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1.EL PRONOMBRE CONCEPTO Y TIPOS Es la parte de la oración que substituye a una palabra, a una frase, poseyendo la misma funcionalidad que el nombre. Al vocablo o vocablos a los que se refiere se le denomina referente. CLASES Personales Aparecen en lugar de un nombre sin concreción particular, sólo el género y el número. 1ª persona singular: plural: yo, mí, me, conmigo nosotros, nosotras, nos 2ª persona singular: plural: tú, ti, te, contigo, usted vosotros, vosotras, os, ustedes 3ª persona singular: plural: él, ella, ello, lo, la, le, se, sí, consigo ellos, ellas, los, las, les, se, sí, consigo Demostrativos Muestran a personas, animales, cosas o ideas señalando su situación espacial o temporal respecto de determinada persona. éste, ésta, éstos, éstas, esto ése, ésa, ésos, ésas, eso aquél, aquélla, aquéllos, aquéllas, aquello Posesivos Aquéllos que substituye a un elemento o cualidad que ya ha aparecido e indica a quién pertenece. 1ª persona singular: plural: mío, mía, míos, mías nuestro, nuestra, nuestros, nuestras 2ª persona singular: plural: tuyo, tuya, tuyos, tuyas vuestro, vuestra, vuestros vuestras 3ª persona singular: plural: suyo, suya, suyos, suyas suyo, suya, suyos, suyas Numerales Aquéllos que expresan una información de carácter numérico. Cardinales: un, dos, tres... cien, doscientos... -1- mil, dos, mil... millón, millardo, billón Ordinales: primero, segundo, tercero... centésimo, milésimo, último Fraccionarios o partitivos: unidad, mitad, tercio, décimo, onceavo... Múltiplos: simple, doble, triple… Indefinidos Muestran a personas, animales, cosas o ideas con información suplementaria de tipo cuantitativo indefinido, de intensidad, grado, modo... uno, una, unos, unas alguno, alguna, algunos, algunas ninguno, ninguna, ningunos, ningunas cualquier, cualquera, cualesquier, cualesquiera todo, toda, todos, todas más menos mucho, mucha, muchos, muchas poco, poca, pocos, pocas escaso, escasa, escasos, escasas otro, otra, otros, otras distinto, distinta, distintos, distintas demás cada bastante, bastantes demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas algo nada nadie alguien quienquiera varios, varias tanto, tanta, tantos, tantas mismo, misma, mismos, mismas propio, propia, propios, propias ambos, ambas Relativos Substituyen a un nombre o frase e introducen una oración dependiente de aquélla en la que aparece su referente o antecedente. que el que, la que, los que, las que, lo que cual, cuales cuanto, cuanta, cuantos, cuantas quen, quienes cuyo, cuya, cuyos, cuyas -2- Interrogativos Utilizados para preguntar o inquirir. qué cuál, cuáles cuánto, cuánta, cuántos, cuántas quén, quénes Exclamativos Sirven para intensificar la fuerza de la expresión del sustantivo al que sustituyen. qué cuánto, cuánta, cuántos, cuántas quién, quiénes 2. LOS DETERMINANTES Los determinantes acompañan al nombre i nos indica la posición del nombre (si está cerca o lejos), posesión, cantidad, y concuerda con el nombre en género (masculino o femenino) y número (singular o plural). Los determinantes pueden ser adjetivos determinativos, los cuales serán explicados a continuación o artículos. 2.1. EL ARTÍCULO Los artículos acompañan al nombre y nos ayudan a indicar el género y el número, también señalan si el nombre es conocido o desconocido para el hablante: 1. Artículo determinado: nos indica que el nombre es conocido para el hablante. El, la, los, las. 2. Artículo indeterminado: nos indica que el nombre no es conocido para el hablante (un nombre cualquiera). Un, una, unos, unas. -3- 2.2.EL ADJETIVO DETERMINATIVO CONCEPTO Es la parte variable de la oración que sirve para determinar o calificar a un sustantivo. CARACTERES DEL ADJETIVO DETERMINATIVO Concretar la naturaleza del sustantivo, indicando el poseedor de este nombre, su distancia, el número de personas o cosas... CLASES Demostrativos Muestran a personas, animales, cosas o ideas señalando su situación espacial o temporal respecto de determinada persona. este, esta, estos, estas ese, esa, esos, esas aquel, aquella, aquellos, aquellas Posesivos Aquéllos que substituye a un elemento o cualidad que ya ha aparecido e indica a quién pertenece. 