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BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA I
Asignatura Clave: Número de Créditos: Teóricos: Prácticos:
Asesor Responsable: Médico Raymundo Mendivil Verdugo
Asesores de Asistencia:
INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA:
El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una
orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente, como posibilidad de
integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio.
La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá
oportunidades de discusión que se enriquecerán en la medida que intensificas las
lecturas, asistes a tu comunidad de estudio, te sirves de los asesores y analizas la
ciberinformación disponible posicionándote de los escenarios informativos adecuados.
Los períodos de evaluación son herramientas de aprendizaje. La acreditación es un
consenso de relación con el nivel de competencia. Mantén informado a tu Tutor de tus
avances académicos y estado de ánimo. Selecciona tus horarios de asesoría. Se
recomienda al Titular Académico (estudiante) que al iniciar su actividad de
dilucidación, lea cuidadosamente todo el texto guión de la asignatura. Para una
mejor facilitación, el documento lo presentamos en tres ámbitos: 1.- Relación de las
Unidades, 2.- Relación de activos.
COMPETENCIA: El estudiante Integrará los diferentes conocimientos
anatómicos y fisiológicos del sistema nervioso desde el origen del sistema
nervioso hasta la estructura y función de la protuberancia. Correlacionará la
relación que guardan dichas estructuras y su funcionalidad entre sí.
SUMARIO: El objetivo de esta asignatura está relacionado con el basamento
biológico que posibilita el funcionamiento del organismo pero que no determina ni
la estructura ni la funcionalidad del comportamiento social.
PRECURRENTES NECESARIAS: Conocimientos básicos sobre las
precurrentes son la estadística descriptiva e inferencial paramétrica.
BASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA I
CONTENIDO:
UNIDAD I Embriología del sistema nervioso
UNIDAD II Anatomía y fisiología del sistema nervioso
UNIDAD III Funcionalidad de la neurona
UNIDAD IV Médula espinal
UNIDAD V Bulbo raquídeo
UNIDAD VI Protuberancia
A C T I V O S
UNIDAD I
Embriología del Sistema Nervioso
1.1 Vesículas cerebrales
1.1.1 El prosencéfalo o vesícula cerebral anterior
1.1.2 El mesencéfalo o vesícula cerebral media
1.1.3 El rombencéfalo o vesícula cerebral posterior
1.1.4 La médula espinal
1.2 Crestas ganglionares
1.2.1 Los ganglios espinales
1.2.2 Los ganglios del sistema vegetativo
1.2.3 Los órganos cromafines
1.3 Las placodas del ectodermo
1.3.1 La placoda olfatoria
1.3.2 La placoda del cristalino
1.3.3 La placoda gustativa
1.3.4 La placoda óptica
Actividad: Lectura de los materiales elaborando fichas de resumen de 600 a 1200
palabras y las fichas bibliográficas correspondientes. Responder guía de estudio.
UNIDAD II
Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso
2.1 Terminología general y planimetría (planos sagital, axial, ventral, proximal,
lateral)
2.2 Panorama del Sistema Nervioso
2.2.1 Sistema Nervioso Central (cerebro y medula).
2.2.2 Sistema Nervioso Periférico (sensorial y motor)
2.2.3 Sistema Nervioso Somático
2.2.4 Sistema Nervioso Autónomo
Actividad: Lectura de los materiales elaborando fichas de resumen de 600 a 1200
palabras y las fichas bibliográficas correspondientes. Responder guía de estudio.
UNIDAD III
Funcionalidad de la Neurona
3.1 Actividad neuronal en el nivel molecular y celular
3.1.1 Anatomía de la neurona
3.1.2 La bomba de Sodio y Potasio
3.1.3 Neurotransmisores
3.2 Asociación neurotransmisor receptor
3.3 Mecanismos neuronales del aprendizaje
Actividad: Lectura de los materiales elaborando fichas de resumen de 600 a 1200
palabras y las fichas bibliográficas correspondientes. Responder guía de estudio.
