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Portafolio modulo 2
Universidad de Guadalajara
Sistema de educación media superior
Presentado por Daniela flores acevedo
Universidad de Guadalajara
Sistema de educación media superior
Preparatoria 14
Presentado por: Daniela flores acevedo
1º¿Que características de tener una hipótesis?
R= que los destinatarios la puedan comprender, que pueda ser
verificable teniendo en cuenta tanto los recursos financieros como
los humanos
Implica la investigación de fenómenos en el mundo real sin hacer
referencia a juicios de valor" (bueno, malo, mejor, etc.)
Pero con base en los conocimientos ya existentes
2º ¿Qué requisitos debe cumplir una predicción científica?
R=La comprobación, la realidad, y una conclusión mas bien definida
exacta.
3º que diferencias puede establecer entre la actividad del niño y una
investigación real?
R=Pues que habla de lo que el se imagina, de lo que cree que pasara
y tiene miedo a que eso pase .pero el comprueba a que eso paso e
incluye con algo de habla.
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Sistema de educación media superior
Preparatoria 14
Presentado por: Daniela flores acevedo
Cilindro
Un cilindro, en geometría, es la superficie formada por los puntos situados a
una distancia fija de una línea recta dada, el eje del cilindro. Como
superficie de revolución, se obtiene mediante el giro de una recta alrededor
de otra fija llamada eje de revolución.El sólido encerrado por esta
superficie y por dos planos perpendiculares al eje también se llamado
cilindro.En geometría diferencial, un cilindro se define de forma general
como cualquier superficie reglada generada por una familia uniparametrica
de líneas paralelas.
Clasificación
Un cilindro puede ser:

cilindro recto: si el eje del cilindro es perpendicular a las bases;

cilindro oblicuo: si el eje no es perpendicular a las bases;

cilindro de revolución: si está limitado por una superficie cilíndrica de
revolución;

cilindro de revolución recto: si el eje es perpendicular a las
bases;

