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El Viaje de Jurella y los Microplásticos
Este cuento es un producto generado
por el proyecto EXPLORA CONICYT “La
Historia de la Basura, una investigación
del pasado, presente y futuro” de la
Universidad Católica del Norte. Durante el
año 2011 se investigó la conducta del ser
humano a lo largo de su historia con 120
niños de cuatro colegios de la Región de
Coquimbo.
Relato de la historia
Esta historia se basa en investigaciones
científicas de Chile y el mundo. No tiene
límite de edad y es un material didáctico
sobre el problema de la basura plástica
en el medio marino, principalmente
el impacto de los microplásticos. Las
páginas poseen un dibujo explicativo y
el relato de la historia. También, en cada
página se aborda un concepto para que
los educadores tengan información de
consulta (texto informativo).
Texto informativo
Autores: Paloma Núñez - Martin Thiel
Ilustraciones: Solange Cid - Paloma Núñez
Contacto: [email protected]
Registro Propiedad Intelectual: 208703
Derechos reservados
Septiembre 2011
Páginas web de interés:
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w w w. b e dim .cl
Jurella era una joven pececita de la familia de
los jureles que viajaba junto a un gran grupo de
peces por el océano Pacífico Sur. Jurella siempre
andaba cerca de sus dos mejores amigos,
los hermanos Murphy y Jana, que junto a
ella, jugaban, nadaban y buscaban su
alimento.
El Jurel (Trachurus murphyi), es un pez que tiene el lomo azul y el vientre plateado. Vive en grupos de miles de peces (cardumen)
que recorren las aguas del Pacífico Sur. Durante el día, los jureles habitan en lugares de hasta 200 metros de profundidad, y en la
noche suben a la superficie del mar para alimentarse de peces más pequeños y de zooplancton.
1.
El grupo de
jureles recorría a diario varios
kilómetros en las frías aguas de la corriente
de Humboldt. En su viaje, ellos conversaban
con otras especies, conocían la diversidad
de paisajes marinos y también
observaban las ciudades
humanas desde el mar.
La corriente de Humboldt es una masa de agua fría, nace en el sur de Chile y recorre todo el mar chileno y peruano, finalizando
en las Islas Galápagos en el Ecuador. Esta corriente se divide en una masa de agua cercana a la costa y otra de agua oceánica. Se
caracteriza por albergar a una gran diversidad de especies marinas, generando un ecosistema único en el mundo.
2.
Pasaron varios días de viaje, Jurella, Murphy y
Jana ya eran jóvenes y tenían casi el tamaño
de un pez adulto. Ellos debían cumplir con
la tradición familiar y dejar la zona costera
para trasladarse al mar abierto para
aprender a sobrevivir, buscar
pareja, conseguir alimentos
más ricos y enfrentar los
peligros del vasto mar.
El océano abierto se encuentra aproximadamente a 100 kilómetros de la costa chilena hacia el oeste, fuera de la plataforma
continental. Este ambiente se caracteriza por sus aguas cristalinas, cuya temperatura bordea los 17ºC y salinidad de 35 psu. Cuando
los jureles maduran se trasladan desde la zona costera de la corriente de Humboldt hacia al océano abierto para reproducirse.
3.
Cuando
los amigos jureles llegaron al mar abierto,
las aguas se pusieron más cristalinas y calientitas.
Jurella, Murphy y Jana se sentían a gusto y podían nadar
con mayor velocidad. Mientras nadaban divisaron a lo
lejos un grupo de lindas islas. Habían encontrado el
Archipiélago de Juan Fernández.
Los amigos nadaron curiosos hacia las
islas y al mirar hacia el fondo del mar
vieron animales muy extraños de color
verde naranjo con una cola muy larga.
El Archipiélago de Juan Fernández es un conjunto de islas de origen volcánico, ubicado a 670 kilómetros de la costa chilena,
a la altura de San Antonio. Posee un clima marítimo con elevada humedad ambiental y debido a su aislamiento geográfico cuenta con
especies únicas en el mundo, como el lobo marino de dos pelos, el picaflor y la langosta de Juan Fernández.
