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ACTIVIDADES PARA EL AULA Ficha individual para Cuarto Araceli Vega ¿TE CUENTO UN SECRETO? Capítulo 4 Nombre ________________________ Fecha ____________ 4º __ ¿Te cuento un secreto? Capítulo 4 ¿Qué siente Adrián cuando Hugo le impide acercarse a sus amigos que juegan con un balón? 1 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2 ¿En qué consistía el último número del espectáculo del centro comercial? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3 ¿Cómo consigue Adrián hablar con el mago? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 1 ACTIVIDADES PARA EL AULA Ficha individual para Cuarto 4 Araceli Vega ¿TE CUENTO UN SECRETO? Capítulo 4 Señala con una “x” las respuestas correctas: El mago le dice a Adrián: Los duendes, los elfos y los objetos mágicos siempre entregan poderes a las personas Tú ya sabes cómo ser valiente, sólo tienes que proponértelo. Eres mejor que los demás porque sólo tú tienes poderes mágicos. Sólo tienes que tener confianza en ti para ser valiente. Escribe los pronombres demostrativos que haya en estas frases y completa la cuadrícula: 5 Esos poderes vienen de esto que tienes aquí - y señaló hacia el centro de mi pecho. Le había contado todo y me parecía raro que dijera aquello. Estos trucos ya los conocía de otros espectáculos. Pronombres demostrativos Masculino/ femenino/ neutro 2 Singular/plural ACTIVIDADES PARA EL AULA Ficha individual para Cuarto 6 ¿TE CUENTO UN SECRETO? Capítulo 4 Araceli Vega Une las palabras con el significado correcto: Valentía Darle a una persona lo que necesita. Respeto Estar seguro de que uno mismo tiene buenas cualidades. Ayuda Tener en cuenta a los demás cuando nos relacionamos con ellos. Confianza Superación del miedo sabiendo que uno tiene lo mejor dentro. Escribe los verbos que se forman a partir de los siguientes sustantivos que aparecen en el libro: 7 Ejemplo: De la palabra salida sale el verbo salir alegría: ________________ levitación: ________________ aplauso: ________________ nombre: ________________ guardia: ________________ sonrisa: ________________ 8 Rodea la sílaba tónica de las palabras de estas oraciones y clasifícalas: Caminó despacio unos pasos. Estaba fascinado mirándole. Deseé tener poderes mágicos. 3 Mamá llegó enseguida. ACTIVIDADES PARA EL AULA Ficha individual para Cuarto Agudas Araceli Vega ¿TE CUENTO UN SECRETO? Capítulo 4 Llanas Esdrújulas 9 Por ejemplo: Señala alguno de los poderes mágicos que el mago saca del centro de su pecho y que utiliza para resolver las situaciones que se dan en la vida. Levantar pesas del suelo con la mirada. Confiar en que puede conseguir las cosas con el esfuerzo apropiado y con ayuda. Ser responsable y realizar las tareas del trabajo o del colegio Hacer desaparecer personas que se esconden en una caja. Ser constante en intentar conseguir aquello que no le sale bien. Sacar bolas de goma del cuerpo de los niños. 4 ACTIVIDADES PARA EL AULA Ficha individual para Cuarto Araceli Vega ¿TE CUENTO UN SECRETO? Capítulo 4 Realiza un dibujo actuando con algunos de los poderes que has señalado anteriormente para resolver las situaciones que se te plantean en la vida. Escribe debajo lo que estás haciendo y qué poder estás usando. 10 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5