentra culpables?
¿Piensa que la mayoría de las personas no son buenas?
¿Espera casi siempre que las cosas le salgan mal?
¿Se siente culpable por cosas que ha o no hecho?
¿Con frecuencia se encuentra a la defensiva para que no lo usen o lastimen?
¿Pasa mucho tiempo pensando si puede confiar en sus amigos o en la gente con la que
trabaja?
¿Se ha dado cuenta de que es mejor no dejar que las personas sepan mucho de usted
porque pueden usarlo en su contra?
¿Con frecuencia detecta amenazas o insultos ocultos en lo que la gente dice o hace?
¿Es usted la clase de persona que guarda rencor o le toma mucho tiempo perdonar a las
personas que lo han insultado o lastimado?
¿Hay muchas personas a las que no puede perdonar por algo que le hicieron o dijeron
hace mucho tiempo?
¿Se enoja con frecuencia cuando alguien lo critica o lo insulta de alguna forma?
¿Con frecuencia sospecha que su pareja le ha sido infiel?
¿Cuando está en público y ve a dos personas platicar, con frecuencia siente que están
hablando de usted?
¿Con frecuencia siente que las cosas que no tienen un significado especial para la
mayoría de las personas, en realidad buscan enviarle a usted un mensaje especial?
¿Cuando está con gente, con frecuencia siente que lo están observando o espiando?
¿Alguna vez ha sentido que puede hacer que las cosas sucedan solo con desearlo o
pensar en ello?
¿Alguna vez ha tenido experiencias sobrenaturales?
¿Cree que tiene un “sexto sentido” que le permite saber y predecir lo que otros no
pueden?
¿Con frecuencia parece que los objetos o sombras son personas o animales reales o que
los sonidos son voces de personas?
¿Alguna vez ha tenido la sensación de que alguna persona o fuerza está a su alrededor,
aunque no pueda ver a nadie?
¿Con frecuencia ve auras o campos de energía alrededor de las personas?
¿Hay personas realmente cercanas a usted además de su familia?
¿Con frecuencia se siente nervioso cuando está con otras personas?
¿Realmente no le es importante el tener relaciones estrechas?
¿Prefiera hacer las cosas solo que en compañía de alguien?
¿Estaría contento sin haber estado involucrado sexualmente con alguien?
¿Realmente son pocas las cosas que le dan placer?
¿No le importa lo que la gente piense de usted?
¿Se ha dado cuenta que nada lo hace feliz o lo pone triste?
¿Le gusta ser el centro de atención?
¿Le gusta coquetear demasiado?
¿Con frecuencia se encuentra “hostigando” a las personas?
¿Trata de llamar la atención por la forma en como viste y se ve?
¿Con frecuencia es dramático y exagerado?
¿Cambia su forma de pensar acerca de las cosas dependiendo de con quien esté o por lo
que ha leído o visto en televisión?
¿Tiene muchos amigos cercanos?
¿Con frecuencia menosprecia sus talentos o logros?
¿La gente le ha dicho que tiene una opinión muy elevada de sí mismo?
¿Piensa mucho en el poder, fama o reconocimiento que tendrá algún día?
¿Piensa mucho en el romance perfecto que tendrá algún día?
¿Cuando tiene algún problema, casi siempre insiste en ver a la persona que tiene el
nivel más alto?
¿Siente que es importante pasar tiempo con las personas que son especiales o con
influencias?
¿Es muy importante que las personas le pongan atención o lo admiren de alguna forma?
NO
NO
SI
SI
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NO
NO
NO
NO
NO
NO
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¿Piensa que no es necesario seguir ciertas reglas o convenciones sociales cuando se
atraviesan en su camino?
¿Siente que usted es la clase de persona que merece un trato especial?
¿Piensa que es necesario aplastar a algunas personas para conseguir lo que se desea?
¿Con frecuencia antepone sus necesidades a las necesidades de otros?
¿Con frecuencia espera que los demás hagan lo que les pide sin preguntar nada, solo
por ser usted?
¿En realidad no está interesado en los problemas o sentimientos de los demás?
¿La gente se ha quejado de que no los escucha o no se preocupa por ellos?
¿Con frecuencia envidia a otros?
¿Siente que los demás le tienen envidia?
¿Se ha dado cuenta que en realidad existen pocas personas por las que vale la pena su
tiempo y atención?
¿Se ha puesto frenético porque pensaba que alguien que le importaba lo iba a dejar?
¿Sus relaciones con las personas que le interesan tienen muchos altibajos?
¿Ha cambiado repentinamente el sentido de quién es o dónde está?
¿El sentido de quién es con frecuencia cambia dramáticamente?
¿Se comporta de forma distinta con distintas personas o en diferentes situaciones, por
lo que en ocasiones ya no sabe quién es usted en realidad?
¿Han habido cambios repentinos en sus metas, planes de carrera, creencias religiosas?
¿Con frecuencia hace cosas impulsivamente?
¿Ha tratado de lastimarse o suicidarse o a amenazado con hacerlo?
¿¿Alguna vez se ha cortado o quemado a propósito?
¿Tiene muchos cambios repentinos de estado de ánimo?
¿Con frecuencia se siente vacío por dentro?
¿Con frecuencia tiene estallidos o se enoja tanto que pierde el control?
¿Ha golpeado gente o arrojado cosas cuando está enojado?
¿Incluso las cosas pequeñas lo hacen enojar demasiado?
¿Cuando está bajo mucho estrés, sospecha de las demás personas o se siente sin
espacio?
¿Antes de que tuviera 15 años, amenazaba a otros niños?
¿Antes de que tuviera 15 años, iniciaba peleas?
¿Antes de que tuviera 15 años, lastimó o amenazó a alguien con un arma, como un bat,
ladrillo, una botella rota, cuchillo o pistola?
¿Antes de que tuviera 15 años, deliberadamente torturó a alguien o le causó dolor y
sufrimiento físico?
¿Antes de que tuviera 15 años, torturó o lastimó a algún animal a propósito?
¿Antes de que tuviera 15 años, le robó o arrebató a alguien algo por medio de
amenazas?
¿Antes de que tuviera 15 años, forzó a alguien a tener relaciones sexuales con usted, a
que se desnudara enfrente de usted o que lo tocara sexualmente?
¿Antes de que tuviera 15 años, provocó algún incendio?
¿Antes de que tuviera 15 años, destruyó deliberadamente cosas que no eran suyas?
¿antes de que tuviera 15 años, irrumpió en alguna casa, edificio o carro?
¿Antes de que tuviera 15 años, mentía demasiado o engañaba a las personas?
¿Antes de que tuviera 15 años, en ocasiones robaba cosas o falsifficaba la firma de
alguien?
¿Antes de que tuviera 15 años, huyó de su casa y pasó la noche fuera?
¿Antes de que tuviera 13 años, con frecuencia se quedaba fuera de casa hasta tarde,
mucho más tarde de lo que supuestamente debía?
¿Antes de que tuviera 13 años, faltaba mucho a la escuela?
NO
SI
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NO
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NO
SI
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PQ120
PQ121
NO
SI
PQ122
Entrevista Estructurada para el Eje II del DSM-IV
Trastornos de Personalidad
SCID-II
Estudio:___________________________________ No. de Estudio: ___ ___ ___ ___
1
Sujeto: ___________________________________
2
No. ID: ___ ___ ___ ___
Entrevistador:______________________________ No. Entrevistador:
___ ___ ___
Fecha de Entrevista: _____ _____ _____
Mes Día
Año
Fuentes de Información:
(Marque las que se apliquen)
3
4
( ) Sujeto
5
( ) Familia/ amigos/ Asociados
6
( ) Profesional de salud/carta/nota de referencia
7
( ) Cuestionario de personalidad SCID-II
8
Editado y revisado por: ___________________________________ Fecha:________________
Hoja de Calificación
Evalúe la calidad de la información:
1 = pobre,
2 = regular, 3 = buena,
4 = excelente
9
Duración de la entrevista (minutos): ___ ___ ___
Trastorno de Personalidad
01
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03
04
05
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07
08
09
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Evitativo
Dependiente
Obsesivo-Compulsivo
Pasivo-Agresivo
Depresivo
Paranoide
Esquizotípico
Esquizoide
Histriónico
Narcisista
Borderline
Antisocial
No Especificado
(NOS)
10
Número de Items Codificado “3”
(Número de cuadros que indican el umbral requerido
para el diagnóstico)
1
1
1
1
1
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Diagnóstico Principal del Eje II (i.e. El trastorno de personalidad que es - o debería ser - el centro
principal de atención clínica).
