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www.larioja.org Gobierno de La Rioja ANEXO II. PRIMER CURSO DE BACHILLERATO. DISTRIBUCIÓN HORARIA SEMANAL Materias Troncales: 1. Lengua castellana y Literatura I 2. Filosofía 3. Primera Lengua Extranjera I 4. Matemáticas I 5. Latín I 6. Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I 7. Fundamentos del Arte I Troncales de opción: 1. Biología y Geología 2. Física y Química 3. Historia del Mundo Contemporáneo 4. Literatura Universal 5. Economía 6. Cultura Audiovisual I Específicas: 1. Educación Física 2. Dibujo Técnico I 3. Griego I 4. Literatura Universal Libre Configuración Autonómica: 1. Segunda Lengua Extranjera I 2. Tecnología Industrial I 3. Tecnologías de la Información y de la Comunicación I 4. Religión 5. Cultura Científica 6. Análisis Musical I 7. Anatomía Aplicada 8. Dibujo Artístico I 9. Lenguaje y Práctica Musical 10. Volumen Total horas semanales 31 Horas 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 www.larioja.org Gobierno de La Rioja ANEXO III. SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO. DISTRIBUCIÓN HORARIA SEMANAL Materias Troncales: 1. Lengua castellana y Literatura II 2. Historia de España 3. Primera Lengua Extranjera II 4. Matemáticas II 5. Latín II 6. Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II 7. Fundamentos del Arte II Troncales de opción: 1. Física 2. Química 3. Biología 4. Historia del Arte 5. Historia de la Filosofía 6. Economía de la Empresa 7. Geografía 8. Cultura Audiovisual II 9. Diseño Específicas: 1. Dibujo Técnico II 2. Biología 3. Geología 4. Griego II 5. Geografía 6. Historia de la Filosofía Libre Configuración Autonómica: 1. Segunda Lengua Extranjera II 2. Tecnología Industrial II 3. Tecnologías de la Información y de la Comunicación II 4. Ciencias de la Tierra y Medioambientales 5. Psicología 6. Fundamentos de Administración y Gestión 7. Análisis Musical II 8. Artes Escénicas 9. Dibujo artístico II 10. Historia de la Música y de la Danza 11. Técnicas de Expresión Gráfico-plásticas 12. Imagen y sonido Total horas semanales 32 Horas 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 www.larioja.org Gobierno de La Rioja ANEXO IV. CONTINUIDAD ENTRE MATERIAS DE BACHILLERATO 2º Curso de Bachillerato Lengua Castellana y Literatura II Matemáticas II Primera Lengua Extranjera II Dibujo Técnico II Latín II Griego II Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II Fundamentos del Arte II Cultura Audiovisual II Análisis Musical II Dibujo Artístico II Segunda Lengua Extranjera II Tecnología Industrial II Tecnologías de la Información y de la Comunicación II Física Química Biología Geología 1º Curso de Bachillerato Lengua Castellana y Literatura I Matemáticas I Primera Lengua Extranjera I Dibujo Técnico I Latín I Griego I Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I Fundamentos del Arte I Cultura Audiovisual I Análisis Musical I Dibujo Artístico I Segunda Lengua Extranjera I Tecnología Industrial I Tecnologías de la Información y de la Comunicación I Física y Química Física y Química Biología y Geología Biología y Geología 33 www.larioja.org Gobierno de La Rioja ANEXO V. INFORME INDIVIDUALIZADO. FINAL DE LA ETAPA DE BACHILLERATO INFORME INDIVIDUALIZADO FINAL DE ETAPA (BACHILLERATO) (Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, y Decreto __/2014, de ___ de ______) Datos del Alumno Nº Racima: Apellidos: Lugar de nacimiento: Nombre: Fecha de nacimiento: Provincia: País: Domicilio: Nombre del padre o tutor: Datos del centro Código Nombre Nacionalidad: Código Postal: DNI: Teléfono: Nombre de la madre o tutora: Localidad Grado de adquisición de los objetivos generales de la etapa de Bachillertato Objetivo Alto a) Ejercer la ciudadanía democrática, desde una perspectiva global, y adquirir una conciencia cívica responsable, inspirada por los valores de la Constitución española así como por los derechos humanos, que fomente la corresponsabilidad en la construcción de una sociedad justa y equitativa. b) Consolidar una