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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
DIRECCIÓN REGIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS REGIÓN JUÁREZ
ESCUELA SECUNDARIA No. 172 “JUAN JACOBO ROSSEAU”
TURNO: JORNADA AMPLIADA
ZONA 10
GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN CORRESPONDIENTE AL
2º GRADO.
ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)
SEPTIEMBRE 2015
ALUMNO:______________________________________________ GRUPO:__________
PROFESOR (A):___________________________________ FIRMA:__________________
FECHA:___________ ACIERTOS:_____ PUNTOS:_____ CALIFICACIÓN:______________
NUMERO
LETRA
OBJETIVO DE LA GUÍA DEL EXAMEN: Que te prepares con la finalidad de regularizar tu
situación al acreditar la materia; por medio de la investigación de algunos conceptos;
ejercites tus habilidades y actitudes; en la explicación de algunos fenómenos físicos
comunes.
INSTRUCCIONES GENERALES: Lee con atención y subraya la respuesta correcta;
recuerda que para que presentes un buen examen, deberás estudiar con ahínco. Para
contestar la presente guía se te recomienda utilizar el libro de texto de la materia, el cual te
ha sido proporcionado gratuitamente, y además los apuntes y experiencias que has adquirido
tanto en clase como en las experiencias en tu vida diaria.
Bloque I
LA DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA
I.- Encierra en un círculo la respuesta que consideres correcta o que complementa el
enunciado.
Dos personas que se trasladan de su casa al trabajo, emplean 30 min cada uno; la persona
“A” recorre una distancia de 2 Km; mientras que la persona “B” recorre 2.5 Km. Contesta las
siguientes dos preguntas:
1. ¿Qué persona viajo más rápido?
a) Persona A
b) Persona B
c) Ambos
2. Si ambos llevaran una velocidad promedio de 2 m/s, ¿qué persona llegaría primero?
a) Persona A
b) Persona B
c) Ambos
3. ¿A qué se le llama movimiento rectilíneo uniforme?
a) El movimiento que se sigue en línea recta
b) Cuando un móvil recorre una distancia igual con un tiempo igual
c) Cuando un móvil recorre una distancia diferente en tiempo igual
4. Qué es la frecuencia?
a) La cantidad de vibratos
b) El número de ciclos de una onda por segundo
c) Su valor siempre es cero; ya que ahí comienza la vibración
5. El timbre es:
a) Es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar entre sonidos graves y agudos
b) Es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar entre un sonido fuerte y uno débil
c) Es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar dos sonidos que tienen la misma
intensidad y frecuencia
6. ¿Qué es la longitud de onda?
a) Es el número de crestas que tiene una onda
b) Es la distancia entre dos crestas o dos valles
c) Se considera como la cantidad de ciclos
7. Se deja caer un lápiz y un martillo, ¿qué sucede?
a) caen al mismo tiempo
b) cae primero el martillo
c) cae primero el lápiz
8. Un móvil experimenta un cambio de velocidad de 20 m/s a 26 m/s, en 4 s. ¿Cuál es el
valor de la aceleración que experimenta?
a) 24 m/s2
b) 5 m/s2
c) 1.5 m/s2
II.- Resuelve el siguiente problema; utiliza el espacio debajo del mismo para que realices las
operaciones correspondientes.
9. Un barco ha encayado en un arrecife; al remolcarlo entre dos embarcaciones hacía mar
abierto, se abre un ángulo de 90º; sí las fuerzas con las que lo jalan son de 3000 N y 4000 N.
Calcula el valor de la resultante por medio del Teórema de Pitágoras. (valor 2 puntos)
10. Realiza las siguientes conversiones:
25 Km a _________ metros
25 yardas a _________ metros
25000 g a __________Kg
28 onzas a __________ Kg
45 min a ___________segundos
12000 mm a __________ cm
Bloque II
LAS LEYES DEL MOVIMIENTO
I.- Escribe si la caracteristíca o propiedad corresponde a la MASA o al PESO
1. Sus unidades de medida son el g, Kg, Ton, etc. __________
2. Es la relación de la fuerza de gravedad con la masa _________
3. Es la cantidad de materia que existe en el universo _________
4. Sus unidades son los Newtons _________
5. Se mide con un dinamómetro ___________
6. Al viajar por el universo, sufririamos variaciones de éste __________
II.- Encierra en un círculo la respuesta que consideres correcta o que complementa el
enunciado.