1ª persona singular: plural: mío, mía, míos, mías, mi, mis nuestro, nuestra, nuestros, nuestras 2ª persona singular: plural: tuyo, tuya, tuyos, tuyas, tu, tus vuestro, vuestra, vuestros vuestras 3ª persona singular: plural: suyo, suya, suyos, suyas, su, sus suyo, suya, suyos, suyas, su, sus Numerales Aquéllos que expresan una información de carácter numérico acerca del sustantivo al que acompañan. Cardinales: un, dos, tres... cien, doscientos... mil, dos, mil... millón, millardo, billón Ordinales: primero, segundo, tercero... centésimo, milésimo, último Fraccionarios o partitivos: unidad, mitad, tercio, décimo, onceavo... Múltiplos: simple, doble, triple… -4- Indefinidos Muestran a personas, animales, cosas o ideas con información suplementaria de tipo cuantitativo indefinido, de intensidad, grado, modo... uno, una, unos, unas algún, alguno, alguna, algunos, algunas ningún, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas cualquier, cualquera, cualesquier, cualesquiera todo, toda, todos, todas más menos mucho, mucha, muchos, muchas poco, poca, pocos, pocas escaso, escasa, escasos, escasas otro, otra, otros, otras distinto, distinta, distintos, distintas diferente, diferentes demás sendos, sendas cada bastante, bastantes demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas vario, varia, varios, varias cuantos, cuantas tal, tales semejante, semejantes igual, iguales tanto, tanta, tantos, tantas mismo, misma, mismos, mismas propio, propia, propios, propias ambos, ambas cierto, cierta, ciertos, ciertas pleno, plena, plenos, plenas Interrogativos Utilizados para preguntar o inquirir. qué cuál, cuáles cuánto, cuánta, cuántos, cuántas Exclamativos Sirven para intensificar la fuerza de la expresión del sustantivo al que sustituyen. qué cuánto, cuánta, cuántos, cuántas cuán -5- 3.LAS PERÍFRASIS VERBALES Son combinaciones de dos unidades verbales que funcionan, en conjunto, como un solo verbo y constan de: -Una forma verbal auxiliar con desinencia de persona, número, tiempo y modo. Este verbo se dice que se ha gramaticalizado, esto es, ha perdido total o parcialmente su carga semántica y sólo ofrece soporte gramatical. -En algunas una preposición o conjunción de enlace. -Un verbo principal en infinitivo, gerundio o participio. Tipos -PROGRESIVAS: Incoativas: Aproximativas: Reiterativas: Obligativas: Hipotéticas: Frecuentativas: Posibilitativas: Conativas: ir a, pasar a, echar a, romper a, empezar a, ponerse a + INFINITIVO. venir a + INFINITIVO volver a + INFINITIVO haber de, haber que, tener que, deber + INFINITIVO deber de + INFINITIVO soler + INFINITIVO poder + INFINITIVO tratar de + INFINITIVO -DURATIVAS: estar, ir, venir, seguir, andar, continuar + GERUNDIO -PERFECTIVAS: llegar a, resultar, acabar de, terminar de, dejar de, acertar a, alcanzar a, atinar a + INFINITIVO llevar, tener, dejar + PARTICIPIO -6- 4.EL ADVERBIO Es la parte invariable de la oración que complementa a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. Por la forma existen dos grandes tipos de adverbios: -Simples: hoy, así, también, bien, lentamente, despacio... -Locuciones adverbiales: a ciegas, a disgusto, a duras penas, a paso de tortuga, a punta de pala, con la boca abierta, de rechupete... En cuanto al significado, se pueden señalar: -De lugar: aquí, allí, cerca, dentro, lejos, debajo... -De tiempo: hoy, anoche, después, ahora, en seguida... -De modo: bien, despacio, claramente, sutilmente, de rechupete... -De cantidad: muy, poco, casi, bastante... -De afirmación: sí, también, certamente... -De negación: no, tampoco, nunca, jamás... -De duda: acaso, quizá, tal vez, probablemente... -Relativos: donde, cuando, como. -Interrogativos: dónde, cuándo, cómo. 5.LA PREPOSICIÓN Es la parte invariable de la oración que relaciona dos palabras y, a veces, dos oraciones. -Preposiciones simples: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante, excepto, salvo e incluso. -Locuciones prepositivas: encima de, delante de, dentro de, después de, acerca de, con arreglo a, en virtud de, con objeto de, gracias a, por culpa de... 6.LA INTERJECCIÓN Es la parte invariable que, por sí sola, forma oración y se utiliza para denotar sorpresa, alegría, temor, incredulidad, satisfacción o cualquier otro sentimiento o sensación. -Propias: las que siempre lo son: oh, uf, ah, ay, hola, cáspita... -Impropias: palabras que se habilitan como interjecciones: anda, bravo, fuego, vaya, diablos... -7- 7.LA CONJUNCIÓN Es la parte