4.
Jurella se acercó a uno
de estos animales y le dijo: “Hola, somos
jureles y vamos hacia el océano abierto,
¿usted sabe qué dirección debemos tomar?”.
La langosta le respondió: “Uuuuuy, hace más
de 30 años que anduve en el océano abierto,
cuando era una pequeña larva, así que no
recuerdo mucho. Pero estoy segura que es hacia
el oeste de aquí. Que tengan un lindo viaje…”
La langosta de Juan Fernández (Jasus frontalis) es un crustáceo longevo que puede llegar a medir más de 23 cm a los 6 años
de edad. Vive en la costa de las islas del Archipiélago de Juan Fernández, en cuevas protegidas de las corrientes. En su etapa larval,
la langosta viaja grandes distancias en el océano, para luego volver a su lugar de origen y transformarse en un ejemplar adulto.
5.
Así, los jureles continuaron su viaje. Cuando comenzaron a ver muchas
medusas que flotaban en el mar. Pero entre las medusas también
vieron a unas cosas que se les parecían pero que no tenían vida.
“¿Por qué tienen compañía?”, le
preguntó Murphy a la Medusa Mayor, y
ésta le respondió: “Hace más de 20 años que las
medusas sin vida nos siguen para todos lados y en
ocasiones nos dificultan el nado”.
La basura flotante son los desperdicios humanos que poseen baja densidad absoluta y que son arrastrados por las corrientes marinas,
permaneciendo la mayor parte del tiempo en la superficie del mar. Gran parte de la basura flotante son plásticos, principalmente bolsas,
cuya apariencia sobre el agua es similar a una medusa. Muchas tortugas marinas comen bolsas confundiendolas con medusas.
6.
Jurella, Murphy y Jana continuaron su
viaje por el océano abierto. De pronto, se
encontraron con otra isla, que en su superficie
tenía unas enormes piedras, con
ojos, boca y nariz. También,
habían visto rocas similares
en el fondo del mar, pero
ahora estaban sobre la tierra,
una al lado de la otra con
actitud vigilante.
Isla de Pascua o Rapa Nui es de origen volcánico y está ubicada en medio del océano Pacífico, a la altura de Caldera, Región de
Atacama. Según diversas teorías, su población es de origen polinésico que entre los siglos XII y XVII construyeron grandes estatuas
de piedra, llamadas Moáis. Se cree que representaban a los antepasados.
7.
Durante el largo viaje por el océano Pacífico, los jureles
vieron acumulaciones de cosas muy extrañas que flotaban en
medio del mar. Eran parecidas a medusas y algas, pero no tenían
vida. Los jureles las observaban con asombro y se preguntaban:
“¿Qué es esto?.., ¡es muy extraño!…, ¡nunca habíamos visto algo así!…”
Las zonas de convergencia oceánica son áreas donde confluyen las masas de aguas de diferentes lugares del océano y se
caracterizan por ser zonas ricas en nutrientes. Eso las hace propicias para la alimentación de muchos organismos marinos. Pero las
corrientes también arrastran la basura plástica, formando grandes acumulaciones de desechos.
8.
Durante
su travesía,
Jurella, Murphy y Jana
se topaban una y otra vez
con estas cosas de forma y
colores extraños. En ocasiones,
demoraban todo el día para
dejar de
verlas.
Incluso,
algunos
peces del grupo
se enredaban en ellas y
les costaba mucho nadar.
Los amigos, al ver que otros
jureles estaban en problemas, se
asustaron e intentaron esquivar el peligro.
Se calcula que, cada año, las poblaciones humanas cercanas a la costa y a los ríos arrojan al mar aproximadamente 10 millones
de toneladas de basura plástica, la cual es arrastrada por las corrientes marinas. Esta basura plástica se acumula en el océano y
permanece la mayor parte del tiempo en la superficie del mar, entre las capas medias de las masas de agua y el fondo.
9.