cilindro de revolución oblicuo: si el eje no es perpendicular a las
bases.
Círculo
Un círculo, en geometría, es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya
distancia a otro punto fijo, llamado centro, es menor o igual que la longitud
del radio. Es el conjunto de los puntos de un plano que se encuentran
contenidos en una circunferencia.En castellano, la palabra círculo tiene
varias acepciones, la primera:1 una superficie geométrica plana contenida
dentro de una circunferencia con área definida; mientras que se denomina
circunferencia2 a la curva geométrica plana, cerrada, cuyos puntos son
equidistantes del centro, y sólo posee longitud. "Aunque ambos conceptos
están relacionados, no debe confundirse la circunferencia (línea curva) con
el círculo (superficie)."3
Triángulo
Para otros usos de este término, véase Triángulo (desambiguación).Un
triángulo, en geometría, es un polígono determinado por tres rectas que se
cortan dos a dos en tres puntos (que no se encuentran alineados). Los
puntos de intersección de las rectas son los vértices y los segmentos de
recta determinados son los lados del triángulo. Dos lados contiguos forman
uno de los ángulos interiores del triángulo.Por lo tanto, un triángulo tiene 3
ángulos interiores, 3 lados y 3 vértices.Si está contenido en una superficie
plana se denomina triángulo, o trígono, un nombre menos común para este
tipo de polígonos. Si está contenido en una superficie esférica se denomina
triángulo esférico. Representado, en cartografía, sobre la superficie
terrestre, se llama triángulo geodésico.
Cuadrado
Un cuadrado es un cuadrilátero que tiene sus lados opuestos paralelos y, por
tanto, es un paralelogramo. Dado que sus cuatro ángulos internos son rectos,
es también un caso especial de rectángulo. De modo similar, al tener los
cuatro lados iguales, es un caso especial de rombo. Cada ángulo interno de
un cuadrado mide 90 grados ó π / 2 radianes, y la suma de todos ellos es
360° ó 2π radianes. Cada ángulo externo del cuadrado mide 270° ó 3π / 2
radianes.
Rectángulo
El cuadrado se puede considerar un caso particular del rectángulo, en el que
todos sus lados tienen la misma longitud. El rectángulo áureo, también
denominado rectángulo de oro o rectángulo Φ, es el rectángulo cuyos lados
están en razón áurea. Si b y h son los lados, b/h = Φ. Para construirlo a
partir de un cuadrado de lado AB, basta con determinar el punto medio M
de uno de los lados AB, y trazar, con centro en el punto M, una
circunferencia que pase por uno de los vértices C del lado opuesto.
Este artículo trata sobre el término geométrico. Para otros usos de este
término, véase Polígono (desambiguación).
Un polígono es una figura geométrica cerrada, formada por segmentos rectos
consecutivos y no alineados, llamados lados.
Los polígonos cuyos lados no están en el mismo plano, se denominan polígonos
alabeados.
Existe la posibilidad de configurar polígonos en más de dos dimensiones. Un
polígono en tres dimensiones se denomina poliedro, en cuatro dimensiones se
llama polícoro, y en n dimensiones se denomina politopo.
polígono
En un polígono podemos distinguir:
Lado, L: es cada uno de los segmentos que conforman el polígono. Vértice, V:
el punto de unión de dos lados consecutivos. Diagonal, D: segmento que une
dos vértices no contiguos. Perímetro, P: es la suma de todos sus lados.
Ángulo interior, AI: es el formado por los lados consecutivos; este se
determina restando de 180 grados sexagesimales el ángulo central. Este se
determina dividiendo 360º por el numero de lados del polígono. Ángulo
central y Ángulo exterior, AC y AE: es el formado por los segmentos de
rectas que parten del centro a los extremos de un lado; este se determina
dividiendo 360º por el numero de lados del polígono, y el angulo externo es
el formado por un lado y la prolongación de un lado consecutivo o podemos
aplicar 180º - ángulo interno.
Ángulo
Un ángulo es la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que
tienen el mismo punto de origen.1 Suelen medirse en unidades tales como el
radián, el grado sexagesimal o el grado centesimal.Pueden estar definidos
sobre superficies planas (trigonometría plana) o curvas (trigonometría
esférica). Se denomina ángulo diedro al espacio comprendido entre dos
semiplanos cuyo origen común es una recta. Un ángulo sólido es el que abarca
un objeto visto desde un punto dado, midiendo su tamaño aparente.
