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Hola amiguita, hola amiguito:
¡Bienvenido a recorrer la interesante aventura del aprendizaje!
El texto que tienes en tus manos es parte de una colección de
cuatro libros que te acompañarán durante este año. En ellos
encontrarás gran variedad de actividades, las que te permitirán
aprender y disfrutar las matemáticas.
Cada actividad estará acompañada por alguno de los siguientes
íconos, los cuales te mostrarán la acción que debes realizar
para responder.
_abc
Escribe con
palabras
Marca con
una cruz
Encierra
Escribe con
números
Dibuja y/o
pinta
Une con
una línea
Además, fíjate en el nivel de dificultad de cada actividad
representado de la siguiente forma:
Bajo
Medio
Alto
¡Comienza tu aventura!
C4_Mat_1B.indd 1
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Números y operaciones
Utilizar números ordinales
1. Completa la numeración de los peldaños.
3
1
T_ercero
2 Segundo
P_rimero
2. Une cada niño con el número del peldaño que le
corresponde.
7
2
C4_Mat_1B.indd 2
3
5
10
2
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
3. Numera los autos según el orden en que llegarán a
la meta.
META
4. Observa la imagen y escribe el lugar que ocupan.
La señora de
La niña de
El señor de
.
.
El niño de
La niña de
.
.
La niña de
.
.
Números y operaciones
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3
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Números y operaciones
Desafío
Sigue las pistas y descubre en qué orden llegaron a la meta
el hipopótamo, el león, la jirafa y el canguro.
El león no fue 1º, ni 2º, ni 4º en llegar a la meta.
La jirafa no fue 1º, ni 4º en llegar a la meta.
El hipopótamo no fue 4º en llegar a la meta.
Une cada animal con el lugar que corresponde.
4
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Ordenar números en la recta numérica
1. Suma 1 a cada número y completa las rectas.
0
1
8
9
11
9
10
10
2
4
6
7
10
13 14
16 17
12 13
15
17 18
13 14
16
18
20
Números y operaciones
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5
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Números y operaciones
2. Observa la ubicación de los números en la recta
numérica y completa.
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
El 6 está antes del
El 13 está antes del
.
El 17 está antes del
El 9 está antes del
.
El 11 está después del
.
El 8 está después del
.
.
.
El 15 está después del
.
El 12 está después del
.
Desafío
Sigue las pistas y descubre el número.
6
C4_Mat_1B.indd 6
Está entre el 7 y el 10.
Está entre el 12 y el 15.
No está después del 7.
No está antes del 15.
Es el número
Es el número
.
.
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Comparar números en la recta numérica
1. Observa la recta numérica y pinta el o los números que
corresponden.
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
• El número mayor.
17 15
15 19
20 12
10 7
19
• El número menor.
12 15
9
• Números que sean mayores que 14.
15
12
8
19
20
11
7
19
• Números que sean menores que 17.
13
9
18
20
Números y operaciones
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7
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Números y operaciones
2. Observa la representación de cada número en la recta y
escribe el número que corresponde.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
8
C4_Mat_1B.indd 8
Es mayor que 5 en 3 unidades. Es el número
.
Es menor que 17 en 5 unidades. Es el número
.
Es mayor que 8 en 2 unidades. Es el número
.
Es menor que 15 en 4 unidades. Es el número
.
Es mayor que 11 en 8 unidades. Es el número
.
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Estimar cantidades
1. Marca con una
el
de tu respuesta.
¿Cuál es la cantidad de argollas más cercana a la que tiene
esta niña?
¡Tengo 18
Cerca de 10.
argollas!
Alrededor de 20.
Un poco menos de 10.
¿Cuántos niños y niñas estimas que hay en esta casita?
Cerca de 20.
Como 1 decena.
Más de 2 decenas.
Desafío
¿Cuántas cuadras es probable que lleven caminando estos
amigos?
Ya hemos
caminado casi
20 cuadras.
18 cuadras.
15 cuadras.
10 cuadras.
Números y operaciones
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9
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Números y operaciones
Avanzar y sumar en la recta numérica
1. Lee cada situación y resuelve.
Si la rana estaba en el 5 y avanza 4, ¿a qué número llega?