Codifique el número de diagnóstico: ___ ___
Nota: Codifique 99 si no existe un trastorno del Eje II
24
Resumen de Trastornos de Personalidad
Voy a hacerle unas preguntas con respecto a la clase de persona que es - esto es, cómo se siente y
comporta generalmente.
SI SE HA PRESENTADO ALGUN EPISODIO DEL EJE I: Se que han habido ocasiones en las
que ha tenido (SINTOMAS DEL EJE I). No hablo de esos momentos; trate de pensar en la forma como
usualmente se siente cuando no tenía (SINTOMAS DEL EJE I). ¿Tiene alguna pregunta acerca de esto?
¿Como se describiría como persona (antes [síntomas del eje] )?
SI NO PUEDE CONTESTAR, CONTINÚE
¿Cómo cree que otras personas lo describirían? (Antes [síntomas del eje I] )?
(SI MENCIONA SOLO A LA FAMILIA: ¿Y sus amigos?)
¿Pasa mucho tiempo con ellos?
¿Cree que la forma en la que reacciona a las cosas o la forma en la que se comporta le ha traído problemas
con alguien? (¿En el hogar?, ¿En la escuela? ¿En el trabajo?) (¿De qué forma?)
¿Qué cosas ha hecho que los demás pueden considerar como molestas?
¿Qué hace en su tiempo libre?
¿Si pudiera cambiar algunas cosas de su personalidad, en qué le gustaría ser diferente?
SI EL CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD HA SIDO COMPLETADO: Quisiera retomar
las preguntas a las que contesto de forma afirmativa del cuestionario.
SI EL CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD HA SIDO COMPLETADO: Ahora quisiera
hacerle algunas preguntas más específicas.
SCID - II
? = Inadecuado
Trastorno Evitativo de la Personalidad
1 = Ausente o falso
Trastorno Evitativo de la
Personalidad
1
2
3
4
5
6
7
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno Evitativo
Un patrón general de inhibición social, sentimientos
de inferioridad y una hipersensibilidad a la
evaluación negativa, que comienzan al principio de
la edad adulta y se dan en diversos contextos, como
lo indican cuatro (o más) de los siguientes:
¿Ha tenido que abandonar algunos (1) Evita trabajos o actividades que impliquen un ?
trabajos o tareas en las que tenía que contacto interpersonal importante debido al miedo a
convivir con la gente?
las críticas, la desaprobación o el rechazo.
Deme algunos ejemplos. ¿Porqué razón 3 = al menos dos ejemplos
evitaba (liste los trabajos o tareas)?
(¿Alguna vez ha rechazado alguna
promoción porque implicaría el tener un
mayor contacto con la gente?)
¿Evita relacionarse con la gente a menos (2) Es reacio a implicarse con la gente si no está ?
que se encuentre seguro de que lo seguro de que va a agradar.
aceptarán?
Si no sabe si le agrada a alguien, ¿usted 3 = Casi nunca toma la iniciativa para involucrarse
haría el primer movimiento?
en una relación social
¿Se le dificulta “abrirse” aún con (3) Demuestra represión en las relaciones íntimas ?
personas cercanas a usted?
debido al miedo a ser avergonzado o ridiculizado.
¿Porqué es esto? (¿Tiene miedo de que 3 = Para casi todas las relaciones.
se burlen o lo pongan en vergüenza?)
¿Con frecuencia se preocupa por ser (4) Está preocupado por la posibilidad de ser ?
criticado o rechazado en situaciones citicado o rechazado en las situaciones sociales.
sociales?
Deme algunos ejemplos
3 = Pasa mucho tiempo preocupándose de las
situaciones sociales.
¿Pasa mucho tiempo preocupándose por
esto?
¿Generalmente está callado cuando (5) Está inhibido en las situaciones interpersonales ?
conoce a nuevas personas?
nuevas a causa de sentimientos de inferioridad
¿Poqué es esto?
3 = Lo acepta y da muchos ejemplos
(¿Es debido a que se siente inadecuado
o porque no es lo suficientemente
bueno?)
¿Cree que no es tan bueno, tan (6) Se ve a sí mismo socialmente inepto, ?
inteligente o tan atractivo como la personalmente poco interesante o inferior a los
mayoría de las personas?
demás.
Platíqueme de esto.
3 = Acepta la creencia
¿Tiene miedo de intentar hacer cosas (7) Es extremadamente reacio a correr riesgos ?
nuevas?
personales o a implicarse en nuevas actividades
debido a que pueden ser comprometedoras
¿Es porque tiene miedo de ser 3 = Diversos ejemplos de evitación de actividades
avergonzado?
debido al miedo a ser avergonzado.
Deme algunos ejemplos.
AL MENOS 4 REACTIVOS FUERON
CODIFICADOS “3”
1 2 3
25
1 2 3
26
1 2 3
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28
1 2 3
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1 2 3
30
1 2 3
31
1
32
Trastorno Evitativo
3
SCID - II
Trastorno Dependiente de la Personalidad
? = Inadecuado
1 = Ausente o falso
Trastorno Dependiente de la
Personalidad
8 ¿Necesita mucho apoyo o consejos de
otras personas antes de poder tomar
alguna decisión - como que ropa
ponerse o que pedir en un restaurante?
¿Puede darme algunos ejemplos de la
clase de decisiones en las que pediría
apoyo o consejo?
(¿Esto ocurre la mayor parte del
tiempo?)
9 ¿Depende de otras personas para
manejar áreas importantes de su vida
como finanzas, cuidado infantil o
arreglos de vivienda?
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno
Dependiente
Una necesidad general y excesiva de
que se ocupen de uno, que ocasiona un
comportamiento de sumisión y
adhesión y temores de separación, que
empieza al inicio de la edad adulta y
se da en varios contextos, como lo
indican cinco (o más) de los
siguientes:
(1) Tiene dificultades para tomar ? 1 2 3
decisiones cotidianas ci no cuenta con
un excesivo aconsejamiento y
reafirmación por parte de los demás.
3 = Varios ejemplos
(2) Necesidad de que otros asuman la ? 1
responsabilidad en las principales
áreas de su vida.
(Nota: No incluye el simple consejo de
otros o el comportamiento cultural
esperado).
Deme algunos ejemplos. (¿Es más que 3 = Varios ejemplos
pedir el consejo de las personas?)
(¿Esto ocurre en las áreas más
importantes de su vida?)
10 ¿Se le dificulta estar en desacuerdo con (3) Tiene dificultades para expresar el ? 1
las personas aún cuando piense que desacuerdo con los demás debido al
están mal?
temor a la pérdida de apoyo y
aprobación.
(Nota: No se incluyen los temores o la
retribución realistas).
Deme algunos ejemplos de cuando se le
dificulta estar en desacuerdo
¿Que teme que ocurra si está en 3 = Acepta la característica
desacuerdo?
11 ¿Se le dificulta empezar o trabajar en (4) Tiene dificultades para iniciar ? 1
actividades cuando no hay alguien que proyectos o para hacer las cosas a su
lo ayude?
manera (debido a la falta de confianza
en su propio juicio o en sus
capacidades más que a una falta de
motivación o de energía).