invariable de la oración que relaciona o enlaza dos frases o, en algunos casos, dos palabras. -Simples: que, si, o... -Locuciones conjuntivas: aun cuando, así pues, por consiguiente... Por su significación existen los siguientes tipos de conjunciones: -COORDINANTES: Copulativas: y, e, ni. Adversativas: pero, mas, aunque, sino, sin embargo, no obstante. Disyuntivas: o, u. Distributivas: o...o, ya...ya, bien...bien. Explicativas: es decir, o sea, esto es. -SUBORDINANTES: Completivas: que, si. Adverbiales: Temporales: cuando, mientras, antes que, al. Locativas: donde, adonde. Modales: como, según. Comparativas: más...que, menos...que, tan...como. Causales: porque, ya que, pues, puesto que. Consecutivas: luego, con que, por lo tanto, así pues. Condicionales: si, con tal que, como. Concesivas: aunque, a pesar de que, si bien. Finales: para que, a que, que. -8- 8.LA APOSICIÓN Se dice que una construcción está en aposición de un sustantivo cuando explica o precisa el concepto expresado por este nombre. La aposición puede: -Ir entre comas o unirse directamente al nombre. -Ser un SN, un SA o un SP. Cuando un SA que complementa un N va entre comas, este SA se considera aposición (El ciclista, muy cansado,...). Cuando un SP forma parte del nombre también es aposición (La iglesia de San Cristóbal). Estructura del SN, SP, SA y Sadv. SN Det SA-CN N Pro SA-CN SP-CN Sadv-CN SP SA P SN Sadv-Cadj A SP Sadv Mod Adv SN conj SN N N conj Sadv-Cadj SP-Cadj Sadv P SN SN-AP SA SP Adv SA SP SA conj SA SP conj SP A N A conj Sadv Adv A Adv conj -9- SP-Cadv Adv Sadv conj Sadv 9.LAS ORACIONES ATRIBUTIVAS Una oración atributiva o copulativa es aquélla cuyo verbo carece de significación y cuyo predicado es un adjetivo, sustantivo o palabra análoga que expresa una cualidad o característica del sujeto. VERBOS ATRIBUTIVOS -Verbos habitualmente atributivos: ser, estar y parecer. -Verbos pseudocopulativos o semipredicativos: aquéllos que normalmente tienen un uso predicativo pero pueden actuar como sustitutos o equivalentes de ser, estar o parecer. hallarse seguir volverse tornarse ir permanecer andar ponerse hacerse verse encontrarse quedarse caer llamarse semejar mantenerse acabar resultar salir continuar terminar mostrarse llegar a Estos verbos han perdido total o parcialmente su sentido primario. Los verbos pseudocopulativos, en su uso atributivo, equivalen y pueden sustituirse por ser o estar. SINTAGMAS CON FUNCIÓN DE ATRIBUTO -Un SN: Jacinto es el médico del pueblo. -Un SA: El jefe está acostumbrado a todo tipo de criticas. -Un SP: Su primo es de Burgos. -Un Sadv: Maribel es así. -Una proposición subordinada: La verdad es que no hay que tomárselo a broma. PRONOMINALIZACIÓN DEL ATRIBUTO Cuando el verbo es plenamente atributivo el complemento atributo admite ser pronominalizado: la forma sustitutoria es siempre lo, sea masculino o femenino, sea singular o plural: Es un truhán. Lo es. ATRIBUTO Y OTROS COMPLEMENTOS -Circunstanciales: Hoy está enfermo. -El vocativo: Niño, estáte quieto. -CD, sólo con los verbos ser, parecer, resultar y salir: - 10 - Esta llave nos ha sido muy útil. USOS PREDICATIVOS DE SER, ESTAR Y PARECER SER: -Con CC de compañía: La paz del Señor SEA con vosotros. -Como sinónimo de haber o existir: ÉRASE una vez un patito feo. -Como sinónimo de ocurrir o suceder: Eso SERÁ si yo quiero. -Con CC de lugar: La fiesta ES en la plaza. -En construcciones de tiempo, valor...: SON las diez. -La expresión enfática es que...: ES que no puedo venir. -Formando oraciones impersonales gramaticales: ES de día. ESTAR: -La construcción estar en un sitio y variantes (V + CCL), sea o no con el circumstancial explícito: Su hija ESTÁ en la verbena con sus amigas. -Con CC de compañía: ESTARÉ con vosotros a las seis. PARECER: -En construcciones intransitivas y, por tanto, sin atributo: Me PARECE que lloverá. - 11 - 10.USOS DEL PRONOMBRE SE 1.Cuando en una oración transitiva con CD y CI se pronominalizan ambos, la forma le o les se transforma en se por simples razones de eufonía. En estos casos desempeña la unción de CI. Entregué el impreso al funcionario de turno Se lo entregué 2.Uso propiamente reflexivo, cuya función dependerá de cada oración (CD o CI): La señora se está depilando (CD). La señora se ha puesto una mascarilla (CI). 