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FÍSICA 3
Ing. Joaquín Salazar Cruz
PROGRAMA
LIBRO DE TEXTO
LIBRETA DE APUNTES
ASISTENCIAS
LABORATORIO
PUNTUACIÓN
PREGUNTAS
UNIDAD 1:
ELECTRICIDAD
PROPÓSITO DE LA UNIDAD:
UTILIZAR LOS CONCEPTOS, PRINCIPIOS Y LEYES
DE LA ELECTRICIDAD EN SITUACIONES REALES
DELA VIDA DIARIA MEDIANTE LA SOLUCIÓN DE
EJERCICIOS
ELECTRICIDAD
LA APARICIÓN DE LA ELECTRICIDAD FUE UNO
DE LOS INVENTOS MÁS IMPORTANTES DE LA
HISTORIA DE LA FÍSICA; SIN ELLA, NO SERÍA
POSIBLE REALIZAR MUCHAS COSAS DE LAS
QUE HACEMOS AHORA COMO….
ELECTRICIDAD
TELEVISIÓN
VIDEOJUEGOS
ELECTRICIDAD
TELÉFONO
COMPUTADORAS
ELECTRICIDAD
COCINAR
LEER
ELECTRICIDAD
CONTENIDO:
 ELECTROSTÁTICA
 CORRIENTE ELÉCTRICA
 MAGNETISMO
ELECTRICIDAD
CONTENIDO:
 ELECTROSTÁTICA
 CORRIENTE ELÉCTRICA
 MAGNETISMO
ELECTROSTÁTICA
 CONCEPTO DE ELECTROSTÁTICA
 CARGA ELÉCTRICA
 FORMAS DE ELECTRIZAR CUERPOS
 MATERIALES AISLANTES Y CONDUCTORES
 LEY DE COULOMB
 CAMPO ELÉCTRICO
ELECTROSTÁTICA
ELECTROSTÁTICA
SI FROTAS UN PEINE O UN
GLOBO EN TU CABELLO O BIEN
UNA REGLA CON UNA FRANELA,
OBSERVARÁS QUE EL PEINE, EL
GLOBO Y LA REGLA TINEN UNA
NUEVA PROPIEDAD: LA DE
ATRAER CUERPOS LIGEROS,
COMO PEDACITOS DE PAPEL
ELECTROSTÁTICA
TODOS LOS ANTERIORES SON EJEMPLOS DE
FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS Y TIENEN QUE
VER CON LAS CARGAS ELÉCTRICAS EN REPOSO
ELECTROSTÁTICA
LA PARTE DE LA FÍSICA QUE ESTUDIA LOS
FENÓMENOS RELACIONADOS CON LAS CARGAS
ELÉCTRICAS
EN
REPOSO
ES
LA
ELECTROSTÁTICA
CARGA ELÉCTRICA
COMO SE DIJO ANTES, AL FROTAR UN PEINE DE
PLÁSTICO CONTRA EL PELO, SE CONSTATA QUE
EL PEINE HA ADQUIRIDO UNA NUEVA
PROPIEDAD AL SER CAPAZ DE ATRAER
PEDACITOS DE PAPEL. A ESTA PROPIEDAD SE
LE CONOCE CON EL NOMBRE DE CARGA
ELÉCTRICA
CARGA ELÉCTRICA
SE DICE QUE LOS MATERIALES QUE SE
COMPORTAN
COMO
EL
PEINE
ESTÁN
ELECTRIZADOS
O
SE
HAN
CARGADO
ELÉCTRICAMENTE
CARGA ELÉCTRICA
ASÍ, LA CARGA ELÉCTRICA ES LA PROPIEDAD
QUE POSEEN ALGUNOS CUERPOS CUANDO, AL
SER FROTADOS, SON CAPACES DE ATRAER
OBJETOS LIVIANOS
CARGA ELÉCTRICA
LAS CARGAS ELÉCTRICAS
POSITIVAS O NEGATIVAS.
PUEDEN
SER
DOS CUERPOS CARGADOS ELÉCTRICAMENTE
SE ATRAEN O REPELEN DEPENDIENDO DE SU
CARGA
CARGA ELÉCTRICA
CARGAS DEL MISMO SIGNO SE REPELEN:
+
+
-
-
CARGAS DE SIGNOS CONTRARIOS SE ATRAEN
+
-
CARGA ELÉCTRICA
PARA ENTENDER MEJOR EL COMPORTAMIENTO
ELÉCTRICO DE LOS CUERPOS HAY QUE
ANALIZAR LAS DOS PARTÍCULAS ELEMENTALES
DE LOS ÁTOMOS: LOS PROTONES Y LOS
ELECTRONES.
LOS PROTONES (JUNTO CON LOS NEUTRONES)
FORMAN EL NÚCLEO DEL ÁTOMO Y LOS
ELECTRONES ORBITAN ALREDEDOR DE ÉSTE
CARGA ELÉCTRICA
CARGA ELÉCTRICA
LOS PROTONES PRESENTAN CARGA ELÉCTRICA
POSITIVA
Y LOS ELECTRONES CARGA
ELÉCTRICA NEGATIVA
LOS ÁTOMOS SON NEUTROS YA QUE SU NÚMERO
DE PROTONES ES IGUAL AL NÚMERO DE
ELECTRONES
CARGA ELÉCTRICA
COMO TODOS LOS CUERPOS ESTÁN FORMADOS
POR ÁTOMOS POSEEN CARGAS ELÉCTRICAS; NO
LAS NOTAMOS PORQUE ESAS CARGAS ESTÁN
EQUILIBRADAS
LAS PROPIEDADES ELÉCTRICAS SE PRESENTAN
EN UN CUERPO CUANDO SUS CARGAS ESTÁN
DESEQUILIBRADAS, ES DECIR, CUANDO HAY UN
MAYOR (O MENOR) NÚMERO DE ELECTRONES
QUE DE PROTONES
CARGA ELÉCTRICA
LA CARGA ELÉCTRICA DE UN CUERPO ES LA
DIFERENCIA ENTRE SUS CARGAS POSITIVAS Y
NEGATIVAS.
NORMALMENTE SE LE REPRESENTA CON LA
LETRA q Y EN EL SISTEMA INTERNACIONAL LA
UNIDAD ES EL COULOMB (SE PRONUNCIA
CULOM O CULOMBIO)
CARGA ELÉCTRICA
UN COULOMB (C) ES UNA UNIDAD DEMASIADO
GRANDE PARA LAS CANTIDADES DE CARGA
POR LO QUE SUELE USARSE EL MILICOULOMB