Deme algunos ejemplos
¿Porque es esto? (¿Es porque no está 3 = Acepta la característica
seguro de hacerlo bien?)
12 ¿Se ha ofrecido a hacer cosas que no le (5) Va demasiado lejos llevado por su ? 1
gusta hacer?
deseo de lograr protección y apoyo de
los demás, hasta el punto de
33
2 3
34
2 3
35
2 3
36
2 3
37
presentarse voluntario para realizar
tareas desagradables.
Deme algunos ejemplos de estas cosas. (Nota: No incluye el comportamiento
dirigido a una meta, tales como el
ascenso en el trabajo).
¿Porqué es esto?
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
13 ¿Generalmente se siente incómodo (6) Se siente incómodo o desamparado ? 1 2 3
cuando está solo? ¿Porqué es esto? (¿Es cuando está solo debido a sus temores
porque necesita que alguien se encargue exagerados a ser incapaz de cuidar de
de usted?)
sí mismo.
3 = Acepta la característica.
14 ¿Cuando termina una relación cercana (7) Cuando termina una relación ? 1 2 3
siente la necesidad de hallar a alguien importante, busca urgentemente otra
que se encargue de usted?
relación que le proporcione el cuidado
y apoyo que necesita.
Platíqueme de esto.
3 = Ocurre cuando la mayoría de sus
relaciones terminan.
(¿Generalmente reacciona de esta forma
cuando termina una relación cercana?)
15 ¿Se preocupa demasiado por estar solo y (8) Está preocupado de forma no ? 1 2 3
cuidarse por sí mismo?
realista por el miedo a que le
abandonen y tenga que cuidar de sí
mismo.
¿Hay ocasiones en las que se sigue 3 = Persistente preocupación no
preocupando por esto?
realista
¿Tiene períodos en los que se preocupa
por esto todo el tiempo?
AL MENOS 5 REACTIVOS CON
CODIFICADOS “3”
1
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40
41
Trastorno Dependiente
de la Personalidad
SCID - II
? = Inadecuado
Trastorno Obsesivo-Compulsivo de la Personalidad
1 = Ausente o falso
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Trastorno Obsesivo-Compulsivo de la
Personalidad
Criterios para el Trastorno
Obsesivo-Compulsivo de la
Personalidad
Un patrón general de preocupación
por el orden, el perfeccionismo y el
notrol mental e interpersonal, a
expensas de la flexibilidad, la
espontaneidad y la eficiencia, que
empieza al principio de la edad adulta
y se da en diversos contextos, como lo
indican cuatro (o más) de los
siguientes:
16 ¿Es usted la clase de persona que se fija (1) Preocupación por los detalles, las ? 1 2 3
en los detalles, el orden y la normas, las listas, el orden, la
organización o que le gusta hacer listas organización o los horarios, hasta el
y programas?
punto de perder de vista el objeto
principal de la actividad.
Deme algunos ejemplos
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
¿En ocasiones está tan involucrado en
(EJEMPLOS) que pierde la noción de lo
que trataba de lograr? (...¿Como no ver
el bosque por los árboles?)
(¿Esto ocurre con frecuencia?)
17 ¿Se le dificulta terminar trabajos porque (2) Perfeccionismo que interfiere con ? 1 2 3
pasa mucho tiempo tratando de hacer las la finalización de las tareas (ejem:
cosas perfectamente bien?
incapaz de acabar un proyecto porque
no cumple sus propias exigencias, que
son demasiado estrictas).
Deme algunos ejemplos
(¿Con qué frecuencia ocurre esto?)
3 = Varios ejemplos de tareas no
concluídas
o
retrasadas
significativamente
debido
al
perfeccionsimo.
18 ¿Siente u otras personas sienten que es (3) Dedicación excesiva al trabajo y a ? 1 2 3
demasiado devoto al trabajo (o escuela) la productividad con exclusión de las
y que no tiene tiempo para nadie más o actividades de ocio y las amistades (no
solo para divertirse?
atribuible a necesidades económicas
evidentes)
Platíqueme de ello
(Nota: Tampoco atrobuible por
requerimentos temporales del trabajo).
3 = Acepta la característica u otras
personas le han comentado.
19 ¿Tiene estándares muy altos de lo que es (4)
Excesiva
terquedad, ? 1 2 3
bueno y lo que es malo?
escrupulosidad e inflexibilidad en
temas de moral, ética o valores (no
atribuible a la identificación con la
cultura o la religión)
Deme algunos ejemplos de estos 3 = Diversos ejmplos de apegarse o
estándares.
apegar a otros a sus estándares
morales.
42
43
44
45
(¿Sigue las reglas al pie de la letra, sin
importar nada?)
SI DA EJEMPLOS RELIGIOSOS:
¿Aún la gente con la que comparte sus
creencias religiosas piensan que es
demasiado estricto acerca de lo bueno y
lo malo?
20 ¿Tiene problemas para deshacerse de
cosas porque piensa que algún día
pueden servir?
Deme algunos ejemplos de las cosas de
las que no puede deshacerse.
(¿Que tan saturado está su lugar porque
no se deshace de cosas?)
21 ¿Se le dificulta que otras personas le
ayuden a menos que estén de acuerdo en
hacer las cosas como usted dice?
(5) Incapacidad para tirar los objetos ? 1 2 3
gastados o inútiles, incluso cuando no
tienen un valor sentimental.
3 = Resulta en un saturado ambiente.
(6) Es reacio a delegar tareas o trabajo ?
en otros, a no ser que éstos se sometan
exactamente a su manera de hacer las
cosas.
Platíqueme de ello. (¿Ocurre con 3 = Acepta la característica y al menos
frecuencia?)
da un ejemplo.
(¿Con frecuencia termina usted haciendo
las cosas para asegurarse que estén bien
hechas?).
22 ¿Le es difícil gastar el dinero en usted y (7) Adopta un estilo avaro en los ?
otras personas aunque tenga dinero gastos para él y para los demás: el
suficiente?
dinero se considera algo que hay que
acumular con vistas a catástrofes
futuras.
¿Porqué? (¿Es porque está preocupado 3 = Acepta la característica y al menos
por no tener suficiente dinero por si en da un ejemplo.
el futuro realmente lo necesita?)
Dígame algunas cosas en las que no ha
gastado dinero para mejor ahorrarlo
para el futuro.
23 ¿Con frecuencia está seguro de que (8) Muestra rigidez y obstinación
?
usted tiene la razón sin importar lo que
los demás digan?
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica o ha sido
comentado por otros.
24 ¿Le han dicho que es demasiado rígido?
?
Cuénteme de ello
AL MENOS 4 REACTIVOS
CODIFICADOS “3”
46
1 2 3
47
1 2 3
48
1 2 3
49
1 2 3
50
1
3
Trastorno Obsesivo-Compulsivo
de la Personalidad
SCID - II
? = Inadecuado
Trastorno Pasivo-Agresivo de la Personalidad
1 = Ausente o falso
Trastorno Pasivo-Agresivo de la
Personalidad
25
26
27
28
29
30
31
32
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno PasivoAgresivo de la Personalidad
Patrón persistente de actitudes
negativistas y una resistencia pasiva a
las demandas para un funcionamiento
adecuado que inicia al inicio de la
edad adulta y se presenta en una
variedad de contextos, como lo
indican cuatro (o más) de los
siguientes:
¿Cuando alguien le pide hacer algo que (1) Resiste de forma pasiva el cumplir ?
no le agrada, acepta hacerlo pero luego con tareas sociales o laborales
trabaja lento o hace mal el trabajo?
cotidianas.
Deme algunos ejemplos de esto
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
¿Cuando no quiere hacer algo, con
?
frecuencia “se le olvida” hacerlo?
Deme algunos ejemplos de esto
¿Con frecuencia la gente no lo entiende (2) Quejas de no ser comprendido o ?
o no aprecian lo mucho que hace?
apreciado por los demás
Platíqueme más de ello (¿Se ha quejado 3 = Acepta la característica
con las personas acerca de esto?)