madurez personal y social que les permita actuar de forma responsable y autónoma y desarrollar su espíritu crítico. Prever y resolver pacíficamente los conflictos personales, familiares y sociales. c) Fomentar la igualdad efectiva de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, analizar y valorar críticamente las desigualdades y discriminaciones existentes, y en particular la violencia contra la mujer, e impulsar la igualdad real y la no discriminación de las personas por cualquier condición o circunstancia personal o social, con atención especial a las personas con discapacidad. d) Afianzar los hábitos de lectura, estudio y disciplina, como condiciones necesarias para el eficaz aprovechamiento del aprendizaje, y como medio de desarrollo personal. e) Dominar, tanto en su expresión oral como escrita, la lengua castellana. f) Expresarse con fluidez y corrección en una o más lenguas extranjeras. g) Utilizar con solvencia y responsabilidad las tecnologías de la información y la comunicación. h) Conocer y valorar críticamente las realidades del mundo contemporáneo, sus antecedentes históricos y los principales factores de su evolución. Participar de forma solidaria en el desarrollo y mejora de su entorno social. i) Acceder a los conocimientos científicos y tecnológicos fundamentales y dominar las habilidades básicas propias de la modalidad elegida. j) Comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos. Conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como afianzar la sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente. k) Afianzar el espíritu emprendedor con actitudes de creatividad, flexibilidad, iniciativa, trabajo en equipo, confianza en uno mismo y sentido crítico. l) Desarrollar la sensibilidad artística y literaria, así como el criterio estético, como fuentes de formación y enriquecimiento cultural. m) Utilizar la educación física y el deporte para favorecer el desarrollo personal y social. n) Afianzar actitudes de respeto y prevención en el ámbito de la seguridad vial. Alto: Ha alcanzado el objetivo general a un nivel avanzado. 34 DNI: Provincia Medio Bajo Teléfono No conseguido www.larioja.org Gobierno de La Rioja Medio: Ha alcanzado un nivel suficiente del objetivo general. Bajo: Ha alcanzado de forma justa el objetivo general o está en proceso. No conseguido: No ha alcanzado de forma clara y evidente el objetivo general. Grado de adquisición de las competencias de la Educación Secundaria Obligatoria Competencia clave Alto Medio Bajo Comunicación lingüística Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología Competencia digital Aprender a aprender Competencias sociales y cívicas Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor Conciencia y expresiones culturales Alto: Ha desarrollado la competencia clave de forma avanzada. Medio: Ha desarrollado un nivel suficiente de la competencia clave. Bajo: Ha desarrollado de forma justa la competencia clave o está en proceso. No conseguido: No ha desarrollado de forma clara y evidente la competencia clave. Aplicación de medidas (1) Materias Descripción de las medidas Valoración (1) Indíquese si se ha aplicado al alumno una adaptación de acceso. Medidas educativas complementarias que se estiman necesarias Descripción de las medidas Finalidad Otros aspectos relevantes En __________________________, a______ de ____________ de 20______ Vº Bº EL/LA DIRECTORA/A EL/LA SECRETARIO/A (sello del centro) Fdo.: ______________________________ Fdo.: ________________________ 35 No conseguido www.larioja.org Gobierno de La Rioja ANEXO VI. EXPEDIENTE ACADÉMICO PERSONAL EXPEDIENTE ACADÉMICO DE BACHILLERATO (Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, y Decreto __/2015, de __ de _____) Centro Localidad Código de centro Provincia Público Privado Código Postal Dirección Teléfono Fecha de apertura del expediente: Nº de Expediente: N.º Historial: N.