(mC) Y EL MICROCOULOMB (µC)
LA CARGA ELEMENTAL (YA SEA DEL ELECTRÓN
O DEL PROTÓN) ES 1.6 x 10 –19 C. LA CARGA DEL
ELECTRÓN ES NEGATIVA Y SE LE SIMBOLIZA
COMO e
CARGA ELÉCTRICA
LA CARGA ELÉCTRICA DE UN CUERPO ES UN
MÚLTIPLO ENTERO DE LA CARGA ELEMENTAL;
MATEMÁTICAMENTE:
q = ne
carga = número de electrones por la carga elemental
CARGA ELÉCTRICA
EXPERIMENTALMENTE SE HA ENCONTRADO
QUE LA CARGA TOTAL DE UN SISTEMA
AISLADO PERMANECE CONSTANTE. EN OTRAS
PALABRAS, LA CARGA NO SE CREA NI SE
DESTRUYE ÚNICAMENTE CAMBIA DE LUGAR
FORMAS DE ELECTRIZAR CUERPOS
LAS FORMAS DE CARGAR ELÉCTRICAMENTE UN
CUERPO SON TRES:
 FROTAMIENTO
 INDUCCIÓN
 CONTACTO
FORMAS DE ELECTRIZAR CUERPOS
LA CARGA POR FROTAMIENTO ES LA QUE SE
PRODUCE AL FROTAR UN CUERPO CONTRA
OTRO. EN ESTE PROCESO DESPRENDEMOS LOS
ELECTRONES DE AQUEL MATERIAL AL QUE SE
ENCUENTRAN MÁS DÉBILMENTE ATRAÍDOS DE
MODO
QUE
ÉSTE
QUEDA
CARGADO
POSITIVAMENTE Y EL OTRO NEGATIVAMENTE
FORMAS DE ELECTRIZAR CUERPOS
SI ACERCAMOS UN OBJETO CON CARGA A UNA
SUPERFICIE
CONDUCTORA,
AÚN
SIN
CONTACTO FÍSICO LOS ELECTRONES SE
MUEVEN EN LA SUPERFICIE CONDUCTORA.
LA INDUCCIÓN ES UN PROCESO DE CARGA DE
UN OBJETO SIN CONTACTO DIRECTO.
FORMAS DE ELECTRIZAR CUERPOS
DURANTE LAS TORMENTAS ELÉCTRICAS SE
LLEVAN A CABO PROCESOS DE CARGA POR
INDUCCIÓN. LA PARTE INFERIOR DE LAS
NUBES, DE CARGA NEGATIVA, INDUCE UNA
CARGA
POSITIVA
EN
LA
SUPERFICIE
TERRESTRE.
FORMAS DE ELECTRIZAR CUERPOS
SE PUEDE TRANSFERIR ELECTRONES DE UN
MATERIAL A OTRO POR SIMPLE CONTACTO.
SI EL OBJETO ES BUEN CONDUCTOR LA CARGA
SE DISTRIBUYE EN TODA SU SUPERFICIE
PORQUE LAS CARGAS IGUALES SE REPELEN
ENTRE SÍ.
SI SE TRATA DE UN MAL CONDUCTOR PUEDE
SER NECESARIO TOCAR CON LA BARRA VARIAS
PARTES DEL OBJETO PARA OBTENER UNA
DISTRIBUCIÓN DE CARGA MÁS O MENOS
UNIFORME.
MATERIALES AISLANTES Y CONDUCTORES
CUANDO
UN
CUERPO
NEUTRO
ES
ELECTRIZADO, SUS CARGAS
ELÉCTRICAS,
BAJO
LA
ACCIÓN
DE
LAS
FUERZAS
CORRESPONDIENTES, SE REDISTRIBUYEN
HASTA ALCANZAR UNA SITUACIÓN DE
EQUILIBRIO.
MATERIALES AISLANTES Y CONDUCTORES
CONDUCTORES SON MATERIALES QUE
LLEVAN LA ELECTRICIDAD Y LA DEJAN
PASAR POR ELLOS.
AISLANTES O AISLADORES, AL CONTRARIO,
SON LOS MATERIALES QUE NO DEJAN PASAR
LA ELECTRICIDAD Y LA AISLAN.
LEY DE COULOMB
DOS CUERPOS CARGADOS ELÉCTRICAMENTE
SE ATRAEN O SE REPELEN DE ACUERDO CON
LA REGLA DE LOS SIGNOS.
¿QUÉ TAN FUERTE ES ESA ATRACCIÓN O
REPULSIÓN?
¿DE QUÉ DEPENDE?
LEY DE COULOMB
CHARLES COULOMB, A
TRAVÉS
DE
SUS
MEDICIONES
EFECTUADAS DEDUJO LA
LEY QUE RIGE DICHAS
FUERZAS DE ATRACCIÓN
Y DE REPULSIÓN.
LEY DE COULOMB
LA FUERZA DE ATRACCIÓN O DE REPULSIÓN
ENTRE DOS CARGAS ELÉCTRICAS ES
DIRECTAMENTE
PROPORCIONAL
AL
PRODUCTO
DE
LAS
CARGAS
E
INVERSAMENTE
PROPORCIONAL
AL
CUADRADO DE LA DISTANCIA ENTRE ELLAS
LEY DE COULOMB
MATEMÁTICAMENTE:
DONDE k ES UNA CONSTANTE CUYO VALOR ES
9 x 109 Nm2/C2
LEY DE COULOMB
ESTA LEY ES MUY PARECIDA A LA LEY DE LA
GRAVITACIÓN UNIVERSAL.
LA LEY DE COULOMB
DICE QUE DOS
CUERPOS SE ATRAEN O SE REPELEN CON
MÁS FUERZA MIENTRAS MÁS:
A. CARGADOS
CADA UNO
ELÉCTRICAMENTE
B. CERCA ESTÉN ENTRE SÍ
ESTÁN
LEY DE COULOMB
TAMBIÉN NOS INDICA SI LA FUERZA ES
ATRACCIÓN O REPULSIÓN. CUANDO
RESULTADO ES NEGATIVO LA FUERZA ES
ATRACCIÓN; SI EL SIGNO ES POSITIVO
FUERZA ES DE REPULSIÓN.
DE
EL
DE
LA
LAS FUERZAS ELECTROSTÁTICAS, AL IGUAL
QUE LAS GRAVITACIONALES, SE PUEDEN
EJERCER A DISTANCIA SIN NECESITAR UN
MEDIO MATERIAL PARA TRANSMITIRSE
CAMPO ELÉCTRICO
DE LA MISMA MANERA QUE