¿Es usted una persona malhumorada y le (3) Discute y es resentido.
?
gusta meterse en discusiones?
Dígame cuándo ocurre esto
3 = Acepta la característica
¿Se ha dado cuenta de que la mayoría de (4) Critica sin razón y desprecia la ?
sus jefes, maestros, supervisores, autoridad.
doctores y otras personas que
supuestamente deben saber lo que
hacen, en realidad no lo saben?
Platíqueme de ello
3 = Varios ejemplos
¿Con frecuencia piensa que no es justo (5) Expresa envidia y resentimiento ?
que otras personas tengan más que hacia aquellos aparentemente más
usted?
afortunados.
Platíqueme de ello.
3 = Ejemplos de envidia y
resentimiento
¿Con frecuencia se queja de que la (6) Quejas frecuentes de su infortunio ?
mayoría de las cosas malas le ocurren a
usted?
Haciendo una revisión de su vida, 3 = Dice que siempre le ocurren cosas
¿siente que las cosas malas siempre le malas (no se limita a momentos malos
ocurren a usted?
en particular de la vida de la persona).
¿Con
frecuencia
se
rehusa (7) Varñia entre el desafío hostil y la ?
agresivamente a hacer lo que los otros contrición.
quieren y que luego se siente mal y se
disculpa?
Platíqueme de ello.
3 = Acepta la característica y al menos
un ejemplo.
AL
MENOS
CUATRO
REACTIVOS CODIFICADOS “3”.
1 2 3
51
1 2 3
52
1 2 3
53
1 2 3
54
1 2 3
55
1 2 3
56
1 2 3
57
1 2 3
58
1
3
Trastorno Pasivo-Agresivo
de la Personalidad
SCID - II
Trastorno Depresivo de la Personalidad
? = Inadecuado
1 = Ausente o falso
Trastorno Depresivo de la
Personalidad
Nota: Los criterios del DSM-IV
excluyen el diagnóstico de un trastorno
depresivo de la personalidad si las
conductas solo se presentan durante un
episodio depresivo mayor o es
considerado
como
un
trastorno
distímico. Diríjase a la guía del usuario
para la discusión de las opciones para la
operalización de este criterio.
33 ¿Generalmente se siente infeliz y cree
que la vida no es divertida?
34
35
36
37
38
39
40
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno
Depresivo de la Personalidad
Patrón persistente de pensamientos y
conductas depresivas, que comienza al
inicio de la edad adulta y se presenta
en una variedad de contextos, como lo
indican cinco (o más) de los
siguientes:
(1) El estado de ánimo usual se ? 1 2
encuentra dominado por depresión,
melancolía, tristeza, infelicidad.
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica
¿Cree que es una persona inadecuada y (2) El autoconcepto se centra en ? 1 2
con frecuencia no se siente bien consigo creencias de inadecuación, desprecio y
mismo?
baja autoestima.
Platíqueme de ello.
3 = Acepta la característica
¿Se siente decaído con frecuencia?
(3) Es crítico y derogativo consigo ? 1 2
mismo.
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica.
(¿Con fecuencia se culpa por que las
cosas no funcionan?)
¿Piensa mucho en las cosas malas que le (4) Se deja llevar por la preocupación ? 1 2
ocurrieron en el pasado o se preocupa
por que le ocurran cosas malas en el
futuro?
Platíqueme de ello.
3 = Acepta la característica
¿Con frecuencia juzga cruelmente a (5) Negativo, crítico y juicioso hacia ? 1 2
otros y los encuentra culpables?
los demás
Deme algunos ejemplos de las cosas que 3 = Acepta la característica y al menos
critica.
da un ejemplo.
¿Piensa que la mayoría de las personas
? 1 2
no son buenas?
Platíqueme de ello
¿Generalmente piensa que las cosas (6) Pesimista
? 1 2
serán contraproducentes para usted?
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica
¿Con frecuencia se siente culpable por (7) Tiende a sentirse culpable o con ? 1 2
cosas que ha hecho y que no ha hecho? remordimientos
¿Qué clase de cosas?
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
AL MENOS CINCO REACTIVOS
1
CODIFICADOS “3”
3
59
3
60
3
61
3
62
3
63
3
64
3
65
3
66
3
Trastorno Depresivo
de la Personalidad
SCID - II
Trastorno Paranoide de la Personalidad
? = Inadecuado
1 = Ausente o falso
Trastorno Paranoide de la
Personalidad
Nota: El comportamiento no debe ser
considerado como algo característico
del trastorno paranoide de la
personalidad
si
se
presenta
exclusivamente durante el curso de
esquizofrenia, trastorno afectivo con
rasgos psicóticos u otro trastorno
psicótico o si es debido al efecto físico
de una condición médica general.
41 ¿Con frecuencia vigila a la gente para
evitar que lo lastimen o que lo utilicen?
42
43
44
45
46
47
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno
Paranoide de la Personalidad
Desconfianza y suspicacia general
desde el inicio de la edad adulta, de
forma que las intenciones de los demás
son interpretadas como maliciosas,
que aparecen en diversos contextos,
como lo indican cuatro (o más) de los
siguientes:
(1) Sospecha, sin base suficiente, que ? 1
los demás se van a aprovechar de
ellos, les van a hacer daño o les van a
engañar.
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
¿Pasa mucho tiempo pensando si puede (2) Preocupación por dudas no ? 1
confiar en sus amigos o en la gente con justificadas acerca de la lealtad o la
la que trabaja?
fidelidad de los amigos y socios.
Describa las situaciones en las que ha 3 = Acepta que esto es una
tenido este sentimiento.
característica de casi todas sus
relaciones.
¿Con frecuencia se siente así?
¿Considera que es mejor no dejar que la (3) Reticencia a confiar en los demás ? 1
gente sepa mucho de usted porque lo por temor injustificado a que la
pueden usar en su contra?
información que comparta vaya a ser
utilizada en su contra.
¿Cuando ha ocurrido esto? Platíqueme 3 = Acepta que la reticencia a confiar
de ello.
en los demás es debido a la
desconfianza (no meramente al
rechazo).
¿Con frecuencia encuentra amenazas o (4) En las observaciones o los hechos ? 1
insultos ocultos en los que la gente dice más inocentes vislumbra significados
o hace?
ocultos que son degradantes o
amenazadores
Deme algunos ejemplos.
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
¿Es rencoroso y le toma mucho tiempo (5) Alberga rencores durante mucho ? 1
perdonar a una persona que lo ha tiempo, por ejemplo, no olvida
insultado o lastimado?
insultos, injurias o desprecios
Platíqueme de ello.
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
¿Hay muchas personas a las que no
? 1
puede perdonar porque hicieron o
dijeron algo en su contra hace mucho
tiempo?
Platíqueme de ello
¿Con frecuencia se enoja demasiado (6)Percibe ataques a su persona o a su ? 1
cuando alguien lo critica o lo insulta de reputación que no son aparentes para
alguna forma?
los demás y está predispuesto a
2 3
67
2 3
68
2 3
69
2 3
70
2 3
71
2 3
72
2 3
73
Deme algunos ejemplos.
reaccionar con ira o a contratacar.
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
(¿Algunas personas piensan que se
ofende con demasiada facilidad?)
48 ¿Ha sospechado que su pareja le ha sido (7)
Sospecha
repetida
e ? 1 2 3
infiel?
injustificadamente que su cónyuge o
su pareja le es infiel.
Platíqueme de ello.
3 = Ejemplos de sospechas
injustificadas con diversas parejas o en
diversas ocasiones con la misma
pareja o acepta la característica.
(¿Qué pistas tiene? ¿Que hizo acerca de
eso? ¿Estaba en lo correcto?)
