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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS
UNIVERSIDAD SALAZAR, S. C.
CAMPUS PALENQUE
DOCTORADO
EN EDUCACIÓN
MATERIA
EPISTEMOLOGÍA (PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO)
TEMA
LA LÓGICA DE LA CIENCIA SOCIAL
INTEGRANTES.
MTRA. ANTONIA DOMINGUEZ MARTINEZ
MTRA. LILIA RAMIREZ HERNANDEZ
MTRO. ULISES ALVARADO MEDINA
FECHA 20 DE OCTUBRE DE 2012

KARL RAIMUND POPPER (1902 - 1994)
“EL CONOCIMIENTO NO
COMIENZA CON
PERCEPCIONES U
OBSERVACIÓN O CON LA
RECOPILACIÓN DE DATOS
O DE HECHOS, SINO CON
PROBLEMAS”
CONOCIMIENTO
PLATÓN
CONOCIMIENTO
MATEMÁTICO.
HOMBRE
AUTENTICO.
BACÓN
KANT
RAZÓN ES UN INSTRUMENTO
INDISPENSABLE PARA LA
ORGANIZACIÓN DEL
CONOCIMIENTO.
LAS CATEGORÍAS DEL
ENTENDIMIENTO.
CONCEPCIÓN
DEL
CONOCIMIENTO,
EL
PAPEL ESENCIAL DEL SUJETO Y A LA RAZÓN
HUMANA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO, EN EL PROCESO DE
ORGANIZACIÓN DE LAS INTERACCIONES
CON EL MUNDO FÍSICO.
POSTURAS METODOLÓGICAS
CRITICISTA
NATURALISTA/
CIENTIFICISTA
CRITICAS DE POPPER
ANTROPOLOGIA
SOCIAL
CIENCIAS
SOCIALES
Aplicada a
sociedades muy
especiales
Ciencia social
tiorética
LA OBJETIVIDAD DE LA CIENCIA NO DEPENDE
DE LA OBJETIVIDAD DE LOS CIENTIFICOS
OBJETIVIDAD
CIENTIFICA
Tradición critica
OBJETIVIDAD DE
LOS CIENTIFICOS
Trabajo en equipo
pero en campos
diferentes

CONCLUSIÓN
LA LÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ESTABLECE CRITERIOS PARA DESLINDAR
CLARAMENTE LA CIENCIA DE LOS DEMAS
DISCURSOS, PARA QUE UNA HIPOTESIS SEA
CIENTIFÍCA ES NECESARIO QUE SE
DESPRENDA DE ELLA ENUNCIADOS
OBSERVABLES, Y POR TANTO FALSABLE DE
MODO QUE ESTO NO SE VERIFICA LA
HIPOTESIS PUEDE SER REFUTADA.

PLANTEAMIENTO
PARA EL AÑO 2050 UN ROBOT JUGARÁ
UN PARTIDO DE FUTBOL CON LOS SERES
HUMANOS
GRACIAS POR SU ATENCIÓN