LA TIERRA O CUALQUIER
OTRO CUERPO CON MASA
TIENEN A SU ALREDEDOR
UNA REGIÓN DONDE DEJAN
SENTIR
SU
INFLUENCIA
SOBRE OTRA MASA, LA
CARGA ELÉCTRICA CREA
UNA REGIÓN ALREDEDOR
DE ELLA LLAMADA CAMPO
ELÉCTRICO
CAMPO ELÉCTRICO
ASÍ, EL CAMPO ELÉCTRICO ES UNA REGIÓN
DEL ESPACIO QUE RODEA A UNA CARGA O A
UN CONJUNTO DE CARGAS ELÉCTRICAS.
EN ESTA REGIÓN, OTRA CARGA SENTIRÁ UNA
FUERZA DE ATRACCIÓN O DE REPULSIÓN DE
ACUERDO CON SU TIPO DE CARGA
CAMPO ELÉCTRICO
LA FUERZA DE ATRACCIÓN
O DE REPULSIÓN QUE
EXPERIMENTA UNA CARGA
EN EL CAMPO ELÉCTRICO
PRODUCIDO
POR
OTRA
CARGA
ELÉCTRICA
DEPENDE DE LA POSICIÓN
EN LA QUE SE ENCUENTRE
DICHO CAMPO.
CAMPO ELÉCTRICO
SE DEFINE INTENSIDAD
DE CAMPO ELÉCTRICO
(E) COMO LA MEDIDA
DE LA FUERZA POR
UNIDAD DE CARGA QUE
VA A SENTIR UNA
CARGA q PUESTA EN UN
PUNTO
CUALQUIERA
DEL CAMPO
CAMPO ELÉCTRICO
ESTA FUERZA
EXPRESIÓN
SE
CALCULA
CON
LA
F = Eq
DONDE F ES LA FUERZA ELÉCTRICA, E LA
INTENSIDAD DEL CAMPO Y q LA CARGA
ELÉCTRICA ; LA UNIDAD EN EL SI ES N/C
CAMPO ELÉCTRICO
PARA
CONOCER
LA
INTENSIDAD DE CAMPO
ELÉCTRICO SE COLOCA UNA
CARGA
DE
PRUEBA
POSITIVA MUY PEQUEÑA
PARA NO ALTERAR EL
CAMPO ELÉCTRICO QUE SE
QUIERE
MEDIR
Y
SE
DETERMINA LA FUERZA
QUE EXPERIMENTA DICHA
CARGA DE PRUEBA
CAMPO ELÉCTRICO
LA INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO ES
UNA MAGNITUD VECTORIAL; SU DIRECCIÓN
Y SENTIDO EN UN PUNTO CUALQUIERA SERÁ
IGUAL AL DE LA FUERZA ELÉCTRICA QUE SE
EJERCE SOBRE LA CARGA DE PRUEBA
POSITIVA
CAMPO ELÉCTRICO
UNA FORMA ÚTIL DE REPRESENTAR EL
CAMPO ELÉCTRICO ES EMPLEANDO LAS
LÍNEAS DE CAMPO ELÉCTRICO TAMBIÉN
LLAMADAS LÍNEAS DE FUERZA. ESTAS LÍNEAS
REPRESENTAN
LA
TRAYECTORIA
QUE
SEGUIRÍA UNA CARGA POSITIVA EN DICHO
CAMPO.
CAMPO ELÉCTRICO
+
CONFIGURACIÓN DEL CAMPO ELÉCTRICO PRODUCIDO
POR UNA CARGA PUNTUAL POSITIVA
CAMPO ELÉCTRICO
–
CONFIGURACIÓN DEL CAMPO ELÉCTRICO PRODUCIDO
POR UNA CARGA PUNTUAL NEGATIVA
CAMPO ELÉCTRICO
+
–
CONFIGURACIÓN DEL CAMPO ELÉCTRICO PRODUCIDO
POR DOS CARGAS DE DIFERENTE SIGNO
CAMPO ELÉCTRICO
+
+
CONFIGURACIÓN DEL CAMPO ELÉCTRICO PRODUCIDO
POR DOS CARGAS DEL MISMO SIGNO
CAMPO ELÉCTRICO
SI UNA PEQUEÑA CARGA POSITIVA SE
ENCUENTRA UBICADA A CIERTA DISTACIA
DE UNA ESFERA CARGADA POSITIVAMENTE
Y SE APROXIMA, SE INVIERTE ENERGÍA EN
REALIZAR UN TRABAJO EN CONTRA DE LA
FUERZA DE REPULSIÓN.
A LA ENERGÍA QUE AHORA POSEE ESA
PEQUEÑA CARGA EN VIRTUD DE SU
POSICIÓN SE LE CONOCE COMO ENERGÍA
POTENCIAL ELÉCTRICA
CAMPO ELÉCTRICO
SI SE SOLTARA DICHA CARGA, ÉSTA SE
ALEJARÍA, CONVIRTIENDO SU ENERGÍA
POTENCIAL ELÉCTICA EN ENERGÍA CINÉTICA
CAMPO ELÉCTRICO
SI EN LUGAR DE ACERCAR UNA CARGA
POSITIVA ACERCAMOS DOS, SE REALIZA EL
DOBLE DE TRABAJO, POR LO QUE LA
ENERGÍA POTENCIAL SERÁ EL DOBLE.
COMO RESULTADO DE ESTA SITUACIÓN, LOS
FÍSICOS DEFINEN UNA MAGNITUD LLAMADA
POTENCIAL ELÉCTRICO O SIMPLEMENTE
POTENCIAL.
CAMPO ELÉCTRICO
EL POTENCIAL ELÉCTRICO SE DEFINE COMO
LA ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA POR
UNIDAD DE CARGA EN UN PUNTO. ES DECIR:
CAMPO ELÉCTRICO
LA UNIDAD DEL POTENCIAL ELÉCTRICO ES
EL VOLT (VOLTIO) CUYO SÍMBOLO ES V.
UN VOLTIO ES IGUAL A UN JOULE (JULIO) DE
ENERGÍA POTENCIAL POR UN CULOMBIO DE
CARGA ELÉCTRICA
POTENCIAL ELÉCTRICO
COMO YA ESTABLECIMOS TODA CARGA
ELÉCTRICA POSEE UNA ENERGÍA POTENCIAL
ELÉCTRICA DEBIDA A SU CAPACIDAD PARA
REALIZAR TRABAJO SOBRE OTRAS CARGAS
POTENCIAL ELÉCTRICO
EL
POTENCIAL
ELÉCTRICO
ES
UNA
MAGNITUD
ESCALAR
COMO
LO
ES
CUALQUIER CLASE DE ENERGÍA