AL
MENOS
CUATRO
1
3
REACTIVOS CODIFICADOS “3”
Trastorno Paranoide
de la Personalidad
74
SCID - II
? = Inadecuado
Trastorno Esquizotípico de la Personalidad
1 = Ausente o falso
Trastorno Esquizotípico de la
Personalidad
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno
Esquizotípico de la Personalidad
Un patrón general de déficit sociales e
interpersonales asociados a malestar
agudo y una capacidad reducida para
las relaciones personales, así como
distorsiones
cognoscitivas
o
perceptivas y excentricidades del
comportamiento, que comienzan al
principio de la edad adulta y se dan en
diversos contextos, como lo indican
cinco (o más) de los siguientes:
¿Cuando se encuentra en público y ve a (1) Ideas de referencia (excluídas las ?
dos personas hablando, con frecuencia ideas delirantes de referencia)
siente que están hablando de usted?
Platíqueme de ello
3 = Varios ejemplos
¿Con frecuencia siente que las cosas que
?
no tienen un significado especial para
los demás, reslmenre buscan enviarle
algún mensaje?
Platíqueme de ello
¿Cuando está con las personas, siente
?
que lo están observando?
Platíqueme de ello.
¿alguna vez ha sentido que puede hacer (2) Creencias raras o pensamiento ?
que las cosas ocurran solo por desearlo mágico
que
influye
en
el
o pensar en ello?
comportamiento y no es consistente
con las normas subculturales (p. ej.
superstición, creer en la clarividencia,
telepatía o “sexto sentido”; en niños y
adolescentes,
fantasías
o
preocupaciones extrañas)
Platíqueme de ello
3 = Varios ejemplos del fenómeno que
influyen sobre el comportamiento y no
son consistentes con las normas
subculturales.
(¿Cómo le ha afectado?)
¿Ha tenido experiencias sobrenaturales?
?
Platíqueme de ellas
(¿Cómo le ha afectado?)
¿Cree que posee un sexto sentido que le
?
permite saber y predecir cosas que otros
no pueden?
Platíqueme de ello
(¿Cómo le ha afectado?)
¿Con frecuencia parece que las sombras (3)
Experiencias
perceptivas ?
u objetos son realmente personas o inhabituales, incluidas las ilusiones
animales o que los sonidos son voces de corporales.
personas?
Deme algunos ejemplos
3 = Varios ejemplos de experiencias
perceptuales inusuales que no se deben
Nota: El comportamiento no debe ser
considerado una característica del
trastorno
esquizotípico
de
la
personalidad
si
se
presenta
exclusivamente durante el curso de
esquizofrenia, trastorno afectivo con
rasgos psicóticos, otro trastorno
psicótico o un trastorno persistente del
desarrollo
49
50
51
52
53
54
55
1 2 3
75
1 2 3
1 2 3
1 2 3
76
1 2 3
1 2 3
1 2 3
77
a drogas o una condición médica
general.
(¿Estaba
bebiendo
alcohol
o
consumiendo drogas en ese momento?)
56 ¿Ha tenido la sensación de que alguna
persona o fuerza está a su alrededor
aunque no pueda verla?
Platíqueme de ello
(¿Estaba
bebiendo
alcohol
o
consumiento drogas en ese momento?)
57 ¿Con frecuencia puede ver auras o
campos de energía alrededor de las
personas?
Platíqueme de ello.
(¿Estaba
bebiendo
alcohol
o
consumiendo drogas en ese momento?)
LO OBSERVADO DURANTE LA (4) Pensamiento y lenguaje raros (p.
ENTREVISTA
ej. vago, circunstancial, metafórico,
sobreelaborado o estereotipado).
CODIFIQUE “3” SI CUALQUIER (5) Suspicacia o ideación paranoide.
CRITERIO PARANOIDE (1), (2), (3),
(4), O (7) ES CODIFICADO “3”
LO OBSERVADO DURANTE LA (6)
Afectividad
inapropiada
o
ENTREVISTA
restringida.
LO OBSERVADO DURANTE LA (7) Comportamiento o apariencia rara,
ENTREVISTA
excéntrica o peculiar.
58 ¿Existen pocas personas cercanas a (8) Falta de amigos íntimos o
usted además de su familia?
desconfianza aparte de los familiares
de primer grado.
¿Cuántos amigos cercanos tiene?
3 = Sin amigos íntimos (aparte de los
familiares en primer grado)
59 ¿Con frecuencia se siente nervioso (9) Ansiedad social excesiva que no
cuando está con otras personas?
disminuye con la familiarización y que
tiende a asociarse con los temores
paranoides más que con juicios
negativos sobre uno mismo.
¿De qué se siente nervioso ahora?
(¿Se siente nervioso aún cuando conoce 3 = Acepta la ansiedad excesiva
a las personas?
relacionada con la suspicacia hacia los
motivos de otras personas.
AL MENOS CINCO REACTIVOS
CODIFICADOS “3”.
? 1 2 3
? 1 2 3
? 1 2 3
78
? 1
3
79
? 1 2 3
80
? 1 2 3
81
? 1 2 3
82
? 1 2 3
83
1
3
84
Trastorno Esquizotípico
de la Personalidad
SCID - II
? = Inadecuado
Trastorno Esquizoide de la Personalidad
1 = Ausente o falso
Trastorno Esquizoide de la Personalidad
60
61
62
63
Nota: El comportamiento no debe ser
considerado como una características del
trastorno esquizoide de la personaludad si
se presente exclusivamente durante el
curso de esquizofrenia, trastorno afectivo
con rasgos psicóticos, otro trastorno
psicótico o un trastorno persistente del
desarrollo o si es resultado de los efectos
fisiológicos de una condición médica
general.
¿No le es importante tener relaciones
cercanas?
Platíqueme de ello
(¿Qué acerca de su familia?)
¿Preferiría hacer las cosas solo que
acompañado?
(¿También lo prefiere en el trabajo y su
tiempo libre?)
¿Estaría
contento
sin
tener
que
involucrarse sexualmente con alguien?
Platíqueme de ello.
(¿Siempre ha tenido poco interés en la
sexualidad?)
¿En realidad son pocas las cosas que le dan
placer?
Platíqueme de ello
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno Esquizoide de la
Personalidad
Un patrón general de distanciamiento de las
relaciones sociales y de restricción de la expresión
emocional en el plano interpersonal, que comienza al
principio de la edad adulta y se da en diversos
contextos, como lo indican cuatro (o más) de los
siguientes:
(1) No desea ni disfruta de las relaciones personales, ? 1 2 3
incluido el formar parte de una familia.
3 = Acepta la característica
85
(2) Escoge casi siempre actividades solitarias.
? 1 2 3
86
(3) Tiene escaso o ningún interés en tener ? 1 2 3
experiencias sexuales con otra persona.
3 = Acepta la característica
87
(4) Disfruta con pocas o ninguna actividad
88
3 = Acepta la característica
? 1 2 3
(Nota: La ausencia de placer especialmente se aplica
a las experiencias sensoriales, corporales e
interpersonales).
(¿Qué acerca de las cosas físicas, como 3 = Acepta la característica
comer una buena comida o tener relaciones
sexuales?)
YA CODIFICADO EN EL REACTIVO (5) No tiene amigos íntimos o personas de confianza, ? 1 2 3
(8)
PARA
TRASTORNO aparte de los familiares de primer grado.
ESQUIZOTÍPICO
DE
LA
PERSONALIDAD
64 ¿No le interesa lo que las personas piensen (6) Se muestra indiferente a los halagos o las críticas ? 1 2 3
de usted?
de los demás.
¿Cómo se siente cuando la gente lo critica? 3 = Afirma la indiferencia a los halagos y críticas.
65 ¿Se ha percatado de que nada lo pone muy (7) Muestra frialdad emocional, distanciamiento o ? 1 2 3
contento o muy triste?
aplanamiento de la afectividad.
Platíqueme de ello. (CONSIDERE EL 3 = No ocurre exclusivamente durante un trastorno
COMPORTAMIENTO DURANTE LA del estado de ánimo.
