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LICEOS DEL EJÉRCITO
SESIÓN 3
LABORATORIO DE QUÍMICA
GRADO SEPTIMO
ENSAYOS CUALITATIVOS A LA LLAMA
OBJETIVO
Identificar y diferenciar elementos ó compuestos químicos, mediante la observación del espectro de luz
emitido por sus átomos a la llama.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Consiste en someter la muestra a la llama producida por un mechero con la ayuda de un hilo de platino
o micrón humedecido con HCl para ayudar a la volatilización, la llama adquiere un color característico
que puede permitir la identificación del elemento.
Esto se debe a que ciertos metales se volatilizan en la llama no luminosa de bunsen y le imparten
colores característicos. Los cloruros se encuentran entre los compuestos más volátiles y se los prepara
mezclando el compuesto con un poco de HCl antes de efectuar los ensayos. La técnica es la siguiente:
Se emplea un alambre delgado de platino de unos 5 cm. de largo, fijado (por fusión) en el extremo de
un tubo o varilla de vidrio que sirve de soporte. Primero se limpia buen el alambre de platino
sumergiéndolo en un tubo de ensayo que contiene HCl, y calentándolo, luego, en la zona de fusión de
la llama de bunsen el alambre está limpio cuando no imparte ningún color a la llama. Se introduce el
alambre en HCl, después se toca la sustancia de modo que se adquiere al alambre una pequeña
porción. Después se lo introduce a la llama oxidante inferior y se observa el color que imparte a la
llama. Las sustancias menos volátiles se calientan en la zona de fusión; de este modo se aprovecha la
diferencia de volatilidad para distinguir los componentes de un mezcla.
Origen De Los Colores en la Llama del Mechero
Los átomos y los iones están constituidos en su interior, por una parte central muy densa, cargada
positivamente, denominada núcleo y por partículas negativas llamadas electrones, los cuales rodean al
núcleo a distancias relativamente grandes. De acuerdo a la teoría cuántica, estos electrones ocupan un
cierto número de niveles de energía discreta. Resulta evidente, por lo tanto, creer que la transición de
un electrón de un nivel a otro debe venir acompañada por la emisión o absorción de una cantidad de
energía discreta, cuya magnitud dependerá de la energía de cada uno de los niveles entre los cuales
ocurre la transición y, consecuentemente, de la carga nuclear y del número de electrones involucrados.
LICEOS DEL EJÉRCITO
SESIÓN 3
LABORATORIO DE QUÍMICA
GRADO SEPTIMO
ENSAYOS CUALITATIVOS A LA LLAMA
MATERIALES Y REACTIVOS.

Mechero Bunsen

Vaso de precipitado

HCl

Varilla de Hierro (traer un trozo de alambre de hierro que pueda doblarse con facilidad)

Diferentes compuestos químicos.
.
PROCEDIMIENTO
1. Primero se ajusta la llama de un mechero Bunsen hasta que sea incolora.
2. Introducir la punta de la varilla de hierro en HCl y luego colocar una pequeña cantidad de la
sustancia que se desea analizar en la punta de la varilla.
3. Introduce la varilla en la llama.
4. Observar la coloración de llama y reportar los resultados en una tabla.
5. Para tomar una muestra de otro compuesto es necesario volver a introducir la varilla de hierro
nuevamente en HCl.
6. Elabore un cuadro de resultados con los siguientes datos: Nombre de la sustancia, fórmula, color de
la sal original, color que se observa en la llama y metal que produce ese color, asi:
Nombre de la sal
formula
Color a la llama
Metal
ANALISIS DE RESULTADOS
1. Elaborar el gráfico para el color característico de cada metal a la llama.
LICEOS DEL EJÉRCITO
SESIÓN 3
LABORATORIO DE QUÍMICA
GRADO SEPTIMO
ENSAYOS CUALITATIVOS A LA LLAMA
2. ¿Qué sucede si el aza de platino no se limpia adecuadamente?
3. De los metales trabajados hoy determine grupo y período partiendo de su distribución electrónica.
4. Realice la distribución electrónica de los elementos del grupo IIA e indique para cada elemento
grupo, periodo, electrones de valencia.