POTENCIAL ELÉCTRICO
ASÍ SE CONCIBE EL POTENCIAL ELÉCTRICO
COMO EL TRABAJO QUE SE NECESITA
REALIZAR PARA TRANSPORTAR A LA UNIDAD
DE CARGA POSITIVA DESDE EL POTENCIAL
CERO HASTA UN PUNTO DETERMINADO
POTENCIAL ELÉCTRICO
POTENCIAL ELÉCTRICO
UNA DE LAS FORMAS MÁS APROPIADAS DE
ENTENDER
POTENCIAL
ELÉCTRICO
ES
COMPARARLO CON LA ENERGÍA POTENCIAL
GRAVITACIONAL
POTENCIAL ELÉCTRICO
EN EL CASO DE LA ENERGÍA GRAVITACIONAL SE
CONSIDERA QUE LA MASA m SE MUEVE DEL
NIVEL A AL NIVEL B. DEBE APLICARSE UNA
FUERZA EXTERNA F IGUAL AL PESO (mg) PARA
MOVER LA MASA EN CONTRA DE LA GRAVEDAD
F
NIVEL B
g
h
mg
mg
EP=mgh
m
NIVEL A
mg
EC=1/2mv2
POTENCIAL ELÉCTRICO
EL TRABAJO REALIZADO POR LA FUERZA F ES
EL PRODUCTO DE mg POR h. CUANDO LA MASA
ALCANZA EL NIVEL B, TIENE UN POTENCIAL
PARA REALIZAR TRABAJO CON RELACIÓN AL
NIVEL A
F
NIVEL B
g
h
mg
mg
EP=mgh
m
NIVEL A
mg
EC=1/2mv2
POTENCIAL ELÉCTRICO
AHORA CONSIDEREMOS UNA CARGA POSITIVA
+q QUE SE ENCUENTRA EN EL PUNTO A
DENTRO DE UN CAMPO ELÉCTRICO UNIFORME E
CONSTITUIDO ENTRE DOS LÁMINAS CON
CARGA OPUESTA
F
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
B
E
d
qE
qE
EP=q Ed
EC=1/2mv2
q
A
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - qE
POTENCIAL ELÉCTRICO
UNA FUERZA ELÉCTRICA qE ACTÚA HACIA
ABAJO SOBRE LA CARGA. EL TRABAJO
REALIZADO EN CONTRA DEL CAMPO ELÉCTRICO
PARA MOVER LA CARGA DESDE A HASTA B ES
qEd.
F
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
B
E
d
qE
qE
EP=q Ed
EC=1/2mv2
q
A
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - qE
POTENCIAL ELÉCTRICO
O SEA QUE LA ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA
EN EL PUNTO B CON RELACIÓN AL PUNTO A ES
qEd
F
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
B
E
d
qE
qE
EP=q Ed
EC=1/2mv2
q
A
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - qE
POTENCIAL ELÉCTRICO
CUANDO LA CARGA SE LIBERA EL CAMPO
ELÉCTRICO DESARROLLARÁ ESTA CANTIDAD DE
TRABAJO Y LA CARGA q TENDRÁ UNA ENERGÍA
CINÉTICA ½ mv2 CUANDO RETORNA AL PUNTO A
F
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
B
E
d
qE
qE
EP=q Ed
EC=1/2mv2
q
A
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - qE
POTENCIAL ELÉCTRICO
EN GENERAL EL POTENCIAL ELÉCTRICO V EN
CUALQUIER PUNTO DE UN CAMPO ELÉCTRICO
ES IGUAL AL TRABAJO QUE SE NECESITA
REALIZAR PARA TRANSPORTAR A LA UNIDAD DE
CARGA POSITIVA q DESDE EL POTENCIAL CERO
HASTA EL PUNTO CONSIDERADO
T
V
q
DONDE V ES EL POTENCIAL ELÉCTRICO (EN
VOLTIOS), T EL TRABAJO (EN JULIOS) Y q LA
CARGA (EN CULOMBIOS)
POTENCIAL ELÉCTRICO
EN GENERAL EL POTENCIAL ELÉCTRICO V EN
CUALQUIER PUNTO DE UN CAMPO ELÉCTRICO
ES IGUAL AL TRABAJO QUE SE NECESITA
REALIZAR PARA TRANSPORTAR A LA UNIDAD DE
CARGA POSITIVA q DESDE EL POTENCIAL CERO
HASTA EL PUNTO CONSIDERADO
T
V
q
ES UNA MAGNITUD ESCALAR
POTENCIAL ELÉCTRICO
TAMBIÉN SE DEFINE COMO LA ENERGÍA
POTENCIAL QUE POSEE LA UNIDAD DE CARGA
ELÉCTRICA
POSITIVA
EN
UN
PUNTO
DETERMINADO
EP
V
q
DONDE V ES EL POTENCIAL ELÉCTRICO (EN
VOLTIOS), EP LA ENERGÍA POTENCIAL (EN
JULIOS) Y q LA CARGA (EN CULOMBIOS)
POTENCIAL ELÉCTRICO
DETERMINACIÓN DEL VALOR DEL POTENCIAL
ELÉCTRICO EN UN PUNTO
POTENCIAL ELÉCTRICO
CONSIDEREMOS
UNA
CARGA
PUNTUAL
POSITIVA Q. COMO YA SABEMOS SU CAMPO
ELÉCTRICO ESTÁ DIRIGIDO RADIALMENTE
HACIA AFUERA; CONSIDEREMOS TAMBIÉN UNA
CARGA POSITIVA q DE PRUEBA QUE SEA
OBLIGADA A ACERCARSE, EN CONTRA DE SU
REPULSIÓN DEL PUNTO 1 AL 2
POTENCIAL ELÉCTRICO
+
2
1
+
q
COMO YA SABEMOS:
E1 
kQ
 r1 
2
E2 
kQ
 r2 
2