+ 4
0
1
2
3
5 6 7
4
8
9 10
5+4=
Si la rana estaba en el 1 y avanza 7, ¿a qué número llega?
+ 7
0
1
2
3
4
5 6 7
8
9 10
1+7=
Si la rana estaba en el 4 y avanza 10, ¿a qué número llega?
+ 10
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
4 + 10 =
10
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
2. Lee cada situación y dibuja según corresponda.
Si estaba en el 7 y avanzó 9, ¿a qué número llegó?
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
7+9=
Si estaba en el 8 y avanzó 5, ¿a qué número llegó?
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
+
=
Desafío
Si la rana estaba en el 6 y llegó al 13, ¿cuánto avanzó?
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
La rana avanzó
.
Números y operaciones
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11
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Números y operaciones
Retroceder y restar en la recta numérica
1. Lee cada situación y resuelve.
Si el caballo estaba en el 9 y retrocede 7, ¿a qué número llega?
–7
0
1
2
3
4
5 6 7
8
9 10
9–7=
Si el caballo estaba en el 10 y retrocede 5, ¿a qué número llega?
–5
0
1
2
3
4
5 6 7
8
9 10
10 – 5 =
Si el caballo estaba en el 15 y retrocede 7, ¿a qué número llega?
–7
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
15 – 7 =
12
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
2. Lee cada situación y dibuja según corresponda.
Si estaba en el 16 y retrocedió 8, ¿a qué número llegó?
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
16 – 8 =
Si estaba en el 12 y retrocedió 4, ¿a qué número llegó?
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
–
=
Desafío
Si el caballo estaba en el 15 y llegó al 8, ¿cuánto retrocedió?
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
El caballo retrocedió
.
Números y operaciones
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13
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Números y operaciones
¿Sumar o restar?
1. Lee cada situación, dibuja y escribe el resultado.
Si estás en el 6 y avanzas 8, ¿a qué número llegas?
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Llego al
.
Si estás en el 15 y retrocedes 6, ¿a qué número llegas?
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Llego al
.
Si estás en el 13 y avanzas 7, ¿a qué número llegas?
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Llego al
14
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.
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Si estabas en el 8 y llegaste al 14, ¿cuánto avanzaste?
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Avancé
.
Si estabas en el 17 y llegaste al 9, ¿cuánto retrocediste?
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Retrocedí
.
Desafío
¿En qué número estabas si retrocediste 5 y llegaste al 13?
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Estaba en el
.
Números y operaciones
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15
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Números y operaciones
Resolver problemas
_abc
1. Resuelve cada problema.
¿Cuántos minutos les faltan a estas niñas para terminar su
paseo diario?
Debemos
¡Llevamos
cumplir
5 minutos
15 minutos
pedaleando!
diarios de paseo
en bicicleta.
¿Cuántos niños y niñas en total hay en el campamento?
Somos 6
niñas en este
campamento.
16
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También hay
8 niños.
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
¿Cuántos sacos de lana deben completar las ovejas?
Ya hemos
completado
12 sacos de lana.
Faltan 7 sacos
para terminar.
Desafío
Si en esta recta numérica Tito parte desde el 0, avanza
11 pasos y después retrocede 8, ¿a qué número llega?
Escribe la operación que te ayuda a resolver el desafío.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
=
Números y operaciones
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17
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Números y operaciones
Identificar la respuesta posible
1. Marca con una el
para cada situación.
con la respuesta más apropiada
¿Cuántos puntos debe obtener Pepe para ganarle a su
hermano en el juego?
¡Te voy
a ganar!
¡Llevo
17 puntos!
Menos de
17.
17 puntos.
Más de
17.
¿Cuántas páginas puede tener el libro que lee esta niña?
Me faltan 18
páginas para
terminar de leer
el libro.
Menos de
18
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18.
18 páginas.
Más de
18.
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
¿Cuántos son los dientes de leche que puede tener Luis?
Los dientes de leche
son 20. Yo, he perdido
algunos…
Menos de
20.
