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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA COPACABANA
TALLER DE REFUERZO DEL AÑO 2012
ALUMNA: ______________________________________________
COMPONENTE:
FECHA:
PROFESOR:
FISICA
GRADO: SEXTO__
HORA:
YOVANY ALBERTO LONDOÑO ECHAVARRIA
En el componente de física hay metas, competencias, logros y habilidades, las cuales fueron desarrolladas a
través de todo el proceso educativo del presente año, proceso en el cual intervino toda la comunidad educativa
en especial el (la) alumno(a), el padre de familia y el profesor.
En el grado sexto, el plan de física. El trabajo del(a) alumno(a) debe mejorar especialmente en:
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Formulo explicaciones posibles, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos, para
contestar preguntas.
Diferencio cantidades escalares y vectoriales.
Identifico las características de una cantidad vectorial.
Sumo gráficamente vectores con diferente dirección.
Aplico las razones de escala para sumar vectores.
MATERIALES Y RECURSOS: Libro Atlas u fotocopia de mapa de dicho libro, calculadora, escuadras y
transportador de cualquier tamaño.
Resolver las siguientes preguntas en una hoja cuadriculada grande.
1. Seleccionar 3 ciudades en el mapa y escribir sus nombres.
2. Trazar los vectores desplazamiento, o sea unas flechas uniendo las ciudades de la de más abajo del mapa
hasta la más arriba.
3. Encontrar los desplazamientos entre ciudades de la de más abajo a la más arriba del mapa.
4. Encontrar las distancias entre ciudades y la distancia total recorrida si se viaja entre dichas ciudades.
5. Encontrar el desplazamiento real entre la primera y última ciudad.
Profesor
Estudiante
Padre de familia