POTENCIAL ELÉCTRICO
+
2
1
COMO:
F  Eq
kQq
F
r1r2
+
q
POTENCIAL ELÉCTRICO
+
2
1
FINALMENTE:
kQq
T21 
r
+
q
POTENCIAL ELÉCTRICO
+
2
1
ASÍ:
kQq
EP 
r
+
q
POTENCIAL ELÉCTRICO
+
2
1
POR LO QUE:
kQ
V
r
+
q
CORRIENTE ELÉCTRICA
¿TE HAS PREGUNTADO CÓMO LLEGA
LA ENERGÍA ELÉCTRICA A TU CASA?
LA ELECTRICIDAD ES PRODUCIDA EN
CENTRALES ELÉCTRICAS POR
GRANDES GENERADORES
ESTOS GENERADORES SON
IMPULSADOS POR VAPOR, POR
REACCIONES NUCLEARES, POR LA
CAÍDA DEL AGUA O BIEN POR EL VIENTO
LA ELECTRICIDAD GENERADA EN LAS
CENTRALES ELÉCTRICAS ES
CONDUCIDA A TRAVÉS DE UNA RED DE
CABLES HASTA NUESTRAS CASAS
LOS TRANSFORMADORES SON UNOS
DISPOSITIVOS UTILIZADOS PARA
AUMENTAR O BIEN DISMINUIR EL
VOLTAJE
PARA LA ALIMENTACIÓN DEL
CABLEADO CALLEJERO LOS
TRANSFORMADORES AUMENTAN EL
VOLTAJE
PARA LA ALIMENTACIÓN DE NUESTRAS
CASA LOS TRANSFORMADORES
DISMINUYEN EL VOLTAJE
ESQUEMÁTICAMENTE:
CENTRAL
ELÉCTRICA
TRANSFORMADOR
ELEVADOR
TRANSFORMADOR
REDUCTOR
CASAS
ESCUELAS
OFICINAS
HOSPITALES
AHORA BIEN, ¿QUÉ ES LO QUE SE
“MUEVE” EN LOS CABLES PARA QUE LA
ENERGÍA ELÉCTRICA QUE ESTÁ EN UN
EXTREMO DE LOS CABLES LLEGUE AL
OTRO?
CUANDO LAS CARGAS ELÉCTRICAS
COMIENZAN A MOVERSE Y FLUYEN DE
UN CUERPO A OTRO, O DENTRO DEL
MISMO MATERIAL, SE DICE QUE SE
ESTÁ GENERANDO UNA CORRIENTE
ELÉCTRICA
UNA CORRIENTE ELÉCTRICA ES EL
DESPLAZAMIENTO CONTINUO DE
ELECTRONES O DE CARGAS
ELÉCTRICAS
E
–
–
–
EL FLUJO DE ELECTRONES ES EN DIRECCIÓN CONTRARIA AL
CAMPO ELÉCTRICO
EL CAMINO POR EL QUE LA CORRIENTE
SE DESPLAZA RECIBE EL NOMBRE DE
CIRCUITO ELÉCTRICO
BÁSICAMENTE UN CIRCUITO
ELÉCTRICO CONSTA DE
UNA FUENTE DE ENERGÍA
ALAMBRES CONDUCTORES
UN DISPOSITIVO QUE APROVECHE LA
ENERGÍA ELÉCTRICA
Circuito eléctrico
Circuito básico con elemento de protección
AL DISPOSITIVO QUE VUELVE
APROVECHABLE LA ENERGÍA SE LE
LLAMA CARGA
¿CÓMO CUANTIFICAR LAS CARGAS
QUE FLUYEN EN UN CIRCUITO?
LA INTENSIDAD DE CORRIENTE ES
LAS CANTIDAD DE CARGAS QUE
PASAN POR EL ÁREA TRANSVERSAL
DE UN CONDUCTOR EN LA UNIDAD
DE TIEMPO
MATEMÁTICAMENTE
q
I
t
DONDE I ES LA INTENSIDAD DE
CORRIENTE, q LA CARGA Y t EL TIEMPO
MATEMÁTICAMENTE
q
I
t
EN EL SISTEMA INTERNACIONAL LA
INTENSIDAD SE MIDE EN AMPERIOS Y
SE REPRESENTA CON LA LETRA A
MATEMÁTICAMENTE
q
I
t
SE TIENE CORRIENTE DE 1 AMPERIO
CUANDO POR EL ÁREA TRANSVERSAL
DEL CONDUCTOR PASA UNA CARGA DE
1 COULOMB CADA SEGUNDO
COMO YA SE DIJO, LA CORRIENTE
ELÉCTRICA SE ORIGINA POR EL
MOVIMIENTO O FLUJO DE ELECTRONES
A TRAVÉS DE UN CONDUCTOR, DEBIDO
A LA EXISTENCIA DE UNA DIFERENCIA
DE POTENCIAL
SI SE DESEA QUE UNA CORRIENTE
ELÉCTRICA FLUYA CONTINUAMENTE
POR UN CONDUCTOR, DEBE EXISTIR UN
SUMINISTRO
CONSTANTE
DE
ELECTRONES EN UN EXTREMO DEL
MISMO Y UNA SALIDA DE ELLOS POR
EL OTRO.
PARA OBTENER
UN
SUMINISTRO
CONTINUO
DE
ELECTRONES
SE
UTILIZAN PILAS Y GENERADORES
ELÉCTRICOS
UNA PILA ES UN
DISPOSITIVO QUE
TRANSFORMA LA
ENERGÍA QUÍMICA
EN ELÉCTRICA
UN GENERADOR ES UN APARATO QUE
TRANSFORMA ENERGÍA MECÁNICA EN
ELÉCTRICA
UNA PILA O UN GENERADOR LLEVAN A
LOS ELECTRONES DE UN PUNTO DE
MENOR POTENCIAL A OTRO MAYOR.
ESTA
DIFERENCIA
IMPULSA
LA
CORRIENTE ELÉCTRICA A TRAVÉS DEL
CONDUCTOR POR LO QUE SE LE
DENOMINA FUERZA ELECTROMOTRIZ
DE LA PILA O GENERADOR
LA FUERZA ELECTROMOTIRZ (fem) MIDE
LA CANTIDAD DE ENERGÍA QUE
PROPORCIONA
UN
ELEMENTO
GENERADOR DE
POR
TANTO
LA
FUERZA
ELECTROMOTRIZ APLICADA EN UN
CIRCUITO ELÉCTRICO ES IGUAL A LA
ENERGÍA SUMINISTRADA PARA QUE LA
UNIDAD DE CARGA RECOORRA EL
CIRCUITO COMPLETO
MATEMÁTICAMENTE:
T