20 dientes.
Más de
20.
¿Cuántas láminas puede tener Antonio?
Yo tengo
más láminas
que tú.
Yo tengo 14
láminas.
Menos de
14.
14 láminas.
Más de
14.
Números y operaciones
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19
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Números y operaciones
Representar adiciones y sustracciones
1. Dibuja para representar cada operación y resuelve.
18 + 2 =
15 – 2 =
12 + 8 =
19 – 6 =
20
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Resolver problemas
_abc
1. Resuelve cada problema.
¿Cuánto avanzó esta atleta si estaba en el 9?
¡Llegué al
18!
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
¿A qué número llegaron el niño y el perro si avanzaron 8?
¡Estábamos
en el 6!
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Números y operaciones
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21
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Números y operaciones
Contar de 2 en 2
1. Cuenta de 2 en 2 y escribe los números que faltan en
esta recta numérica.
0
4
8
10
14
18
2
6
10 12
16
20
1
5
9
15
19
3
22
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7
11
11
13
17
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Contar de 5 en 5
1. Cuenta de 5 en 5 y escribe los números que faltan en
esta recta numérica.
+5
+5
+5
+5
0
+5
+5
+5
+5
+5
+5
2
4
Números y operaciones
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23
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Números y operaciones
Agrupar y contar
1. Agrupa 10 unidades y enciérralas para formar decenas.
Luego, cuenta y completa.
Hay
Hay
24
C4_Mat_1B.indd 24
4
decenas
decenas
40
Cuarenta
Cincuenta
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Hay
decenas
Setenta
Hay
decenas
Ochenta
Números y operaciones
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25
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Números y operaciones
Contar decenas hasta 100
1. Escribe cuánto dinero hay en total en cada caso.
$
$
$
Desafío
¿Cuánto dinero hay en total?
$
26
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Contar y agregar lo que falta
1. Dibuja las monedas que faltan para completar la
cantidad de dinero que se indica en cada caso.
$ 60
$ 50
$ 70
$ 80
Números y operaciones
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27
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Números y operaciones
Contar y quitar lo que sobra
1. Marca con una
las monedas que sobran.
$ 30
$ 70
Desafío
¿Cuántas monedas hay que eliminar para tener $ 90?
Márcalas con una .
28
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Matemática 1º Básico
14-12-11 17:54
Cuaderno
4
Contar, agregar o quitar
1. Marca con una lo que sobra o dibuja lo que falta,
según corresponda.
$ 60
$ 50
$ 70
$ 80
Números y operaciones
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29
14-12-11 17:55
Números y operaciones
Contar de 10 en 10
1. Cuenta de 10 en 10 y escribe los números que faltan en
esta recta.
10
30
50 60
80
100
2. Pinta el número que corresponde en cada caso.
El 50 está antes del:
10
20
40
60
80
90
El 60 está después del:
50
70
El 40 está entre:
20 y 30
30 y 50
70 y 90
30 y 50
60 y 80
El 70 está entre:
10 y 40
30
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Contar hasta el 100
1. Observa el tablero, cuenta según lo indicado y
completa.
1
11
21
31
41
51
61
71
81
91
2
12
22
32
42
52
62
72
82
92
3
13
23
33
43
53
63
73
83
93
4
14
24
34
44
54
64
74
84
94
5
15
25
35
45
55
65
75
85
95
6
16
26
36
46
56
66
76
86
96
7
17
27
37
47
57
67
77
87
97
8
18
28
38
48
58
68
78
88
98
9
19
29
39
49
59
69
79
89
99
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
• Cuenta de 2 en 2 hacia adelante.
51
• Cuenta de 10 en 10 hacia adelante.
10
• Cuenta de 1 en 1 hacia atrás.
99
Números y operaciones
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31
09-12-11 10:34
Números y operaciones
Completar secuencias numéricas
1. Completa las secuencias numéricas a partir del
patrón dado.
Sumar 2 cada vez.
5
7
Restar 1 cada vez.
19
18
Sumar 3 cada vez.
0
3
Restar 2 cada vez.
20
18
Sumar 4 cada vez.