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Preparatoria 14
Presentado por: Daniela flores acevedo
TEMA: Como multiplicar de memoria un número cualquiera por
una potencia 10. (Potencias enteras 10, 100, 1000.)
PROBLEMA: MULTIPLICAR DE MEMORIA UN NUMERO ENTERO
ELEMENTOS:
¿Qué es una potencia?
¿Qué es un número entero?
¿Qué características de la potencia de 10? y ejemplos
HIPOTESIS:
Las "potencias de 10" son una manera muy útil de escribir números
muy grandes.
En lugar de muchos ceros, puedes poner qué potencia de 10
necesitas para hacer todos esos ceros
Hace tiempo que quería poner este video para ver si entendemos mejor
cómo funcionan las potencias de 10.
COMPROBACION:Simplemente hay que añadirle al número tantos ceros como
ceros vayan siguiendo a la unidad en la unidad seguida de ceros a multiplica En
matemáticas , una potencia de dos es un número de la forma 2 n donde n es un número
entero , es decir, el resultado de la exponenciación con base en el número dos el número
entero n, y como exponente.
En un contexto en el que sólo se consideran enteros, n se limita a valores negativos no
, por lo que tienen 1, 2, y 2 multiplicado por sí mismo un número determinado de
veces. [2]
[1]
Debido a que dos es la base del sistema de numeración binario , las potencias de dos
son comunes en la informática . Escrito en binario, una potencia de dos siempre tiene la
forma 100... 0 o 0,00... 01, al igual que una potencia de diez en el decimal sistema.
TEMA: El agua cuando alcanza 100 grados Celsius cambia su estado a
gaseoso.
¿Cómo para afecta la presión atmosférica hervir el agua?
La presión atmosférica. EL vapor está formado por el conjunto de moléculas que han
tenido la energía suficiente para vencer las fuerzas intermoleculares y la resistencia
que ofrece el aire sobre la superficie del líquido. Esta resistencia del aire se debe a la
presión atmosférica. Por tal razón, si disminuimos la presión externa, menor energía
necesitarán las moléculas del líquido para poder escapar. Es decir, disminuyendo la
presión atmosférica se requiere menor temperatura para que un líquido empiece a
hervir.
¿Cómo explica la química que el agua cambia su estado líquido a
gaseoso?
En nuestro planeta, el agua (H2O) es la única sustancia que coexiste
abundantemente en los tres estados físicos posibles. Es nuestro único líquido
común y el sólido pura más ampliamente distribuido, estando siempre presente
en todas partes de la atmósfera suspendido en forma de partículas de hielo o
sobre la superficie terrestre en diversos tipos de nieve y hielo.
EL 90 % DE LOS JOVENES DE PRIMER SEMESTRE DE LA PREPARATORIA PREFIERE
VESTIR CON PANTALONES DE MEZCLILLA CUANDO ASISTEN A LA ESCUELA.
¿Qué teoría explica la moda?
La moda son aquellas tendencias repetitivas, ya sea de ropa, accesorios,
estilos de vida y maneras de comportarse, que marcan o modifican la
conducta de una persona. La moda en términos de ropa, se define como
aquellas tendencias y géneros en masa que la gente adopta o muere. La
moda se refiere a las costumbres que marcan alguna época o lugar
específicos, en especial aquellas relacionadas con el vestir o adornar.
¿COMO EXPLICA LA MODA?
John Bates nació en Ponteland (Inglaterra) en 1938. Sus creaciones para la serie de
televisión británica "Los vengadores" (1965) impusieron una moda. Las prendas de
cuero y el abrigo de vinilo blanco, que caracterizaban a los personajes televisivos,
tuvieron muchísimo éxito. Tras un breve período con una empresa mayorista de
diseño, en 1964 le propusieron formar la empresa Jean Varon. Con esta etiqueta
Bates aportó una amplia gama de diseños juveniles a las modas de los sesenta y
setenta. Presentó algunos de los minivestidos más cortos de principios de los sesenta;
trajes pantalón en 1962; vestidos camiseros en 1963.
¿COMO SE EXPLICA LA MODA DE LA MEZCLILLA?
Siglo XVIII: los esclavos utilizaban tela "jean" o mezclilla porque el material no se acababa ni
degradaba fácilmente, era fuerte y durable, perfecta para el trabajo rudo y a la vez
manteniéndolos frescos para el trabajo en las plantaciones de algodón en EU.
TEMA: LA SUMA DE LOS ANGULOS INTERNOS DE UN TRIANGULO ES 180
GRADOS
¿COMO SE COMPRUEBA QUE LA MEDIDA DE LOS ANGULOS DE
UN TRIANGULO MIDEN 180?
A una manera de probar que los ángulos de un triángulo suman 180°:
Explicación 1: La línea de arriba (la que toca la punta del triángulo) es
paralela a la base. Así que:

los ángulos "a" son iguales, y

los ángulos "b" son iguales,
Y está claro que "a" + "b" + "c" son un giro desde un lado del triángulo
al otro, así que son 180°
Explicación 2: Por las propiedades de los ángulos, cuando una línea
corta a dos paralelas se puede ver que los ángulos del triángulo a + b + c
= el ángulo sobre una línea recta = 180°
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Presentado por: Daniela flores acevedo
¿Qué elementos produce la combustión y como se define químicamente la
combustión?
La combustión es una reacción química en la cual generalmente se desprende
una gran cantidad de calor y luz.
Los tipos más frecuentes de combustible son los materiales orgánicos que
contienen carbono e hidrógeno.
Existe un elemento que arde (combustible) y otro que produce la combustión
(comburente).
¿Qué es un protocolo científico y como se realiza?
Cronograma
Recursos
Lo que lleva es: Título de la investigación, Datos sobre los investigadores e
instituciones participantes, Resumen, Planteamiento del problema,
Justificación del estudio, Selección de la muestra, Métodos y técnicas de
investigación, Análisis e interpretación de los datos
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Presentado por: Daniela flores acevedo
Primero investigar los ingredientes del refresco de cola, agua y leche. También
los componentes del hueso. Y después experimentaría, pondría en un vaso con
refresco de cola, en otro vaso leche, y en otro agua, y en cada uno de los
vasos echaría un hueso. Y vería cual hueso se degrada más rápido.
 Refresco de cola: Acido climático, sales de sodio y calcio, aspartamo es
un edulcorante de alta intensidad, ácido fosfórico, alcohol al 20% y
glicerina
 Agua: Moléculas de hidrogeno y oxigeno H2O
 Leche: AC. Graso saturado, AC. Graso mono saturado, AC. Graso
poliinsaturado, colesterol, hidratos de carbono, calcio, fosforo, retino,
caroteno, vit.B12 vit.B1 y polatos
 Hueso: 25% agua, 45%de minerales como fosfato y carbonato de calcio
30% materia orgánica como colágeno
Deductivo
El argumento deductivo se contrapone al método inductivo, en el sentido de
que se sigue un procedimiento de razonamiento inverso. En el método
deductivo, se suele decir que se pasa de lo general a lo particular, de forma
que partiendo de unos enunciados de carácter universal y utilizando
instrumentos científicos, se infieren enunciados particulares, pudiendo ser
axiomático-deductivo, cuando las premisas de partida están constituidas por
axiomas, es decir, proposiciones no demostrables, o hipotéticos-deductivo, si
las premisas de partida son hipótesis contrastables.
Funcionalista
Estudia los fenómenos sociales desde el punto de vista de las funciones que
cumplen las instituciones o estructuras sociales, como por ejemplo, clases, en
una sociedad. El funcionalismo afirma que el sistema total en una sociedad
está compuesto de partes que están interrelacionadas e interdependientes, y
que cada una cumple una función necesaria en la vida de un grupo.
Sintético
Es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los
elementos distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de hacer una
explosión metódica y breve, en resumen. En otras palabras debemos decir que
la síntesis es un procedimiento mental que tiene como meta la comprensión
cabal de la esencia de lo que ya conocemos en todas sus partes y
particularidades.90
Sistemático
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y
se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Consiste en la
reunión racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se
presenta más en el planteamiento de la hipótesis. El investigador sintetiza las
superaciones en la imaginación para establecer una explicación tentativa que
someterá a prueba.
Método
De lo
particular a lo
general
Formula
hipótesis
Revisa un
gran número
Deductiv
o
Funcionalist
a
Sintétic
o
+
+
Sistemátic
o
+
+
+
de casos
Considera el
carácter
dinámico de
los elementos
Utiliza
demostracione
s
Sucesión
cronológica
+
+
+
+
+
+
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Presentado por: Daniela flores acevedo
¿Cuáles son los principios físicos que están actuando?
Fuerza, esfuerzos en las estructuras, equilibrio,
estabilidad y rigidez.
¿Cómo? y ¿por qué?
Las condiciones de equilibrio de un sólido libre
requieren que la resultante vectorial de las fuerzas
que actúan sobre él sea nula, y que el momento
resultante sea también nulo; si está inicialmente en
reposo, ni se desplaza, ni gira. A esta fuerza
transmitida por el hilo se denomina tensión y actúa a
tracción: hacia afuera.
Se transmiten tangencialmente a la curva de
equilibrio; si consideramos acción, ejercida sobre él
por los elementos laterales, es hacia adentro.
Dayana torres
Daniela flores
Jean pauol
Luis rodrigues
Daniel murillo.
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