UNIDAD IV
Fisiología de la Medula Espinal
4.1 Configuración
4.1.1 Externa
4.1.2 Interna
4.2 Sustancia gris
4.2.1 Asta posterior
4.2.2 Núcleos del asta posterior
4.2.3 Sustancia gelatinosa de Rolando
4.2.4 Núcleo central
4.2.5 Núcleo posteromarginal
4.2.6 Núcleo dorsal
4.2.7 Núcleo basal propioceptivo
4.2.8 Asta anterior
4.2.9 Núcleos del asta anterior
4.2.10 Asta lateral
4.3 Fascículos ascendentes de la médula espinal
4.3.1 Fascículos espino talámicos
4.3.2 Fascículo espino bulbares
4.3.3 Fascículos espino cerebelosos
4.3.4 Fascículo espino olivar
4.3.5 Fascículo espino vestibular
4.3.6 Fascículo espino tectal
4.3.7 Fascículo espino cortical
4.3.8 Fascículos de asociación.
4.3.9 Fascículo longitudinal medio.
4.4 Fascículos descendentes de la médula espinal
4.4.1 Fascículo piramidal
4.4.2 Fisiología de la vía piramidal
4.4.3 Vía sinergista
4.4.4 Vía estrío espinal
4.4.5 Hipotálamo espinal
4.4.6 Vía tecto espinal
4.4.7 Retículo espinal
4.4.8 Vestíbulo espinal
4.4.9 Olivo espinal
4.5 Funciones de la médula espinal
4.5.1 Reflejo flexor
4.5.2 Reflejo extensor
4.5.3 Características del arco reflejo
4.5.4 El arco reflejo vegetativo
4.5.5 El arco reflejo de la micción
4.5.6 Reflejo de la defecación
4.5.7 Reflejo de la erección y de la eyaculación
4.5.8 Reflejo de la sudoración
Actividad: Lectura de los materiales elaborando fichas de resumen de 600 a 1200
palabras y las fichas bibliográficas correspondientes. Responder guía de estudio.
UNIDAD V
Fisiología del bulbo raquídeo
5.1Configuración externa
5.2 Configuración izquierda
5.3 La formación del cuarto ventrículo
5.3.1 Configuración interna
5.3.2 El cuarto ventrículo
5.3.3 Los núcleos de Goll y Burdach
5.3.4 La oliva bulbar
5.3.5 El núcleo reticular lateral
5.3.6 Los núcleos arciformes
5.3.7 La sustancia reticular
5.3.8 Las fibras arciformes
5.3.9 El nervio hipogloso
5.3.10 El núcleo dorsal del neumogástrico
5.3.11 El núcleo ambiguo
5.3.12 El núcleo del has solitario La sustancia gelatinosa de Rolando
5.3.13 Los fascículos del bulbo raquídeo
Actividad: Lectura de los materiales elaborando fichas de resumen de 600 a 1200
palabras y las fichas bibliográficas correspondientes. Responder guía de estudio.
UNIDAD VI
UNIDAD VI Fisiología de la protuberancia
6.1 Configuración interna y externa
6.2 Núcleos del sexto par
6.3 Núcleo motor de l V par
6.4 Núcleo motor del VII par
6.5 Núcleo sensitivo del V par
6.6 Los núcleos vestibulares
6.7 Fisiología de los núcleos vestibulares
6.8 Los núcleos cocleares
6.9 Los fascículos de la protuberancia
6.10 La fisiología de la protuberancia
Actividad: Lectura de los materiales elaborando fichas de resumen de 600 a 1200
palabras y las fichas bibliográficas correspondientes. Responder guía de estudio.
ESCENARIOS INFORMATIVOS
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Asesores locales
Asesores externos
Disposición en Internet.
Puntualidad en intranet.
Fuentes directas e indirectas.
Bibliografía
Discos compactos
Revistas especializadas
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Nava J. (1979) Neuroanatomía funcional (8va. ed.) México. Impresiones
Modernas.
Rains D. (2004) Principios de Neuropsicología Humana. (1ra. ed.) México. Mc
Graw Hill Interamericana
Stratton D. (1993) Neurofisiología (1ra. ed.) México. Limusa.
Ganong W. (1982) Fisiología médica. (8va. ed.) México. El Manual Moderno.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Testut L., A. Latarjet (1979) Tratado de Anatomía Humana Tomo II. (9na. ed.)
España. Salvat.
Reid C. (1981). Neuroanatomía. (1ra. ed.) México. Interamericana.
Carlson N. (1996) Fundamentos de psicología fisiológica (3ra. ed.) México.
Prentice Hall Hispanoamericana.
Rosenzweig M., A. Leiman (1992) Psicología fisiológica. (2da. ed.) España.
McGraw Hill Interamericana.
Bahra A., K. Cirukel (2000) Neurología (1ra. ed.) Madrid España. Harcourt
Internacional.
Quiroz F. (1985) Anatomía Humana Tomo II (ed. vigésimo sexta) México. Porrúa.
Gardner E. (1978) Anatomía (2da. ed.) México. Salvat.
Guyton A. (1985) Tratado de fisiología médica (6ta. ed.) México. Interamericana.
Moore Keith L. (1975) Embriología clínica. (1ra. ed.) México. Interamericana.
PAGINAS WEB
http://www.geocities.com/psicoresumenes/public/PsicologiaSocial.htm
INTEGRACIÓN CONCEPTUAL: El Psicólogo Social Comunitario requiere como parte de
su formación el conocimiento de la anatomía y fisiología del sistema nervioso, que
corresponde a bases biológicas de la conducta I con el objeto de entender la evolución de
los sistemas reactivos que componen comportamientos sociales más complejos.
Pertenece a la competencia conceptual analizar y estudiar los procesos psicológicos e
implica el estudio de las siguientes áreas multidisciplinarias: psicofisiología,
neuroanatomía, neurofisiología y neuropsicología
REPORTES CRÍTICOS O SUGERENTES A: Dr. Ernesto Guerra García, Coordinador
General Educativo. (Correo electrónico: [email protected] ) Benito Juárez No. 39,
Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa, México. C.P. 81890, Tel. 01 (698) 8 92 00 42. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO
Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa
Juárez 39, C.P. 81890. Tel y fax: (698)8 92 00 42 y 8 92 00 23
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