0
32
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4
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Realizar cálculos de sumas y restas
1. Resuelve.
–
12
2
+
11
6
+
7
10
+
11
8
–
18
3
–
14
3
–
15
3
+
13
2
+
10
9
–
19
4
+
17
2
+
16
2
2. Escribe el signo que falta.
12
3
15
11
5
1 6
18
5
13
16
4
12
11
2
13
17
7
1 0
14
4
18
12
1
11
13
4
17
18
17
1
10
5
15
12
6
18
Números y operaciones
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33
09-12-11 10:34
Geometría
Identificar figuras en el entorno
1. Une con una línea el objeto con el cuerpo geométrico al
que se parece.
34
C4_Mat_1B.indd 34
Matemática 1º Básico
09-12-11 10:34
Cuaderno
4
2. Une con una línea el cuerpo geométrico con la figura
que se parece a su base.
Geometría
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35
09-12-11 10:34
Geometría
3. Pinta la o las figuras que componen cada cuerpo
geométrico.
36
C4_Mat_1B.indd 36
Matemática 1º Básico
09-12-11 10:34
Cuaderno
4
4. Pinta el cuerpo geométrico que se puede formar con
estas figuras.
Desafío
Dibuja las figuras que se necesitan para formar este cuerpo
geométrico.
Geometría
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37
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Datos y azar
Construir e interpretar gráficos
1. Cuenta los ingredientes de cada tipo que ocupó este
cocinero para preparar su receta y pinta tantos casilleros
del gráfico como corresponda.
Cantidad
Ingredientes de la receta
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Ingredientes
38
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Matemática 1º Básico
09-12-11 10:34
Cuaderno
4
2. Pinta tantas
de cada color, como se indica en
el gráfico.
Cantidad
Cantidad de
por color
50
40
30
20
10
Color
Datos y azar
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39
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Datos y azar
Obtener información de una tabla de datos
Observa la siguiente tabla de datos.
Mamíferos
Mamíferos del zoológico
Cantidad
10
5
15
20
10
5
1. Completa según corresponda.
Hay
más que
En total hay
Hay
Los
40
C4_Mat_1B.indd 40
y
decenas de
Hay
.
.
.
menos que
y los
son
.
en total.
Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
2. Pinta los casilleros para representar la cantidad que
hay de cada uno de estos animales en el zoológico.
Cantidad
Mamíferos del zoológico
20
15
10
5
Animal
3. Marca con una
el
que corresponda en cada caso.
Animales que hay en mayor cantidad:
Animales que hay en menor cantidad:
En total, estos animales suman:
10
15
20
Datos y azar
C4_Mat_1B.indd 41
41
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Datos y azar
Interpretar los datos de una tabla
1. Pinta en el gráfico la información registrada en la tabla.
Animal
Animales atendidos en la clínica
Cantidad
20
12
4
8
16
Cantidad
Animales atendidos en la clínica
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
Animal
42
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Matemática 1º Básico
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Cuaderno
4
Desafío
Observa el gráfico y luego resuelve.
Cantidad
Cantidad de autos según color
8
7
6
5
4
3
2
1
Color
¿Cuántos
más que
hay?
6+3=
¿Cuántos
6–3=
y
hay en total?
3+2=
¿Cuántos
3–2=
menos que
80
8 ++220
= =
hay?
8–2=
Datos y azar
C4_Mat_1B.indd 43
43
09-12-11 10:34
Solucionariosumativa
Evaluación
Comprueba lo que sabes
1. Escribe cuánto dinero hay en total.
$
2. Dibuja las monedas que faltan para completar la
cantidad de dinero indicada.
$ 70
3. Ordena los números en la recta numérica.
8
44
C4_Mat_1B.indd 44
14
4
10
6
12
Matemática 1º Básico
14-12-11 17:02
Cuaderno
4
4. ¿En qué número estabas si avanzaste 9
y llegaste al 11?
0 1
2 3 4 5 6 7 8
Estaba en el
9 10 11 12 13
.
5. Marca con una
el
de la operación que
permite encontrar la respuesta al problema.