Mientras los jureles
observaban los objetos
flotantes vieron Halobates posados
sobre la superficie del agua y también
sobre la basura. A Jurella y sus amigos se les
abrió el apetito y comieron todos los Halobates
que podían. Pero, sin darse cuenta comieron también
muchos pequeños pedazos de basura. Los pececitos
comieron tantos Halobates que no podían nadar
fácilmente y terminaron muy cansados.
Los Halobates son los únicos insectos que habitan el medio marino y se caracterizan por sus delgadas patas que les ayudan a
posarse sobre la superficie del agua. Los Halobates se alimentan de zooplancton y restos de animales que quedan en la superficie;
sus depredadores principalmente son los peces y las aves. Abundan en áreas donde se acumula la basura plástica.
10.
Al día siguiente, Jurella, Murphy y Jana
nuevamente vieron basura. Mientras la observaban,
Murphy vio un grupo de aves marinas zambullirse
rápidamente, percatándose que andaban cazando y gritó: “¡Aves, las
aves, escóndanse!”. Todos se ocultaron bajo la basura. Al mirar hacia arriba
Jurella vio que se desprendían pequeños pedazos de colores desde la basura
plástica y se preguntó: “¿Qué serán esos pedacitos de colores?”.
La biodegradación del plástico es un proceso en que todos sus materiales vuelven a formar parte del ciclo natural de la materia
orgánica. El plástico demora en realizar este proceso entre 100 a 500 años. Durante este tiempo sólo se fracciona en pedazos más
pequeños que permanecen inertes en la masa de agua y se transforman en microplásticos.
11.
Durante la tarde, Murphy y Jana no quisieron
comer, se sentían cansados y les dolía
mucho la panza. Ellos creían que se
debía a los Halobates, pero Jurella
también había comido Halobates
y no enfermó igual que ellos.
Los hermanos le decían
a Jurella: “¡Amiga, no
podemos nadar contigo,
nos duele mucho la
barriga, estamos muy
enfermos!”.
Jurella, al ver a sus amigos tan enfermos,
buscó ayuda entre los peces más viejos...
12.
Los microplásticos se forman por la fragmentación constante del plástico en el mar. Esta es estimulada por la radiación UV y
el roce constante de la arena y agua de mar sobre los plásticos, generando miles de microplásticos. Los microplásticos pueden ser
ingeridos por los animales por casualidad o confundirlos con su alimento.
Jurella buscó entre el grupo de peces a
los ancianos que viajaban en la periferia
del cardumen. Ella encontró a su abuelita
Yuri y le contó lo ocurrido: “Abuelita, durante
el viaje con mis amigos hemos visto cosas
de formas y colores muy extraños, sobre ellas
encontramos Halobates que estaban riquísimos y
unos pedacitos de colores”. Tras el relato de Jurella,
todos los peces ancianos giraron bruscamente y le
gritaron: “¡La basura plástica!, ¡no deben comerla!”.
Jurella, asustada, les respondió: “¿Qué es eso?, ¿hace
mal?, ¡mis amigos están muy enfermos!”.
Los microplásticos en los animales marinos han sido poco estudiados. Pero se ha constatado que los microplásticos se
acumulan en pequeños invertebrados marinos filtradores, como choritos, gusanos, picorocos, etc. También, los peces planctívoros del
Pacífico Norte en sus estómagos tienen en promedio dos unidades de microplásticos, principalmente blanco o de colores claros.
13.
La abuela Yuri agregó: “Lo que tú y tus amigos
encontraron son los desperdicios de los humanos y no
tienen que acercarse a ellos, son muy peligroso. Los peces
podemos confundirlos con nuestro alimento y también enredarnos en
ellos, obstaculizando nuestro nado y finalmente muriendo de hambre.
14.
Los efectos de la basura plástica en los animales marinos son principalmente las lesiones y muerte por causa de
enredos e ingesta de basura que confunden con su alimento. Se estima que cada año muere más de un millón de aves, mamíferos,
tortugas y peces por esta causa.