ENTREVISTA).
AL
MENOS
CUATRO
REACTIVOS
1
3
CODIFICADOS “3”.
Trastorno Esquizoide
89
90
91
92
Trastorno Histriónico de la Personalidad
SCID - II
? = Inadecuado
1 = Ausente o falso
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Trastorno Histriónico de la Personalidad
66
67
68
69
70
71
Criterios para el Trastorno Histriónico de
la Personalidad
Un patrón general de excesiva emotividad y
una búsqueda de atención, que empiezan al
principio de la edad adulta y que se dan en
diversos contextos, como lo indican cinco (o
más) de los siguientes:
¿Le gusta ser el centro de atención?
(1) No se siente cómodo en las situaciones ? 1
en las que no es el centro de la atención.
¿Cómo se siente cuando no lo es?
3 = Se siente incómodo en situaciones en las
que no es el centro de atención.
¿Coquetea demasiado?
(2) La interacción con los demás suele estar ? 1
caracterizada por un comportamiento
sexualmente seductor o provocador.
¿Alguien se ha quejado por esto? 3 = Acepta las quejas, describe el
(TAMBIÉN
CONSIDERE
EL comportamiento inapropiado o seducción
COMPORTAMIENTO DURANTE LA inapropiada.
ENTREVISTA)
¿Se ha dado cuenta de que frecuentemente
hostiga a las personas?
Platíqueme de ello (CONSIDERE EL
COMPORTAMIENTO DURANTE LA
ENTREVISTA)
LO
OBSERVADO
DURANTE
LA (3) Muestra una expresión emocional ? 1
ENTREVISTA
superficial o rápidamente cambiante.
¿Trata de llamar la atención por su forma de (4) Utiliza permanentemente el aspecto ? 1
vestir o actuar?
físico para llamar la atención sobre sí mismo.
¿Cómo lo hace?
3 = Da ejemplos y acepta que el
comportamiento se presenta todo el tiempo.
¿Lo hace todo el tiempo?
LO
OBSERVADO
DURANTE
LA (5) Tiene una forma de hablar excesivamente ? 1
ENTREVISTA
subjetiva y carente de matices.
¿Con frecuencia llega a ser dramático?
(6) Muestra autodramatización, teatralidad y ? 1
exagerada expresión emocional.
Platíqueme de ello (CONSIDERE EL 3 = Acepta la característica y al menos da un
COMPORTAMIENTO DURANTE LA ejemplo.
ENTREVISTA)
(¿Le gusta demostrar sus emociones por
ejemplo, abrazar a las personas aunque no
los conozca bien o llorar con facilidad?)
¿Con frecuencia cambia su forma de pensar (7) Es sugestionable, por ejemplo, fácilmente ? 1
acerca de las cosas dependiendo de las influenciable por los demás o por las
personas con las que se encuentre o por lo circunstancias.
que acaba de leer o ver en la TV? 3 = Acepta la característica y al menos da un
Platíqueme de ello
ejemplo.
72 ¿Tiene muchos amigos cercanos?
¿Cuántos? ¿Quienes son?
2 3
93
2 3
94
2 3
95
2 3
96
2 3
97
2 3
98
2 3
99
(8) Considera sus relaciones más íntimas de ? 1 2 3 100
lo que son en realidad
3 = Manifiesta tener más relaciones
“íntimas” que las reales.
AL MENOS CINCO REACTIVOS
1
3 101
CODIFICADOS “3”
Trastorno Histriónico
SCID - II
Trastorno Narcisista de la Personalidad
? = Inadecuado
1 = Ausente o falso
Trastorno Narcisista de la
Personalidad
73
74
75
76
77
78
79
80
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno
Narcisista de la Personalidad
Un patrón general de grandiosidad (en
la
imaginación
o
en
el
comportamiento), una necesidad de
admiración y una falta de empatía, que
empiezan al principio de la edad
adulta y que se dan en diversos
contextos como lo indican cinco (o
más) de los siguientes:
¿Las personas desprecian sus talentos (1) Tiene un grandioso sentido de ? 1 2
especiales o sus logros?
autoimportancia (p.ej. exagera los
logros y capacidades, espera ser
reconocido como superior, sin unos
logros proporcionados).
Deme un ejemplo.
¿La gente le ha dicho que tiene una 3 = Al menos un ejemplo de
opinión muy elevado de sí mismo?
grandiosidad.
Deme algunos ejemplos de esto.
¿Piensa mucho en el poder, la fama o el (2) Está preocupado por fantasías de ? 1 2
reconocimiento que tendrá algún día?
éxito ilimitado, poder, brillantez,
belleza o amor imaginarios.
Platíqueme de ello
3 = La mayor parte del tiempo
fantasea o se involucra en metas no
realistas.
(¿Cuánto tiempo pasa pensando en estas
cosas?)
¿Piensa mucho en el romance perfecto
que tendrá algún día?
Platíqueme de ello
(¿Pasa mucho tiempo pensando en
esto?)
¿Cuando tiene algún problema, insiste (3) Cree que es “especial” o único y ? 1 2
en ver a la persona más importante o de que solo puede ser comprendido por, o
mayor rango?
solo puede relacionarse con otras
personas (o instituciones) que son
especiales o de alto status.
Deme algunos ejemplos.
(¿Porqué tiene que ver a esta persona?) 3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo.
¿Piensa que es importante pasar tiempo
con personas que son importantes o con
influencias?
¿Porqué es esto?
¿Es muy importante que la gente le (4) Exige una admiración excesiva.
? 1 2
ponga atención o que le admiren de
alguna forma?
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica y al menos
da un ejemplo
¿Cree que no es necesario seguir ciertas (5) Es muy pretencioso, por ejemplo, ? 1 2
reglas o costumbres sociales?
expectativas irrazonables de recibir un
trato de favor especial o de que
3 102
3 103
3 104
3 105
3 106
cumplan
automáticamente
expectativas.
3 = Varios ejemplos.
sus
Deme algunos ejemplos
¿Porqué se siente de esa forma?
81 ¿Siente que es la clase de persona que
merece un trato especial?
Platíqueme de ello
82 ¿En ocasiones encuentra necesario (6) Es interpersonalmente explotador,
“pisar” a algunas personas para obtener por ejemplo, saca provecho de los
lo que desea?
demás para alcanzar sus propias
metas.
Deme algunos ejemplos de esto. 3 = Varios ejemplos en donde otra
(¿Ocurre con frecuencia?)
persona es explotada.
83 ¿Con
frecuencia
antepone
sus
necesidades a las de los demás?
Deme algunos ejemplos de cuando esto
ocurre.
84 ¿Con frecuencia espera que los demás
hagan lo que quiere sin que le pregunten
nada, solo por quien es usted?
(¿Ocurre con frecuencia?)
85 ¿Realmente no está interesado en los (7) Carece de empatía: es reacio a
problemas y sentimientos de los demás? reconocer o identificarse con los
sentimientos y necesidades de los
demás.
Platíqueme de ello.
86 ¿Se han quejado que de que usted no
escucha ni se preocupa por los demás?
Platíqueme de ello.
87 ¿Con frecuencia envidia a otros?
(8) Frecuentemente envidia a los
demás o cree que los demás le
envidian a él.
Platíqueme de ello (¿Con qué frecuencia 3 = Acepta la característica y al menos
se siente así?)
da un ejemplo.
88 ¿Siente que los demás le tienen envidia?
¿Qué es lo que le envidian?
89 ¿Siente que existen pocas personas en (9) Presenta comportamientos o
las que vale la pena gastar su tiempo y actitudes arrogantes o soberbios.
atención?
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica o lo
observado durante la entrevista.