¿Cuántos niños y niñas faltan en este grupo?
En este
grupo hay 17
niños y niñas.
17 – 6 =
10 + 7 =
17 – 7 =
Faltan
niños y niñas.
Evaluación sumativa
C4_Mat_1B.indd 45
45
09-12-11 10:35
Solucionario
2.
7.
Respuestas
Pág.
1. 4º cuarto
5º quinto
6º sexto
7º séptimo
8º octavo
9º noveno
10º décimo
2.
8.
9.
3
7
3.
3.
7
6
5 4
5
10
3
2
2
2.
19
7
19
9
20
9
20
7
8
12
10
11
19
1. Alrededor de 20.
Como 1 decena.
Desafío
18 cuadras.
16. 1. 15 – 5 = 10
6 + 8 = 14
17. 12 + 7 = 19
Desafío
11 – 8 = 3
18. 1. Más de 17.
Más de 18.
19. Menos de 20.
Más de 14.
20. 1. 18 + 2 = 20
15 – 2 = 13
12 + 8 = 20
META
1
4. 3º
10º
5º
7º
4º
1º
4.
1. 17
12
15
13
Desafío:
10. 1. 9
8
14
19 – 6 = 13
21. 1. Avanzó 9.
Llegaron al 14.
11. 2. 16
13
Desafío
7
22. 1. 2
6
8
7
9
12
14
13
15
16
18
17
19
23. 1. 5 10
15
17
19
20
4
3
5
12. 1. 2
5
8
7 12
9 14
13. 2. 8
5.
6.
46
C4_Mat_1B.indd 46
1. 3 5 8 9
10 12 15 18
11 14 16 19
11 12 15 17 19
2. 7
14
18
10
10
14
7
11
Desafío
9
13
8
Desafío
7
14. 1. 14
9
20
15. 6
8
Desafío
18
24. 1. 4
40
50
5
25. 7
8
70
80
26. 1. 50
90
70
Desafío
100
Matemática 1º Básico
09-12-11 10:35
Cuaderno
4
27. 1. Faltan 3 monedas
de $10.
Faltan 3 monedas
de $10.
Faltan 4 monedas
de $10.
Faltan 6 monedas
de $10.
32. 1. Sumar 2 cada vez.
5, 7, 9, 11, 13, 15,
17, 19
Restar 1 cada vez.
19, 18, 17, 16, 15,
14, 13, 12
Sumar 3 cada vez.
0, 3, 6, 9, 12, 15,
18, 21
28. 1. Sobran 2
monedas de $10.
Sobran 2
monedas de $10.
Restar 2 cada vez.
20, 18, 16, 14, 12,
10, 8, 6
Desafío
Hay que eliminar 1
moneda de $10 o
10 monedas de $1.
monedas de $10.
Sobran 2
monedas de $10.
Falta 1 moneda
de $10.
Sobra 1 moneda
de $10.
40
70 90
2. 60
50
30 y 50
60 y 80
31. 1. 53 55
61 63
57
65
59
20 30
60 70
40
80
50
98 97
94 93
96
92
95
36. 3.
Sumar 4 cada vez.
0, 4, 8, 12, 16, 20,
24, 28
33. 1. 10, 19, 12, 15
17, 15, 15, 19
17, 11, 19, 18
2. + + – –
+ – + –
+ – + +
37. 4.
34. 1.
Desafío:
38. 1.
Cantidad
29. 1. Faltan 2
30. 1. 20
35. 2.
Ingredientes de la receta
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Ingredientes
Solucionario
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47
14-12-11 17:02
Solucionario
39. 2.
Cantidad
42. 1.
Animales atendidos en la clínica
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
Animal
43. Desafío:
40. 1. 5
6 – 3 = 3
3+ 2 = 5
8 – 2 = 6
20
2
5
15
Evaluación sumativa
44. 1. 60
Cantidad
41. 2.
2. Faltan 4
monedas de $10.
Mamíferos del zoológico
20
15
10
5
Animal
3. 4 6 8 10 12 14
3.
45. 4. 2
5. 17 – 6 = 11
11
20
48
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