1. Dos móviles de distinta masa (una más y otra menos), se les aplica la misma aceleración;
¿qué móvil llevará mayor Energía Potencial?
a) El de menor masa
b) El de mayor masa
c) Ambos la misma
2. En un cuerpo celeste, cuando posee mayor masa que la Tierra; ¿qué sucede con la fuerza
de gravedad?
a) Es menor
b) Se mantiene igual que en la Tierra
c) Es mayor
3. El hecho de que la energía mecánica total del borrador en caída libre se mantiene en
términos de su energía cinética (Ec) y potencial (Ep), se expresa como:
a) Ec + Ep = constante
b) Ec - Ep = constante
c) Ec x Ep = constante
III.- Relaciona las columnas; según corresponda a la definición o ejemplo:
a) 1ª Ley de Newton
b) 2ª Ley de Newton
c) 3ª Ley de Newton
d) Energía Potencial
e) Ley de Kepler
f) Energía Cinética
g) Energía Mecánica
h) Trabajo
( ) Los planetas no se mueven en
círculos alrededor del Sol, sino que siguen
una órbita ovalada conocida como elipse
( ) Todo cuerpo permanecera en reposo
o movimiento, mientras que no haya una
fuerza que actúe sobre él.
( ) La poseen una liga al estirarse, un
objeto puesto a una cierta altura, entre
otros.
( ) La fuerza aplicada a un objeto, es
directamente proporcional a la masa del
mismo e inversamente proporcional a la
aceleración proporcionada.
( ) Es producto de la suma de las
Energías Cinética y Potencial.
( ) Es la Energía que posee un cuerpo
debido a su estado de movimiento.
( ) A toda acción corresponde una
reacción de igual magnitud, pero de
sentido contrario.
( ) Es igual alproducto de la fuerza por el
desplazamiento.
Bloque III
UN MODELO PARA DESCRIBIR LA ESTRUCTURA DE LA MATERIA
I.- Escribe VERDADERO o FALSO, según corresponda la afirmación:
1. Un modelo sirve para mostrar las cosas negativas de un producto________
2. El modelo Geócentrico afirmaba que la Tierra era el centro del Universo__________
3. El modelo Heliocéntrico considera que no existe un centro en el Universo__________
4. Para los Griegos la materia estaba formada de 4 elementos, que son: Fuego, Aire, Agua y
Tierra__________
5. La palabra Átomo significa; que no tiene división_________
6. La densidad es la cantidad de materia entre la fuerza________
II.- Subraya la respuesta que consideres correcta.
7. El Principio de Pascal es aplicado en:
a) En los frenos hidráulicos
b) En los tanques de gas
c) En ninguno de los anteriores
8. La Temperatura es:
a) La diferencia de calor entre dos o más cuerpos
b) La medida de la energía cinética de las moléculas de las que están constituidas los objetos
c) Se considera similar a la dilatación
9. Son formas de transmitir el calor:
a) Recepción, transmisión y dilatación
b) Dilatación, Conducción y Convección
c) Conducción, radiación y convección
10. Un material posee una masa de 45 g y ocupa un volumen de 50 mL; ¿cuál es el valor de la
densidad?
a) 0.9 g/mL
b) 1.11 g/mL
c) 2250 gmL
11. Si al agua que esta en ebullición se le proporciona más calor, su temperatura será:
a) menor
b) mayor
c) constante
12. En la antigüedad se creía que la materia estaba formada por:
a) agua, aire, plástico y tierra
b) mar, aire, fuego y tierra
c) aire, agua, fuego y tierra
13. ¿A través de que proceso se recibe el calor generado por una fogata?
a) Radiación
b) Inducción
c) Convección
14. ¿Cómo puede medirse la energía térmica que le transferimos a un cuerpo cuando lo
calentamos?
a) Por el cambio en la cantidad de sus calorías
b) Por el cambio en su temperatura
c) Por el cambio en su densidad
15. La presión hidrostática depende de:
a) De lo largo del recipiente
b) De lo ancho del receipiente
Bloque IV
c) De lo alto del recipiente
MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA
I.- Subraya la respuesta que consideres correcta.
1. Los electrodos son piezas metálicas; ¿cómo se le llama a cada uno y qué carga tienen?
a) ánodo-positivo y cátodo-negativo
b) ánodo-sin carga y cátodo-positivo
c) cátodo- positivo y ánodo-negativo
2. Modelo que asemeja al Sistema solar
a) Thomson
b) Rutherford
c) Lewis
3. La Cuantización de la Energía, explica:
a) La cantidad de energía que pasa por un cable o instalación eléctrica
b) La cantidad de luz que hay en un lugar determinado
c) La energía luminosa que se emite o se absorbe en cantidades discretas llamadas cuantos de luz o
fotones.