Jurella le respondió a los peces ancianos:
“Pero mis amigos y yo no nos enredamos
en la basura y menos la comimos, ¿por
qué Murphy y Jana ahora están tan
enfermos?”.
La abuela le explicó: “De la basura
plástica se desprenden pequeños pedazos,
llamados microplásticos, que podemos comer por
casualidad. También, sin saberlo, comemos
otros organismos más pequeños
que pueden haber ingerido
microplásticos.
La biomagnificación se produce cuando los contaminantes se traspasan a través de los animales que componen una cadena
trófica. Por ejemplo, los microplásticos son consumidos por pequeños invertebrados, que a su vez son comidos por peces y éstos
se transforman en alimento de mamíferos o de aves. De esta forma, los microplásticos se acumulan mayormente en los organismos
ubicados en los niveles más altos de la cadena trófica, como los tiburones, mamíferos y aves.
15.
Ante tan grave problema, Jurella muy asustada le dijo a su abuelita:
“¿Cómo puedo sanar a mis amigos?, ¡no quiero que mueran!”. La
abuela, muy calmada, respondió: “Para salvar a tus amigos tienen
que encontrar a la sabia de los mares, Doña Ballena, ella puede
darles medicina. Para encontrar a Doña Ballena tienen que
buscar en zonas donde abunda el zooplancton y las
aguas son muy frías”.
Así, Jurella y los enfermos
dejaron el cardumen y se
internaron en la inmensidad
del océano buscando a Doña Ballena.
Los Contaminantes Orgánicos Persistentes (COP’s), son derivados del petróleo que se utilizan en pesticidas, plaguicidas
y residuos de la minería. Estas sustancias han contaminado la atmósfera, superficie terrestre y medios acuáticos del planeta. Se ha
constatado que se adhieren a los microplásticos que hay en el mar y son consumidos por los animales marinos que los ingieren.
Algunos estudios indican que los COP’s causan malformaciones genéticas y trastornos hormonales en mamíferos.
16.
Durante el atardecer,
Jurella, Murphy y Jana escucharon una linda canción
que envolvía todo el mar y que comenzó a aliviar el malestar de los enfermos.
Al mirar hacia el sol, vieron unos chorros de agua que salían de la
superficie. Jurella, muy atenta, siguió la música.
Las ballenas son mamíferos marinos capaces de emitir sonidos para comunicarse bajo del mar, ya que en el agua el sonido
viaja más rápido. Se ha identificado que el canto que emiten las ballenas puede viajar cerca de 3.000 kilómetros, permitiendo la
comunicación de las ballenas que se encuentran separadas por grandes distancias.
17.
De
pronto
vieron un
ojo gigante
y luego una
boca que les
dijo: “No arranquen
pececitos, no teman,
nosotras las ballenas
no comemos peces”.
Jurella dio un
gran suspiro
de tranquilidad
y se alegró porque al fin habían
encontrado a Doña Ballena. “¿Usted es
Doña Ballena?, preguntó Jurella, ¡la hemos
buscado por todo el océano!, ¡necesitamos
su ayuda, mis amigos están muy enfermos
porque comieron microplásticos!”.
La Ballena Azul (Balaenoptera musculus) es el animal más grande que haya existido en la Tierra, mide cerca de 30 metros de
longitud y puede llegar a pesar 150 toneladas. El cuerpo de la ballena azul es largo y estilizado de color gris azulado. Se alimenta
de pequeños crustáceos y peces que atrapa con sus barbas, dientes modificados, que actúan como una gran red. Actualmente, la
ballena azul se encuentra en peligro de extinción por la caza indiscriminada del siglo XX.
18.
“¡Aaayy, los microplásticos!, qué gran problema es ese. Cuando yo era joven el
mar estaba limpio, no había contaminación y los animales marinos éramos
felices en un ambiente sin peligros. Desde que los humanos comenzaron
a botar basura al mar, cada día hay más y más basura. Ojala los
humanos cambien sus hábitos”, suspiró Doña Ballena.