q
DONDE
ε ES LA fem EN VOLTIOS
T ES EL TRABAJO PARA QUE LA
CARGA RECORRA TODO EL
CIRCUITO EN JULIOS
q ES LA CARGA EN CULOMBIOS
TODOS LOS MATERIALES PRESENTAN
CIERTA OPOSICIÓN AL FLUJO DE
ELECTRONES O CORRIENTE ELÉCTRICA
PERO
UNOS
OBSTRUYEN
LA
CIRCULACIÓN MÁS QUE OTROS.
ESTO SE DEBE A QUE EN LOS ÁTOMOS
DE
ALGUNOS
MATERIALES
LOS
ELECTRONES EXTERNOS SON CEDIDOS
CON
RELATIVA
FACILIDAD,
DISMINUYENDO LA RESISTENCIA AL
PASO DE LA CORRIENTE
POR DEFINICIÓN, LA RESISTENCIA
ELÉCTRICA ES LA OPOSICIÓN
QUE
PRESENTA UN CONDUCTOR AL PASO DE
LA
CORRIENTE
O
FLUJO
DE
ELECTRONES
COMO
SABEMOS,
LA
CORRIENTE
ELÉCTRICA CIRCULA CON RELATIVA
FACILIDAD EN LOS METALES, POR ELLO
SE UTILIZAN EN LA CONSTRUCCIÓN DE
CIRCUITOS
PARA
CONDUCIR
LA
ENERGÍA ELÉCTRICA Y SE DENOMINAN
CONDUCTORES
EN
CAMBIO,
EXISTEN
OTROS
MATERIALES, COMO EL HULE, LA
MADERA, EL PLÁSTICO EL VIDRIO Y
OTROS
QUE
PRESENTAN
GRAN
DIFICULTAD PARA PERMITIR EL PASO DE
LA CORRIENTE POR LO QUE SON
LLAMADOS AISLANTES
LOS ALAMBRES DE CONEXIÓN EN LOS
CIRCUITOS CASI SIEMPRE
ESTÁN
PROTEGIDOS CON HULE O ALGÚN OTRO
ASILANTE A FIN DE EVITAR QUE LA
CORRIENTE PASE DE UN ALAMBRE A
OTRO
FACTORES QUE INFLUYEN EN
RESISTENCIA
ELÉCTRICA
DE
CONDUCTOR
LA
UN
LA NATURALEZA DEL CONDUCTOR: SI
TOMAMOS ALAMBRES DE LA MISMA
LONGITUD Y SECCIÓN TRANSVERSAL
DE PLATA, COBRE, ALUMINIO Y HIERRO,
SE PUEDE VERIFICAR QUE LA PLATA
TIENE UNA MENOR RESISTENCIA Y QUE
EL HIERRO ES EL DE MAYOR VALOR DE
LOS CUATRO
FACTORES QUE INFLUYEN EN
RESISTENCIA
ELÉCTRICA
DE
CONDUCTOR
LA
UN
LA LONGITUD DEL CONDUCTOR: A
MAYOR
LONGITUD
MAYOR
RESISTENCIA. SI SE DUPLICA LA
LONGITUD DEL ALAMBRE, TAMBIÉN LO
HACE SU RESISTENCIA
FACTORES QUE INFLUYEN EN
RESISTENCIA
ELÉCTRICA
DE
CONDUCTOR
LA
UN
LA SECCIÓN O ÁREA TRANSVERSAL: AL
DUPLICARSE LA SUPERFICIE DE LA
SECCIÓN TRANSVERSAL, SE REDUCE
LA RESISTENCIA A LA MITAD
FACTORES QUE INFLUYEN EN
RESISTENCIA
ELÉCTRICA
DE
CONDUCTOR
LA
UN
LA TEMPERATURA: EN EL CASO DE LOS
METALES SU RESISTENCIA AUMENTA
CASI EN FORMA PROPORCIONAL A SU
TEMPERATURA
LA RESISTENCIA QUE CORRESPONDE A
CADA MATERIAL RECIBE EL NOMBRE DE
RESISTENCIA
ESPECÍFICA
O
RESISTIVIDAD (ρ)
LA RESISTIVIDAD DE UNA SUSTANCIA A
UNA
DETERMINADA
TEMPERATURA
ESTÁ DEFINIDA COMO LA RESISTENCIA
DE UN ALAMBRE DE DETERMINADA
SUSTANCIA DE UN METRO DE LARGO Y
DE
UN
METRO
CUADRADO
DE
SUPERFICIE
A MEDIDA QUE LA RESISTIVIDAD DE UN
ALAMBRE AUMENTA, DISMINUYE SU
CAPACIDAD DE CONDUCIR CORRIENTE
ELÉCTRICA
LA CONDUCTIVIDAD (σ) SE EMPLEA
PARA ESPECIFICAR LA CAPACIDAD DE
UN MATERIAL PARA CONDUCIR LA
CORRIENTE
LA CONDUCTIVIDAD SE DEFINE COMO
LA INVERSA DE LA RESISTIVIDAD
1
conductividad 
resistividad
 