4. El átomo está compuesto por 3 partículas fundamentales; ¿cuál es el orden del inciso que da
la respuesta correcta de la ubicación de la partícula y la carga que posee?
a) I-a, II-b, III-c
b) I-b, II-c, III-a
c) I-a, II-c, 3-b
5. Son las formas en que se pueden cargar electricamente los cuerpos:
a) Fricción, Traslación y Contacto
b) Fricción, Inducción y Contacto
c) Inducción, Contacto y Traslación
6. Se define como la diferencia de potencial entre un cuerpo y otro.
a) Descarga eléctrica
b) Ohm
c) Voltaje
7. Son un ejemplo de conductor y uno de aislante eléctrico.
a) El vidrio y El metal
b) El cartón y La madera
c) El metal y El plástico
8. Es el camino o trayectoria por donde circula la Corriente Eléctrica.
a) Tensión Eléctrica
b) Voltímetro
c) Circuito Eléctrico
9. Cuando las cargas eléctricas son del mismo tipo, hay una __________, y si son de diferente
tipo se da una __________
a) Atracción, repulsión
b) Repulsión, atracción
c) Resistencia, atracción
10. Al embobinar un alambre sobre un objeto metálico, se hace un:
a) Aerográfo
b) Ventilador
c) Electroimán
11. Al calentar el aire contenido en un recipiente; el modelo que mejor explica el comportamiento
de las partículas, es:
a) Modelo estático, que dice que las moléculas se hinchan
b) Modelo de vórtices, que afirma que giran a gran velocidad al calentarlas
c) Modelo cinético; al calentar el recipiente, se aumenta la velocidad de las partículas
12. ¿Qué tipo de fenómeno es el relámpago que se produce durante una tormenta?
a) Electrodinámico
b) Electrostático
c) Gravitacional
13. ¿Qué es un imán?
a) Un cuerpo que tiene un polo magnético de atracción o repulsión de metales
b) Es un material que tiene la propiedad de atraer a los metales y no metales
c) Es un material que tiene la propiedad de atraer materiales de fierro y otros metales
14. La luz blanca es:
a) Una mezcla de ondas de radio
b) Una mezcla de electromagnetismos
c) Una mezcla de espectros de luz de diferentes longitudes de onda
Bloque V
CONOCIMIENTO, SOCIEDAD Y TECNOLOGÍA
I.- Subraya la respuesta que consideres correcta.
1. Comprende todo lo que existe; como el el espacio, el tiempo, la matería y la energía:
a) Universo
b) Espacio
c) Galaxia
2. Es la teoría que explica la evolución del Universo, y según la teoría el Universo comenzó a
expandirse y enfriarse
a) Teoría de la Evolución de las Especíes
b) Teoría Geoestacionaría
c) Teoría del Big-Bang
3. Es una agrupación de estrellas que diversos grupos humanos han unido de manera arbitraría
mediante trazos imaginarios que evocan alguna figura
a) Galaxia
b) Univeso
c) Constelación
4. El Sol se considera:
a) Estrella
b) Galaxia
c) Planeta
5. Son objetos masivos que de ellos no puede escapar nada; fundamentalmente proviene de una
supernova colapsada.
a) Gravedad
b) Cúmulos
c) Hoyos Negros
6. Es el conglomerado de miles de millones de estrellas
a) Hoyos Negros
b) Galaxias
c) Estrellas
7. Son tres planetas del sistema solar
a) Mercurio, Nautilus y Plutón
b) Venus, Marte y Magallanes
8. Unidad de medida para distancias en el espacio
a) Milimetro astronómico
b) Centella fugas
c) Tierra, Jupiter y Urano
c) Año luz
9. Civilización que tuvo desarrollo astronómico
a) Mesoamerica
b) Indochina
c) Inglesa
10. Alguna de las aplicaciones en la vida diaria, que se le ha dado al desarrollo que ha realizado
la astronomía
a) Macroscopios y Automoviles
b) Celdas solares y Telecomunicaciones
c) Medicina y Deportes
11. es la ciencia encargada de estudiar los Astros y algunos otros cuerpos celestes
a) Astrología
b) Astronomía
c) Cosmogonía
II. Responde brevemente:
1. ¿Qué es un satélite_______________________________________________________
2. ¿Qué es la Fusión?_______________________________________________________
3. ¿Qué diferencia existe entre un cometa y un asteroide? _________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. menciona 2 características del Sol ____________________________________________