(CONSIDERE
EL
COMPORTAMIENTO DURANTE LA
ENTREVISTA)
AL MENOS CINCO REACTIVOS
CODIFICADOS “3”
? 1 2 3 107
? 1 2 3 108
? 1 2 3 109
? 1 2 3 110
1
3 111
Trastorno Narcisista
de la Personalidad
SCID - II
? = Inadecuado
Trastorno Límite de la Personalidad
1 = Ausente o falso
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Trastorno Límite de la Personalidad
90
91
92
93
94
95
96
Criterios para el Trastorno Límite de la
Personalidad
Un patrón general de inestabilidad en las
relaciones interpersonales, la autoimagen y la
efectividad, y una notable impulsividad, que
comienzan al principio de la edad adulta y se dan
en diversos contextos, como lo indican cinco (o
más) de los siguientes:
¿Se ha puesto frenético cuando alguien (1) Esfuerzos frenéticos para evitar un abandono ?
que le importaba lo iba a dejar?
real o imaginado (Nota: No incluir los
comportamientos suicidas o de automutilación
que se recogen en el criterio 5).
¿Que fue lo que hizo?
3 = Varios ejemplos.
(¿Lo amenazó o le suplicó?)
¿Las relaciones con la gente que le (2) Un patrón de relaciones interpersonales ?
importa tienen muchos altibajos?
inestables e intensas caracterizado por la
alternativa entre los extremos de idealización y
devaluación.
Platíqueme de ello
3 = Ya sea una relación prolongada o varias
relaciones breves en donde el patrón ocurre al
menos dos veces.
(¿Hubo momentos en los que pensó que
ellos eran todo lo que usted deseaba y
otros momentos en los que pensó que
eran terribles? ¿Cuántas de sus
relaciones han sido así?)
¿De forma repentina ha perdido el (3) Alteración de la identidad; autoimagen o ?
sentido de quien es y hacia donde se sentido de sí mismo acusada y persistentemente
dirige?
inestable.
Deme algunos ejemplos de esto
(Nota: No se incluyen la incertidumbre normal
del adolescente).
¿El sentido de quien es cambia de 3 = Acepta la característica.
forma dramática?
Platíqueme de ello
¿Se comporta diferente con distintas
personas o diferentes situaciones por lo
que en ocasiones ya no sabe quien es en
realidad?
Deme algunos ejemplos de esto
(¿Se siente de esta forma muy
seguido?)
¿Han habido cambios repentinos en sus
metas, planes de carrera, creencias
religiosas, etc.?
Platíqueme de ello
¿Con
frecuencia
hace
cosas (4) Impulsividad en al menos dos áreas, que es ?
impulsivamente?
potencialmente dañina para sí mismo (p.ej.,
gastos, sexo, abuso de sustancias, conducción
temeraria, atracones de comida). (Nota: No
incluir los comportamientos suicidas o
automutilación que se recogen en el criterio 5).
¿Qué clase de cosas?
(¿Qué acerca de...
3 = Varios ejemplos que indican un patrón de
...comprar cosas que no puede pagar?
comportamiento impulsivo (no necesariamente
1 2 3 112
1 2 3 113
1 2 3 114
1 2 3 115
97
98
99
100
101
102
103
104
...tener relaciones sexuales con
personas que no conoce muy bien o
“sexo no seguro”?
...beber demasiado o consumir drogas?
...manejar sin precaución?
...comer sin control alguno?)
SI A CUALQUIERA DE LAS
ANTERIORES:
Platíqueme de ello. ¿Con qué
frecuencia ocurre? ¿Qué clase de
problemas le ha causado?
¿Ha tratado de lastimarse o suicidarse o
ha amenazado con hacerlo?
limitado
a
anteriormente).
los
ejemplos
expuestos
(5) Comportamientos, intentos o amenazas ? 1 2
suicidas recurrentes, o comportamientos de
automutilación.
¿alguna vez se ha cortado, quemado o 3 = Dos o más eventos (cuando no ocurren en el
lastimado a propósito?
curso de un episodio depresivo mayor)
Platíqueme de ello.
¿Tiene muchos cambios repentinos de (6) Inestabilidad afectiva debida a una notable ? 1 2
humor?
reactividad del estado de ánimo (p.ej. episodios
de intensa disforia, irritabilidad o ansiedad, que
suelen durar unas horas y rara vez unos días).
Platíqueme de ello
(¿Cuánto dura su “mal” humor? ¿Con 3 = Acepta la característica.
que frecuencia se dan estos cambios?
¿Que tan repentinamente cambian?)
¿Con frecuencia se siente vacío por (7) Sentimientos crónicos de vacío.
? 1 2
dentro?
Platíqueme de ello.
3 = Acepta la característica.
¿Con frecuencia tiene estallidos o se (8) Ira inapropiada e intensa o dificultades para ? 1 2
enoja a tal grado de perder el control?
controlar la ira (p.ej., muestras frecuentes de mal
genio, enfado constante, peleas físicas
recurrentes).
Platíqueme de ello
3 = Acepta la característica y al menos da un
ejemplo.
¿Con frecuencia golpea a la gente o
arroja cosas cuando está enojado?
Platíqueme de ello
(¿Ocurre con frecuencia?)
¿Aún las cosas pequeñas le enojan
demasiado?
¿Cuándo ocurre esto?
(¿Ocurre con frecuencia?)
¿Cuando está bajo mucho estrés, (9) Ideación paranoide transitoria relacionada ? 1 2
sospecha de otras personas o se siente con el estrés o síntomas disociativos graves
sin espacio alguno?
Platíqueme de ello.
3 = Varios ejemplos que no ocurren
exclusivamente durante un trastorno psicótico o
afectivo con rasgos psicóticos
AL
MENOS
CINCO
REACTIVOS
1
CODIFICADOS “3”
Trastorno Límite
de la Personalidad
3 116
3 117
3 118
3 119
3 120
3 121
SCID - II
Trastorno Antisocial de la Personalidad
? = Inadecuado
1 = Ausente o falso
Trastorno Antisocial de la
Personalidad
Nota: El comportamiento no debe ser
considerado como una característica del
trastorno antisocial de la personalidad
si ocurre exclusivamente durante el
curso de esquizofrenia o episodio
maníaco.
105 ¿Antes de los 15, se burlaba o
amenazaba a otros niños?
Platíqueme de ello
106 ¿Antes de los 15, empezaba peleas?
2 = Subumbral
3 = Umbral o verdadero
Criterios para el Trastorno
Antisocial de la Personalidad
B. El sujeto tiene al menos 18 años.
? 1 2 3 122
C. Existen pruebas de un trastorno
disocial que comienza antes de la
edad de 15 años.
(1) (Antes de los 15) Con frecuencia ? 1 2 3 123
se burla, amenaza o intimida a otros.
(2) (Antes de los 15) Con frecuencia ? 1 2 3 124
iniciaba peleas físicas.
¿Con qué frecuencia?
107 ¿Antes de los 15, lastimó o amenazó a (3) (Antes de los 15) Usaba un arma
alguien con un arma, como un bat, que podía causar un severo daño
ladrillo, botella rota, cuchillo o pistola? físico a otros ( bat, ladrillo, botella
rota, cuchillo, pistola).
Platíqueme de ello
108 ¿Antes de los 15, torturó a alguien (4) (Antes de los 15) Fue físicamente
deliberadamente o le causó algún daño cruel con las personas.
o sufrimiento físico?
¿Qué fue lo que hizo?
109 ¿Antes de los 15, lastimó o torturó a (5) (Antes de los 15) Fue físicamente
algún animal a propósito?
cruel con los animales.
¿Qué fue lo que hizo?
110 ¿Antes de los 15, robó o quitó a la (6) (Antes de los 15) Robaba
fuerza algo de alguien por medio de confrontando a la víctima .
amenazas?
Platíqueme de ello
111 ¿Antes de los 15, forzó a alguien a (7) Forzó a alguien en actividades
tener relaciones sexcuales, a desventirse sexuales.
frente a usted o a que lo tocara
sexualmente?