1

LA
UNIDAD
EMPLEADA PARA
MEDIR
LA
RESISTENCIA
ELÉCTRICA ES EL
OHM EN HONOR
AL
FÍSICO
ALEMÁN
GEORGE SIMON
OHM
EL OHM ES LA RESISTENCIA OPUESTA A
UNA
CORRIENTE
CONTINUA
DE
ELECTRONES POR UNA COLUMNA DE
MERCURIO A 0°C DE 1 mm2 DE SECCIÓN
TRANSVERSAL Y 106.3 cm DE LARGO
EN EL SISTEMA INTERNACIONAL DE
UNIDADES LA UNIDAD DE RESISTENCIA
EL VOLTIO/AMPERE
1V
1 
1A
LA RESISTENCIA DE UN ALAMBRE
CONDUCTOR A UNA DETERMINADA
TEMPERATURA
ES
DIRECTAMENTE
PROPORCIONAL A SU LONGITUD E
INVERSAMENTE
PROPORCIONAL
AL
ÁREA DE SU SECCIÓN TRANSVERSAL
L
R
A
GEORGE SIMON OHM OBSERVÓ QUE SI
AUMENTA LA DIFERENCIA DE POTENCIAL
EN UN CIRCUITO, MAYOR ES LA
INTENSIDAD
DE
LA
CORRIENTE
ELÉCTRICA
TAMBIÉN
COMPROBÓ
QUE
AL
INCREMENTAR LA RESISTENCIA DEL
CONDUCTOR, DISMINUYE LA INTENSIDAD
DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA
CON BASE EN ESAS OBSERVACIONES
ENUNCIÓ SU LEY:
LA INTENSIDAD DE LA CORRIENTE
ELÉCTRICA
QUE
PASA
POR
UN
CONDUCTOR EN UN CIRCUITO ES
DIRECTAMENTE
PROPORCIONA
LA
DIFERENCIA DE POTENCIAL APLICADO A
SUS EXTREMOS E INVERSAMENTE
PROPORCIONAL A LA RESISTENCIA DEL
CONDUCTOR
MATEMÁTICAMENTE:
V
I
R
DONDE V ES LA DIFERENCIA
POTENCIAL (EN VOLTIOS), R ES
RESISTENCIA (EN OHMIOS), I ES
INTENSIDAD
DE
CORRIENTE
AMPERIOS)
DE
LA
LA
(EN
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
UN CIRCUITO ELÉCTRICO ES UN SISTEMA
EN EL CUAL LA CORRIENTE FLUYE POR
UN CONDUCTOR EN UNA TRAYECTORIA
COMPLETA DEBIDO A UNA DIFERENCIA
DE POTENCIAL
UN FOCO CONECTADO A UNA PILA
MEDIANTE UN CONDUCTOR ES UN
EJEMPLO DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO
EN CUALQUIER CIRCUITO ELÉCTRICO
POR DONDE SE DESPLAZAN LOS
ELECTRONES A TRAVÉS DE UNA
TRAYECTORIA CERRADA, EXISTEN LOS
SIGUIENTES
ELEMENTOS
FUNDAMENTALES:
• VOLTAJE
• CORRIENTE
• RESISTENCIA
EL CIRCUITO ELÉCTRICO ESTÁ CERRADO
CUANDO LA CORRIENTE ELÉCTRICA
CIRCULA EN TODO EL SISTEMA Y
ABIERTO CUANDO NO CIRCUILA POR ÉL
PARA ABRIR O CERRAR EL CIRCUITO SE
EMPLEA UN INTERRUPTOR
LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS PUEDEN
ESTAR CONECTADOS EN:
A. SERIE
B. PARALELO
C. EN FORMA MIXTA
A.CIRCUITOS EN SERIE
LOS ELEMENTOS CONDUCTORES ESTÁN
UNIDOS UNO A CONTINUACIÓN DEL
OTRO.
TODA LA CORRIENTE DEBE CIRCULAR A
TRAVÉS DE CADA UNO DE LOS
ELEMENTOS, DE MODO QUE, SI SE ABRE
EL CIRCUITO EN CUALQUIER PARTE SE
INTERRUMPE
TOTALMENTE
LA
CORRIENTE
A.CIRCUITOS EN SERIE
LOS ELEMENTOS CONDUCTORES ESTÁN
UNIDOS UNO A CONTINUACIÓN DEL
OTRO.
EN ESTOS CIRCUITOS CIRCULA LA
CORRIENTE EN CADA UNO DE LOS
ELEMENTOS.
AL
CONECTAR
DOS
O
MÁS
RESISTENCIAS EN SERIE SE PUEDE
CALCULAR
LA
RESISTENCIA
EQUIVALENTE QUE ES AQUELLA QUE
PRESENTA LA MISMA OPOSICIÓN AL
PASO DE LA CORRIENTE
R1
R2
R3
LA RESISTENCIA EQUIVALENTE ES:
Re = R1 + R2 + R3
R1
R2
R3
EL VOLTAJE SE REPARTE ENTRE CADA
UNA DE LAS RESISTENCIAS.
EL VOLTAJE TOTAL ENTRE LA PRIMERA
RESISTENCIA Y LA ÚLTILA RESISTENCIA
EQUIVALENTE ES:
V = V1 + V2 + V3
B. CIRCUITOS EN PARALELO
LOS ELEMENTOS CONDUCTORES ESTÁN
SEPARADOS EN VARIOS RAMALES Y LA
CORRIENTE ELÉCTRICA SE DIVIDE EN
FORMA PARALELA ENTRE CADA UNO DE
ELLOS
AL ABRIR EL CIRCUITO EN CUALQUIER
PARTE, LA CORRIENTE NO SERÁ
INTERRUMPIDA EN LAS DEMÁS
B. CIRCUITOS EN PARALELO
LOS ELEMENTOS CONDUCTORES ESTÁN
SEPARADOS EN VARIOS RAMALES Y LA
CORRIENTE ELÉCTRICA SE DIVIDE EN
FORMA PARALELA ENTRE CADA UNO DE
ELLOS
AL CONECTAR DOS O MÁS RESISTENCIAS
EN PARALELO SE PUEDE CALCULAR LA
RESISTENCIA EQUIVALENTE
R1
R2
R3
1
1
1
1



Re
R1 R2 R3
R1
R2
R3
V  V1  V2  V3
C. CIRCUITOS MIXTOS
LOS ELEMENTOS CONDUCTORES SE
CONECTAN TANTO EN SERIE COMO EN
PARALELO
LA
FORMA
DE
RESOLVER
MATEMÁTICAMENTE ESTOS CIRCUITOS
ES CALCULANDO PARTE POR PARTE LAS
RESISTENCIAS EQUIVALENTES DE CADA
CONEXIÓN, YA SEA EN SERIE O EN
PARALELO, DE TAL MANERA QUE SE
SIMPLIFIQUE
EL
CIRCUITO
HASTA
ENCONTRAR
LA
RESISTENCIA
EQUIVALENTE DE TODO EL SISTEMA
ELÉCTRICO
POTENCIA ELECTRICA
Como estudiaste anteriormente, la potencia
equivale al trabajo realizado por unidad de
tiempo.
Trabajo
Potencia 
tiempo
T (en joules )
P
 vatios
t (en segundos )
POTENCIA ELECTRICA
La potencia eléctrica es la rapidez con la que se
realiza un trabajo, también se interpreta como la
energía que consume una máquina o cualquier
dispositivo eléctrico en un segundo.
Como el trabajo es una forma de energía,
tenemos:
Trabajo  Potencia tiempo
POTENCIA ELECTRICA
En términos eléctrico, la energía eléctrica se
mide en vatios-segundo o en kilovatios-hora
Con anterioridad vimos que:
T V  q
P t V  q
q
P V 
t
POTENCIA ELECTRICA
P V I
(vatios  voltio amperio )
POTENCIA ELECTRICA
Calcula el costo diario de consumo de energía
eléctrica de un local comercial que vende
televisores, si mantiene encendidos, durante siete
horas, cuatro focos de 100 w cada uno y 10
televisores que consumen 90 w cada uno.
Determina la corriente total, si el voltaje nominal es
de 127v
El costo por Kwh es de 0.709 (CFE, diciembre 2009)
MAGNETISMO
MAGNETISMO


