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Orientaciones para el comentario sintáctico
1. Las palabras que cites van entre comillas
2. No hace falta copiar segmentos de texto muy largos, para ello podemos emplear giros
del tipo: desde….hasta, o simplemente pondremos la primera y la última palabra
separados por… (el implemento abarca desde “mi” hasta “casa”).
3. Evita emplear abreviaturas
4. Comenta por orden de importancia jerárquica, no siguiendo un orden lineal: núcleo
oracional, sujeto, implemento, suplemento, complemento, aditamento…
5. Tiene más relevancia una oración subordinada que un adyacente
6. Evita repetir. Así, puedes hablar de oración subordinada, pero también de proposición;
de oración subordinada, pero también de transpuesta.
7. Alterna los nexos causales: porque, pues, ya que, puesto que, dado que…
8. Intenta justificar tus comentarios, pero no repitas. Si ya has explicado la concordancia
del sujeto o la sustitución de implemento, ya es suficiente.
9. Comienza con un breve párrafo en el que describas la oración que vas a comentar
10. No saltes de una proposición a otra hasta que no hayas terminado.
11. No es necesario que clasifiques todas las oraciones, pero sí que destaques si esta (o el
verbo) es pasiva, pasiva-reja, impersonal, reflexiva o recíproca, atributiva.
A pesar de que ignoraba que un siempre se acaba tan pronto y que ignoraba que un nunca
se comienza enseguida, de joven prefería vivir al día.
Una oración transpuesta de significado concesivo (“a pesar”…”enseguida”) y una construcción
de infinitivo complementan al núcleo oracional predicativo “prefería”. Estamos, por tanto,
ante una oración compleja.
El sujeto gramatical del verbo de primera persona de singular no se halla explicitado en la
oración por el pronombre de primera persona.
La oración subordinada sustantiva de infinitivo “vivir al día” realiza la función de implemento,
pues se pueden sustituir por el pronombre átono lo. El infinitivo está acompañado por la
locución adverbial “al día” que es su aditamento, ya que es omisible sin que la oración pierda
su sentido. Igualmente, el sintagma preposicional “de joven” cumple dicha función respecto de
“prefería”.
La proposición concesiva está formada por dos oraciones yuxtapuestas con la misma
estructura. Puede analizarse como adverbial, de modo que “a pesar de que” sería considerada
una locución conjuntiva, o bien como una construcción de locución prepositiva (“a pesar de”)
seguida de una oración subordinada sustantiva introducida por “que”, pues se puede sustituir
por el pronombre demostrativo eso (a pesar de eso).
El mismo núcleo oracional, “ignoraba”, aparece entonces yuxtapuesto. De él dependen, en las
dos proposiciones, una oración subordinada sustantiva completiva transpuesta por la
conjunción “que”. Ambas realizan la función de implemento.
El núcleo verbal de la primera es la forma verbal “acaba”, que está precedido por el
pronombre “se. Dado que el sintagma nominal “un siempre” realiza la función de sujeto al
concordar el número y persona con el verbo, “se” es marca de pasiva refleja. El núcleo del
sujeto es el adverbio “siempre”, capacitado para realizar una función nominal gracias al valor
sustantivador del artículo. Lo mismo podemos decir del núcleo oracional de la otra proposición
(“se comienza”) y de su sujeto (“un nunca”).
Para finalizar, el sintagma adverbial “tan pronto” realiza la función de aditamento, con
significado temporal, en el que pronto es el núcleo y el cuantificador tan su adyacente. La
misma función desempeña el adverbio “enseguida”