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Programa Audioperceptiva Introductoria (Primer Módulo) Grupo Conceptual: Sonido. Contenidos Conceptuales: *Cualidades y atributos del sonido: altura, intensidad, duración, timbre, procedencia, dirección. *Alteraciones del sonido: sostenido, bemol, doble sostenido, doble bemol y becuadro. *Tipos de alteraciones: propias, accidentales y de precaución. Grupo Conceptual: Ritmo. Contenidos Conceptuales: *Tiempo. Tempo (rápido, moderado, lento). División del tiempo: división binaria y división ternaria. *Metros 2, 3 y 4 en división binaria y división ternaria. Tipos de comienzos: téticos y anacrúsicos. Tipos de terminaciones: masculinas y femeninas. *Compás. El quebrado de compás. Compases simples con numeradores: 2, 3, 4 y denominadores 4, 2, 8. Compases Compuestos con numeradores: 6, 9, 12 y denominadores 8 y 4. *La marcación de compases: quironimia. *El puntillo en la blanca, la negra y la corchea. *La blanca, la negra y la corchea como unidades de tiempo. *Ligadura de prolongación. *Los valores rítmicos articulados y sus silencios: a) De tiempo completo: negra ( ), silencio de negra ( ) (división binaria); negra con puntillo ( ), silencio de negra con puntillo( ) (división ternaria). b) De división de tiempo completa: par de corcheas ( ) (división binaria), tres corcheas ( ) (división ternaria). c) De división de tiempo incompleto como anacrusa la corchea ( ) en pie binario y el par de corcheas ( ) en pie ternario. d) Mayores al tiempo: negra con puntillo ( ), blanca ( ), el silencio de blanca ( ) blanca con puntillo ( ), redonda ( ) y el silencio de redonda ( ). e) De combinaciones de tiempo completo y de la división: negra con puntillo y corchea ( )(división binaria), negra con corchea ( )(división ternaria). f) De división de tiempo con silencios: corchea y su silencio ( )(división binaria), una y/o dos corcheas con su/s silencio/s ( )(división ternaria). g) De subdivisión de tiempo completo: cuatro semicorcheas ( ) (división binaria), seis semicorcheas ( ) (división ternaria). h) Que incluyen valores de subdivisión de tiempo con silencios: silencios de semicorcheas en división binaria y ternaria ( ). i) De combinaciones de la división y subdivisión de tiempo: corchea con dos semicorcheas ( ), dos semicorcheas con corchea ( ),corchea con puntillo y semicorchea ( ), semicorchea con corchea con puntillo ( ),semicorchea-corchea-semicorchea ( )(división binaria), corchea con cuatro semicorcheas ( ), dos corcheas con dos semicorcheas ( )y sus variaciones (división ternaria). j) De combinaciones de la división y subdivisión del tiempo con silencios. k) Equivalencias de todas las variantes anteriores para las diferentes unidades de tiempo. *Valores irregulares: dosillo ( ) en división ternaria y tresillo ( )en división binaria. Prof. Rossanna M. Encinas 1 Grupo Conceptual: Melodía. Contenidos Conceptuales: *Pentagrama. Líneas Adicionales. Clave de sol en segunda línea y de fa en cuarta línea. Notas. Registros. *Grados conjuntos y disjuntos. *Intervalos: 2da.mayor y menor, 3ra. mayor y menor, 4ta. Justa y 5ta. Justa. *Intervalos melódicos, armónicos y encadenados. *Pentacordio mayor y menor. *Series melódicas cuyas relaciones sonoras pueden ser ascendentes, repetitivas o descendentes por grados conjuntos y dijuntos. *Modalidad. *Tonalidad. *Estudio teórico de las armaduras de clave. Círculo de quintas. *La escala mayor. Nombre e importancia de los grados de la escala. *La escala menor antigua y la escala menor armónica. *El sistema tonal: Do M ( C )-Sol M ( G )-Fa M ( F )- La m ( A )-Mi m ( E )-Re m (D). Grupo Conceptual: Armonía. Contenidos Conceptuales: *Acorde perfecto mayor y menor en estado fundamental e invertido. Nota Fundamental. *Acorde de tónica y de dominante. *Funciones de I y V en estado fundamental en modo mayor y menor antigua. *Bajos armónicos. Ostinatos. Grupo Conceptual: Forma. Contenidos Conceptuales: *La frase musical: antecedente y consecuente. *La estructura formal: frases que se repiten exactamente igual (A-A), que se repiten en forma similar (A-A’), que se contrastan (A-B) y que se retoman (A-B-A). Grupo Conceptual: Dinámica. Contenidos Conceptuales: *Articulaciones: picado o staccato, ligado o legato, ligado o picado. *Intensidades: forte (f), mezzo-forte (mf), piano (p), mezzo-piano (mp). *Reguladores:< (cresc.) y > (decresc.). *Acentos. *Carácter. Grupo Conceptual: Textura. Contenidos Conceptuales: *Monodia. *Nota pedal o bordón. *Melodía con acompañamiento instrumental. Prof. Rossanna M. Encinas 2 Bibliografía -María del Carmen Aguilar “Método para leer y escribir música a partir de la percepción”. Ritmo. Melodía. -A. Melo y S. Castillo “Entrenamiento Rítmico”. -Paul Hindemith “Adiestramiento Elemental para Músicos”. -Emma Garmendia-M. Varela “Educación Audioperceptiva”. -Lemoine y C.arulli “Solfeo de los solfeos”. -Pozzoli-Guía Teórico-Práctica. -Malbrán-Martínez-Segalebra: “Audioperceptiva 1”. -Williams, A. “Teoría de la Música”. Primera parte. -Compendio realizado por la cátedra. -Teoría.com. Prof. Rossanna M. Encinas 3