Hace 2 000 años unos pastores
de MAGNESIA sintieron una
fuerte atracción hacia el suelo
debido a la punta metálica de su
bastón.
Interesados por encontrar la
causa, removieron la tierra y
descubrieron una roca negra la
cual atraía el hierro. Hoy esta
roca recibe el nombre de PIEDRA
MAGNETISMO
MAGNETISMO

Más adelante la gente se dio
cuenta que al colgar libremente
un pedazo largo y delgado de
esta roca de Magnesia, ésta daba
varias vueltas hasta detenerse y
apuntar
siempre
el
mismo
extremo hacia el Polo Norte
geográfico
MAGNETISMO
MAGNETISMO


Posteriormente
WILLIAM
GILBERT demostró que la Tierra
se comporta como un enorme
imán .
También demostró que cuando
un imán se rompe en varios
pedazos, cada uno se convierte
en un nuevo imán con sus
respectivos polos magnéticos:
POLOS IGUALES SE RECHAZAN Y
POLOS DIFERENTES SE ATRAEN.
MAGNETISMO


Actualmente se sabe que la
atracción ejercida por la roca
negra sobre la punta metálica del
bastón de los pastores se debió a
su propiedad magnética.
MAGNETISMO es la propiedad
que tienen los cuerpos llamados
imanes de atraer al hierro, al
níquel y al cobalto
MAGNETISMO
La importancia de los imanes y del magnetismo es
muy grande y se utilizan en timbres, teléfonos,
conmutadores, motores eléctricos……
MAGNETISMO

La
mayoría
de
los
imanes
utilizados
ahora
son
ARTIFICIALES pues se pueden
fabricar
con
una
mayor
intensidad magnética que los
NATURALES
MAGNETISMO

Muchos imanes se fabrican con
aleaciones de hierro, níquel y
aluminio; hierro con cromo,
cobalto
MAGNETISMO

En la industria una barra de
metal se imanta sometiéndola a
la acción de un campo magnético
producido por un solenoide en el
que
circula
una
corriente
eléctrica
MAGNETISMO

Al momento de interrumpir la
corriente cesa la imantación y
por ello recibe el nombre de
IMÁN TEMPORAL
MAGNETISMO

Cuando la imantación persiste
incluso
cuando
la
corriente
eléctrica se interrumpe en el
solenoide se dice que se obtuvo
un IMÁN PERMANENTE
MAGNETISMO
Michael Faraday estudió los efectos producidos por los
imanes. Observó que un imán permanente ejerce una
fuerza sobre un trozo de hierro o sobre cualquier imán
cercano a él debido a la presencia de un campo de
fuerzas cuyos efectos se hacen sentir incluso en el
vacío.
MAGNETISMO
Imaginó que de un imán salían hilos o líneas que se
esparcían; a estas líneas se les llama LÍNEAS DE FUERZA
MAGNÉTICA
MAGNETISMO

LÍNEAS DE FUERZA MAGNÉTICA
MAGNETISMO

LÍNEAS DE FUERZA MAGNÉTICA

B
A
A en metros cuadrados y Ф en weberios

LOS RESULTADOS DE FARADAY
TIENEN VARIAS CONSECUENCIAS
PRÁCTICAS:
CONDUJERON
DIRECTAMENTE A LA INVENCIÓN
DEL
TRANSFORMADOR,
EL
ALTERNADOR Y EL GENERADOR,
INVENTOS QUE JUNTO CON EL
MOTOR
ELÉCTRICO
TRAJERON
CONSIGO MUCHAS APLICACIONES
DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA

EL
DESCUBRIMIENTO
DE
CORRIENTES
INDUCIDAS
DESEMBOCÓ
EN
EL
DESARROLLO DE MÁQUINAS
PRÁCTICAS PARA CONVERTIR
LA ENERGÍA MECÁNICA EN
ENERGÍA ELÉCTRICA LLAMADAS
GENERADORES ELÉCTRICOS

EL GENERADOR MÁS SIMPLE
CONSTA DE UNA ESPIRA DE
ALMABRE QUE DA VUELTAS EN
UN CAMPO MAGNÉTICO
MAGNETISMO

LA OPERACIÓN Y EL DISEÑO DE
UN MOTOR ELÉCTRICO SON
SIMILARES
A
LOS
DE
UN
GENERADOR AUNQUE FUNCIONA
DE MODO INVERSO: CONVIERTE
LA
ENERGÍA
ELÉCTRICA
EN
ENERGÍA MECÁNICA.
MAGNETISMO

EN EL CASO MÁS SIMPLE SE
HACE CIRCULAR UNA CORRIENTE
POR UNA ARMADURA DE UNA
SOLA ESPIRA EN UN CAMPO
NAGNÉTICO Y ESO PRODUCE EL
GIRO DE LA MISMA
MAGNETISMO

UNA APLICACIÓN SUMAMENTE
IMPORTANTE DE LA INDUCCIÓN
ELECTROMAGNÉTICA
ES
EL
TRANSFORMADOR, EL CUAL SE
EMPLEA PARA AUMENTAR O
DISMINUIR UN VOLTAJE SIN
PÉRDIDAD APRECIABLE
DE
POTENCIA.
MAGNETISMO

UN TRANSFORMADOR CONSTA
DE DOS BOBINAS DE ALAMBRE
(LLAMADAS
PRIMARIO
Y
SECUNDARIO),
QUE
SE
ENROLLAN
EN
UN
MISMO
NÚCLEO DE HIERRO