Platíqueme de ello
112 ¿Antes de los 15, provocó algún (8)
(Antes
de
los
15)
incendio?
Deliberadamente provocó incendios
con la intención de causar daño.
Platíqueme de ello
113 ¿Antes
de
los
15,
destruyó (9) (Antes de los 15) Destruyó
deliberadamente cosas que no le deliberadamente la propiedad de otros
pertenecían?
(distinto a la provocación de
incendios).
¿Qué fue lo que hizo?
114 ¿Antes de los 15, irrumpió en alguna (10) (Antes de los 15) Irrumpió en el
casa, edificio o en algún carro?
hogar de alguien, edificio o carro.
Platíqueme de ello.
115 ¿Antes de los 15, mentía demasiado o (11) (Antes de los 15) Con frecuencia
engañaba a las personas?
mentía para obtener bienes o favores
o para evitar obligaciones.
¿De qué mentía?
? 1 2 3 125
? 1 2 3 126
? 1 2 3 127
? 1 2 3 128
? 1 2 3 129
? 1 2 3 130
? 1 2 3 131
? 1 2 3 132
? 1 2 3 133
116 ¿Antes de los 15, en ocasiones robaba
de las tiendas o falsificaba la firma de
alguien?
Platíqueme de ello.
117 ¿Antes de los 15, huyó de su casa por
una noche?
(12) (Antes de los 15) Con frecuencia ? 1 2 3 134
robaba cosas de poco valor sin
confrontar a la víctima.
(13) (Antes de los 15) Huyó del hogar ? 1 2 3 135
por toda la noche al menos en dos
ocasiones mientras vivía con los
padres (o tan solo una vez sin regresar
por un tiempo)
¿Fue más de una vez?
(¿Con quien vivió en ese entonces?)
118 ¿Antes de los 13, pasab mucho tiempo (14) (Antes de los 13) Con frecuencia ? 1 2 3 136
en la calle, mucho más del que pasaba más tiempo fuera de la casa a
supuestamente debía estar?
pesar de las prohibiciones de los
padres.
¿Con qué frecuencia?
119 ¿Antes de los 13, faltaba mucho a la (15) (Antes de los 13) Faltaba con ? 1 2 3 137
escuela?
frecuencia a la escuela.
¿Con qué frecuencia?
AL MENOS DOS REACTIVOS
1
3 138
CODIFICADOS “3” (i.e. “alguna”
evidencia de trastorno de la
conducta).
Continué con el Trastorno
de la Personalidad no
Especificado
Se cumple el Criterio C
del Trastorno Antisocial
de la Personalidad; continúe
en la siguiente página
Ahora, desde que tenía 15 años...
¿Ha hecho cosas fuera de la ley- aunque no fuera
capturado- como robar, usar o vender drogas,
hacer cheques falsos, o tener relaciones sexuales
por dinero?
NO: ¿alguna vez ha sido arrestado por algo?
¿Con frecuencia tiene que mentir para conseguir
lo que quiere?
(¿Ha usado un alias o ha pretendido ser otra
persona?)
(¿Ha engañado a otros para obtener lo que desea?)
¿Con frecuencia hace cosas sin pensar cómo
podría afectarle a usted o a otras personas?
¿Qué cosas?
¿Hubo algún momento en el que no tenía un lugar
regular para vivir?
¿Por cuánto tiempo?
¿(Desde que tenía 15 años) ha estado involucrado
A. Un patrón general de desprecio y violación
de los derechos de los demás que se presenta
desde la edad de 15 años, como lo indican tres
(o más) de los siguientes:
(1) Fracaso para adaptarse a las normas ? 1 2 3 139
sociales en lo que respecta al comportamiento
legal, como lo indica el perpetrar
repetidamente actos que son motivo de
detención.
3 = Varios ejemplos
(2) Deshonestidad, indicada por mentir ? 1 2 3 140
repetidamente, utilizar un alias, estafar a otros
para obtener un beneficio personal o por
placer.
3 = Varios ejemplos.
(3) Impulsividad o incapacidad para planificar ? 1 2 3 141
el futuro.
3 = Varios ejemplos
(4) Irritabilidad y agresividad, indicados por ? 1 2 3 142
en peleas?
(¿Con qué frecuencia?)
¿Alguna vez ha golpeado o arrojado cosas a su
pareja?
(¿Con qué frecuencia?)
¿Alguna vez ha golpeado a un niño, suyo o de
alguien más- tan fuerte que tuvo moretones o haya
tenido que permanecer en cama o ver a un doctor?
Platíqueme de ello.
¿Ha amenazado o dañado físicamente a alguien?
Platíqueme de ello (¿Coon qué frecuencia?)
¿Alguna vez ha conducido en estado de ebriedad
o drogado?
¿Cuántas multas por exceso de velocidad ha
tenido o en cuántos accidentes automovilísticos ha
estado?
¿Siempre se protege cuando tiene relaciones
sexuales con alguien a quien no conoce muy bien?
(¿Alguien le ha dicho que pone en situaciones
peligrosas a un niño que está bajo su
responsabilidad?)
¿Cuánto tiempo en los últimos cinco años ha
estado sin trabajo?
peleas físicas repetidas o agresiones.
3 = Varios ejemplos
(5) Despreocupación imprudente
seguridad o la de los demás.
3 = Varios ejemplos.
por
su ? 1 2 3 143
(6) Irresponsabilidad persistente, indicada por ? 1 2 3 144
la incapacidad de mantener un trabajo con
constancia o de hacerse cargo de obligaciones
económicas.
PARA UN PERÍODO PROLONGADO DE 3 = Varios ejemplos.
TIEMPO: ¿Porqué? (¿Podía encontrar trabajo?)
¿Cuando estaba trabajando, faltaba mucho?
SI: ¿Porqué?
¿Alguna vez ha dejado un trabajo sin tener otro al
cual ir?
SI: ¿Cuántas veces ocurrió esto?
¿Alguna vez se ha endeudado con dinero y no
pagado su deuda?
(¿Con qué frecuencia?)
¿que acerca de pagar la manutención de sus hijos,
o no dar dinero a sus hijos o a alguien más que
dependa de usted?
SI
EXISTE EVIDENCIA DE ACTOS (7) Falta de remordimientos, como lo indica la ? 1 2 3 145
ANTISOCIALES Y NO ES CLARO SI EXISTE indiferencia o la justificación del haber dañado,
O NO REMORDIMIENTO: ¿Cómo se siente maltratado o robado a otros.
acerca
de
(NOMBRE
LOS
ACTOS
ANTISOCIALES)?
(¿Cree que lo que hizo estuvo mal de alguna 3 = Falta de remordimiento por diversos actos
forma?)
antisociales.
AL
MENOS
TRES
REACTIVOS
1
3 146
CODIFICADOS “3”
Se cumple el
criterio A del
trastorno
de
personalidad
antisocial.
LOS CRITERIOS
CODIFICADOS “3”
A,
B
Y
C
SON
1
3 147
Trastorno
de
Personalidad
Antisocial.
SCID - II
Trastorno de la Personalidad No Especificado
1 = Ausente o falso
3 = Umbral o verdadero
Trastorno de la Personalidad No
Especificado
Esta categoría se reserva para los
trastornos de la personalidad que no
cumplen los criterios para un
trastorno
específico
de
la
personalidad. Un ejemplo es la
presencia de características de más de
un trastorno específico de la
personalidad que no cumplen los
criterios completos para ningún
trastorno
de
la
personalidad
(“personalidad mixta”), pero que, en
conjunto,
provocan
malestar
clínicamente significativo o deterioro
en una o más áreas importantes de la
actividad del individuo (p.ej. social o
laboral). Esta categoría también
puede utilizarse cuando el clínico
considera que un trastorno específico
de la personalidad que no está
incluido en la clasificación es
apropiado.
1
3 148
Trastorno de la Personalidad
No Especificado