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INSTITUCIÒN EDUCATIVA “ANA JOSEFA MORALES DUQUE”
Cra 25 Nº 5-200-Telefono (092)8292466-3176438613-16
Aéreo 208 Santander de Quilichao- Dpto. Cauca
AREA: TECNOLOGIA-DOCENTE SHIRLEY CORTES M.
NOMBRE________________________________________FECHA:__________ GRADO:_____________
QUE SON LAS COMPUTADORAS
Introducción:
Hola en este proceso se pretende te adentres en las funciones básicas de una computadora u
ordenador como también se le llama en algunos países de habla hispana.
La computadora es una herramienta importante en muchas de las actividades que realizamos como
seres humanos. Su uso adecuado nos facilita muchas tareas como son:
 llevar controles administrativos (de personal, inventario, compras y ventas),
 controles escolares (captura y emisión de calificaciones),
 comunicarnos,
 automatizar procesos, etcétera, etcétera.
 Dibujar en tu cuaderno cada una de estas actividades anteriores
Una computadora es una máquina electrónica que procesa a gran velocidad símbolos y nos los
entrega como datos organizados con los cuales podemos tomar decisiones. En los procesos
productivos estos datos son de vital importancia inclusive para la sobrevivencia de las empresas. A
nosotros de manera individual en la escuela nos ayuda en la elaboración de tareas en documentos,
base de datos, hojas de cálculo además de crear presentaciones con sonidos e imágenes.
Es importante que reconozcas los elementos de una computadora para que puedas entender sus
funciones de ahí se deriva las tares que aquí te recomendamos.
Tarea:
En equipo de tres personas deberás investigar, en libros o en el internet, lo siguiente:
¿Qué es el hardware y software? Y ¿Cuál es la diferencia que hay entre ellos?
Los términos: sistema, computadora, hardware, software, archivo, informática como parte del
lenguaje de la sociedad de la información.
El funcionamiento básico de una computadora: entrada, proceso y salida.
Los elementos de una computadora: procesador, memoria principal, dispositivos de entrada, salida,
almacenamiento y comunicación.
Las características y elementos que integran las Tecnologías de Información y Comunicación o TIC.
¿Qué es un sistema operativo? y sus funciones.
¿En qué consiste el entorno de trabajo del sistema operativo: elementos del escritorio y ventanas?
Las funciones básicas del explorador de archivos.
¿En qué consiste la protección de la información en las computadoras?.
¿A que se llama software dañino?
El concepto de virus y software antivirus.
¿Cuál es el proceso para detectar y eliminar software dañino?
INSTITUCIÒN EDUCATIVA “ANA JOSEFA MORALES DUQUE”
Cra 25 Nº 5-200-Telefono (092)8292466-3176438613-16
Aéreo 208 Santander de Quilichao- Dpto. Cauca
AREA: TECNOLOGIA-DOCENTE SHIRLEY CORTES M.
NOMBRE________________________________________FECHA:__________ GRADO:_____________
Proceso:
Primera actividad
Realizar la investigación sobre los temas que se señalan en la tarea usando los links de internet o
la bibliografía que se marca en los recursos. Esta investigación debe dar como resultado un
documento a mano que contenga el desarrollo de cada tema, con los siguientes elementos:
Presentación
Índice
Introducción
Contenido (desarrollo de los temas)
Conclusión y
Bibliografía
Debe ser a mano para disminuir el corta y pega común que algunos realizan en sus tareas.
Segunda actividad
Con este documento en el salón de clases se desarrollara dinámica de preguntas y respuestas de
parte del profesor y del alumno.
Tercera actividad
En el aula de igual manera elaborara, mapas mentales y conceptuales del tema.
Cuarta actividad
Contestar el cuestionario que el profesor presentara, sobre los temas.
Quinta actividad
En el centro de cómputo de manera verbal identificara los elementos de una computadora.
Tomado de: http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/3394