3.Uso como marca de recíproca. Igual que en el caso anterior, podrá desempeñar la función de CD o CI. Romeo y Julieta se amaban apasionadamente (CD). Al fin los dos boxeadores se vieron las caras en el ring (CI). 4.(se pseudoreflexivo). Algunos verbos transitivos con sujeto animado pueden construirse con se y, entonces, matizando su significación, la acción verbal se realiza en el propio sujeto. Son verbos del tipo colocar, situar, elevar, despertar, conmover, apear, encaramar, detener, levantar, lanzar esconder, estirar, mover... El pronombre, en estos casos, a pesar de no ser propiamente reflexivo, desempeña función sintáctica (CD). El niño levantó la mesa / El niño se levantó LOS SIGUIENTES NO SE ANALIZAN NI TIENEN FUNCIÓN SINTÁCTICA CONCRETA 5.Hay algunos verbos que forzosamente han de ser conjugados con pronombre. Son los verbos pronominales: jactarse, arrepentirse, atreverse, quejarse, dignarse, vanagloriarse, apropiarse... El pronombre es parte del verbo. Se jacta de su valor 6.Existen también los verbos semipronominales: aquéllos que pueden construirse con o sin pronombre, aunque en cada caso tendrán una significación distinta y una estructura sintáctica también diferente: sin se suelen complementarse con un CD o CI, mientras que con se llevan CRV. Son: Acordaracordarse, decidir-decidirse, ocupar-ocuparse, asustar-asustarse, ocurrir-ocurrirse, olvidarolvidarse, intentar-intentarse, avergonzar-avergonzarse... Los jefes acordaron la paz – Se acuerdan de la paz del 90 7.Algunos verbos transitivos llevan forma se como dativo ético: el significado de la oración no varía y el se cumple un papel sólo afectivo, enfático o expresivo. Pueden formar parte de estas construcciones verbos como: comer(se), leer(se), mirar(se), creer(se), beber(se), tomar(se), tragar(se), estudiar (se), subir(se)... Bebía una limonada – Se bebía una limonada 8.La misma construcción con dativo ético puede darse con verbos intransitivos, algunos de movimiento (ir, volver, marchar, caer, venir...), otros de estado (estar, morir, dormir, quedar...). Si bien en algunos casos la presencia de se es indiferente, en otros marca la estructura sintáctica de la oración. Se va a Noruega Se va de Noruega - *va de Noruega - 12 - 9.No confundir con las reflexivas. El se aparece también en las construcciones causativas o factitivas. Esta estructura se caracteriza por poseer un sujeto gramatical que no representa al agente afectivo de la oración del verbo, sino al que mueve o interviene sólo para que otro la ejecute en su lugar y beneficio. Isabelita se ha cortado el pelo y se ha hecho un lifting. 10.El se puede también ser marca de impersonal refleja. En este país se lava con productos poco ecológicos. Se ha desenmascarado a los verdaderos instigadores del crimen. 11.Y, por último, el se puede ser también marca de pasiva refleja. En la concentración se bebía bastante alcohol. En aquella mansión se oía un ruido misterioso. - 13 - 11.COMPLEMENTOS SN CD SP (sólo con la preposición a, referente a persona) CD = lo, la, los, las le, les: LEISMO Se usa cuando el CD es masculino y de persona. (yo) Ayer encontré una billetera en el cine Ayer encontré a tu hermano en el cine Ayer encontré un bolso en el cine CI La encontré lo/le encontre (SP/CD) lo encontre (CD) SP (a) equivalente a le, les. Cuando se pronominalizan en la misma oración un CD i un CI, laismo (la, las usado correctamente en lugar de le, les) y leismo (lo, los en lugar de le, les). (yo) Ayer entregué la carta a María (la carta CD, a María CI) Ayer la entregué a María Ayer le entregué la carta Ayer se la entregué - 14 - 12.PASOS PARA ANALIZAR 1.Verbo. 2.Sujeto localizado mediante la concordancia: Elíptico Oración impersonal 3.Sujeto / predicado. 4.Predicado: Nº de complementos Clase de complementos (funciones) PREDICADO -ATRIBUTO (oraciones copulativas) SN, SA, SP, Sadv = LO -CD (oración transitiva) SN, SP (a) = LO, LA, LOS, LAS LE, LES leismo (CD persona masculino) -CI = SP (a) = LE, LES -C. PREDICATIVO (CPVO) = SA No se puede pronominalizar (¿Cómo? pero no es un CC de causa) Concordancia entre el sujeto y el CPVO. -CC= SN, SP, Sadv, NUNCA SA. -CRV/ Suplemento/ C.Regimen Vebal/ C. preposicional CRV = SP (cualquier preposición) requerido o regido por el verbo. Se puede sustituir por SP + Pronombre neutro. El viaje depende de mis notas El viaje depende de ello -C.Agente = SP (por) Acompaña a un verbo en voz paiva. - 15 -