“Tus amigos
tienen que comer Macrocystis, un alga
parda que forma grandes bosques en la zona
costera. Pero con mucho cuidado, porque ahí el oleaje
es muy fuerte y pueden ser arrastrados hasta la playa”.
Macrocystis o Huiro es un alga parda que habita en las aguas subantárticas del océano Pacífico Sur y vive desde la zona
intermareal (entre mareas) hasta los 30 metros de profundidad. Es de color café verdoso y se caracteriza por sus aerocistos, pequeños
bulbos con aire que utiliza para mantenerse a flote.
19.
Los amigos jureles siguieron el consejo de Doña Ballena, retornando a la costa y
llegando a los bosques de algas. Muy contentos, Murphy y Jana comieron
Macrocystis. Jurella también comió un poquito para prevenir
alguna enfermedad.
Así, a los pocos minutos,
Murphy y Jana comenzaron a
sentirse mejor, sus escamas se pusieron
brillantes y su nado se tornó saludable.
20.
Macrocystis forma bosque de algas gigantes, cada alga pueden llegar a medir hasta 30 metros de largo para alcanzar la
luz solar, formando un verdadero hogar para muchas especies marinas que ocupan las algas para alimentación y refugio. Macrocystis
es ampliamente utilizada en productos alimenticios y cosméticos. Actualmente, está siendo sobreexplotada para alimento de cultivos.
Mientras
Murphy y Jana se
reponían de su malestar
continuaron nadando junto
a Jurella cerca de la costa. De un
momento a otro, la cantidad de basura
aumentó y muchas aves y peces rondaban
alrededor de ella. Los amigos divisaron
a una gaviota, llamada Lara, posada
sobre el agua.
Los jureles pensaron que se los iba a comer, pero la
gaviota les dijo: “No me teman, no los comeré”.
Las principales fuentes de basura costera se ubican en las zonas adyacentes a las poblaciones humanas, como los
puertos, las desembocaduras de ríos y las zonas de veraneo. También existen grandes acumulaciones de basura flotante en los
frentes costeros, masas de agua costera influenciadas por las mareas.
21.
Los amigos jureles perdieron el miedo
y le hablaron a Lara: “No somos
de aquí y nos preguntamos
por qué hay tanta basura
plástica”.
A lo que
la gaviota Lara les
contesto: “Porque estamos
cerca de la desembocadura de
un río y lamentablemente, donde
hay más basura, siempre hay más
alimento. Por eso comemos con
mayor cuidado y si nos equivocamos,
escupimos la basura rápidamente”.
Las mayores fuentes de basura plástica en la costa se ubican cerca de los caminos o zonas donde transitan las personas por las
playas. Lo que indica que la basura proviene de fuentes locales y son las mismas personas que visitan las playas las que ensucian.
22.
Lara continuó
diciéndoles a los peces:
“Pero también hay muchos
humanos conscientes que cuidan su
medio ambiente e incluso a veces limpian
voluntariamente sus playas. Sin embargo,
si los humanos que ensucian no dejan de
botar basura en las playas, nunca estarán
completamente limpias. Sean cuidadosos
con la basura plástica”, les recomendó
Lara, y luego emprendió vuelo.
El Muestreo Nacional de la Basura en las Playas, fue desarrollado el año 2008 por 1.500 escolares de 41 escuelas de todo
Chile que caracterizaron y contaron la basura en el borde costero. Los resultados obtenidos indican que en cualquier playa chilena hay
cerca de 2,4 unidades de basura por metro cuadrado y los principales tipos de basura son plásticos, colillas de cigarro y los vidrios.
23.
Después de lo vivido, los amigos jureles al ver las acumulaciones de basura se
alejaban de ellas. Mientras atravesaban una nueva acumulación de basura,
los jureles vieron un barco que se acercaba. Era un buque de científicos
que investigaban los plásticos en el mar. En ese momento, Jurella,
Murphy y Jana no sabían cómo reaccionar: si arrancar rápidamente o
comunicarse con los humanos. Pero mientras pensaban qué hacer se
acercó un bote con buceadores para grabar la contaminación.