º Racima: DATOS PERSONALES DEL ALUMNO/A Apellidos: Lugar de nacimiento: Domicilio: Nombre: Provincia: Fecha de nacimiento: País: DNI/NIE: Código Postal: Nacionalidad: Teléfono: Nombre del padre o tutor: Teléfono: Nombre de la madre o tutora: Teléfono: ANTECEDENTES DE ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CENTRO LOCALIDAD PROVINCIA AÑO ACADÉMICO CURSO DATOS MÉDICOS Y PSICOPEDAGÓGICOS RELEVANTES NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (Si existe evaluación de las necesidades educativas especiales y/o propuesta de medidas curriculares y organizativas, se adjuntarán a este expediente) NOTA: En el caso de que se incorporen en hojas complementarias observaciones y datos personales así como otros elementos que se precisen para la recogida y constancia de datos de evaluación, con las adaptaciones que sean pertinentes, deberán tomarse las cautelas que sean precisas para garantizar su autenticidad. Convalidaciones por estudios de Música o Danza (se adjuntarán las calificaciones expedidas por el centro de enseñanza respectivo): 36 www.larioja.org Gobierno de La Rioja Convalidaciones por deportista de elite o de alto rendimiento (se adjuntará la certificación expedida por el órgano competente): RESULTADOS FINALES DE LA EVALUACIÓN DE LOS DISTINTOS CURSOS DE BACHILLERATO Normas cumplimentación de - En la casilla de “Régimen” se consigna “Presencial”. - En la columna “ACS” se indican con un aspa aquellas materias que han sido objeto de una adaptación curricular significativa. - Si se hubiera convalidado alguna materia, en la columna de calificación cualitativa se consigna “CV”. - Calificaciones: Insuficiente (IN 0, 1, 2, 3 o 4), Suficiente (SU 5), Bien (BI 6), Notable (NT 7 u 8), Sobresaliente (SB 9 o 10), Matrícula de Honor (MH 10), No presentado (NP). CURSO PRIMERO Régimen: Año académico: Modalidad: Itinerario: Calificaciones MATERIAS Ordinaria Filosofía Lengua castellana y Literatura I Primera Lengua Extranjera I (Inglés) Matemáticas I / Latín I / Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I / Fundamentos del Arte I Educación Física Biología y Geología / Historia del Mundo Contemporáneo / Cultura Audiovisual I Física y Química / Literatura Universal / Economía Dibujo Técnico I / Griego I / Literatura Universal Segunda Lengua Extranjera I (Francés) / Tecnología Industrial I / Cultura Científica / Tecnologías de la Información y de la Comunicación I / Religión / Análisis Musical I / Anatomía Aplicada / Dibujo Artístico I / Lenguaje y Práctica Musical / Volumen Sí Promociona No Por imposibilidad de repetir Nº de matrícula: Fecha de matrícula: DILIGENCIAS / OBSERVACIONES En _____________, a ____ de _________ de _____. Vº Bº El/La directora/a El/La Secretario/a (Sello del centro) 37 Extraordinaria www.larioja.org Gobierno de La Rioja Fdo.: Fdo.: CURSO SEGUNDO Régimen: Año académico: Modalidad: Itinerario: Calificaciones MATERIAS Ordinaria Historia de España Lengua castellana y Literatura II Primera Lengua Extranjera II (Inglés) Matemáticas II / Latín II / Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II / Fundamentos del Arte II Física / Biología / Historia del Arte / Economía de la Empresa / Cultura Audiovisual II Química / Historia de la Filosofía / Geografía / Diseño Biología / Dibujo Técnico II / Geología / Geografía / Griego II / Historia de la Filosofía Segunda Lengua Extranjera II (Francés) / Tecnología Industrial II / Psicología / Tecnologías de la Información y de la Comunicación II / Ciencias de la Tierra y Medioambientales / Fundamentos de Administración y Gestión / Artes Escénicas / Análisis Musical II / Dibujo Artístico II / Historia de la Música y de la Danza / Técnicas de Expresión Gráfico-Plásticas / Imagen y Sonido Nº de matrícula: Fecha de matrícula: DILIGENCIAS / OBSERVACIONES Nota media de Bachillerato: Nota media de la Evaluación Final de Bachillerato: Fecha de expedición del Título de Bachiller: En _____________, a ____ de _________ de _____. Vº Bº El/La directora/a El/La Secretario/a (Sello del centro) Fdo.: Fdo.: Con esta fecha se hace entrega al alumno del Historial Académico de Bachillerato: _____________________. 38 Extraordinaria