24.
La Fundación Algalita es una organización que se dedica a la protección del medio ambiente marino por medio del estudio y
divulgación de la basura plástica en los océanos del mundo. Esta fundación ha seguido los giros oceánicos para determinar las zonas
donde se acumula la basura y conocer el impacto sobre la fauna marina.
Jurella, con
gran astucia, se
acercó a los buzos
para explicarles el daño de
los microplásticos en el mar.
La pececita nadaba de
un lado para otro como
si comiera, pero sin hacerlo.
Después, con sus aletitas
indicaba los microplásticos de
colores y luego se sobaba la panza
con si estuviera enferma. Frente a tan
extraño espectáculo, los buzos observaron a Jurella y
grabaron todos sus movimientos. Mientras, Murphy y Jana,
escondidos entre la basura veían lo que hacía su amiga.
Actualmente en Chile y el mundo existe una gran diversidad de grupos sociales que se encuentran trabajando fuertemente para
mitigar la cantidad de basura en los océanos. Algunas de las actividades que estas organizaciones realizan son las limpiezas de
playas, educación a la comunidad local, estudio de la basura en el medio ambiente, reciclaje, etc.
25.
Luego, Murphy y Jana se acercaron a
Jurella y todos juntos movían su cabeza cada vez que
pasaba un microplástico por la columna de agua, como si los estuvieran
contando. Uno de los buzos intentó comprender a los peces y comenzó a anotar en
su libreta submarina cada movimiento; después, lo relacionó rápidamente con los
microplásticos que veía pasar.
26.
¿Qué podemos hacer? Debido a que la basura en las playas proviene de fuentes locales, son las mismas personas de cada
comunidad las que pueden adquirir una actitud más amigable y responsable con su entorno. Esto puede realizarse por medio del
hermoseamiento de los espacios públicos como las playas, los humedales, las plazas, etc. para que la comunidad se recree de una
forma sana y limpia.
Más tarde, los científicos regresaron
al buque y entendieron que no sólo
los grandes trozos de plásticos
ponían en peligro a las
especies marinas, lo hacían
más aún, los microplásticos.
Así, el video grabado por los buzos apareció en todos los medios de comunicación. Al
ver el video, las personas comprendieron que tenían que hacer algo pronto, porque
las especies marinas estaban muriendo y al océano estaban contaminando.
El planeta Tierra posee una gran diversidad de especies que se interrelacionan unas con otras, movilizando los nutrientes de la
naturaleza. De esta forma, se genera el equilibrio perfecto entre los animales, las plantas, el agua y los sustratos. El ser humano está
interfiriendo significativamente estos procesos naturales, lo que ha generado la extinción y sobreexplotación de una gran cantidad de
especies. Por esto es imperativo actuar para conservar la vida en la Tierra.
27.
Mientras los humanos cambiaban su conducta de arrojar basura a las playas y en cualquier lugar, Jurella, Murphy y Jana
se unieron al cardumen para continuar su viaje por el océano Pacífico. Con la esperanza de que algún día todos los seres
vivos del mar puedan vivir en un ambiente limpio, como en el que había vivido Doña Ballena cuando era niña.
Fin...
¿Cómo podemos ayudar a los animales del mar?
¿Crees que en tus playas hay microplásticos?
¿Te gustaría conocer cuántos microplásticos hay en tus
playas?
Para contestar estas preguntas tenemos que hacer un
muestreo de los microplásticos en todas las playas de Chile.
Un muestreo de microplásticos consiste en utilizar
metodologías científicas para conocer la cantidad y tamaños
de los microplásticos de las playas.
Te invitamos a formar parte de esta gran investigación
científica y ayudar a los animales marinos que son afectados
por los microplásticos.
Proyecto 2011 “La Historia de la Basura, una investigación del pasado, presente y futuro”
Iniciativa de Divulgación y Valoración de la Ciencia y Tecnología EXPLORA CONICYT.
Distribución Gratuita.
P ro g ra m a
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www.cientificosdelabasura.cl