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INSTRUMENTO 2: FORMATO PARA LA RETROALIMENTACIÓN DE TRABAJOS DIRIGIDA A LOS DOCENTES PARTICIPANTES DEL CONCURSO NACIONAL
DEPARTAMENTO
CATEGORÍA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TITULO DEL PROYECTO
CÓDIGO DEL PROYECTO
FECHA DE RESPUESTA
INFORMACIÓN TAXONÓMICA
FOTOGRAFÍAS
CAQUETÁ
HERBARIOS VIRTUALES (ESTUDIANTES)
NORMAL SUPERIOR
EXPEDICIONES BOTÁNICAS SIGLO XXI
247
ENERO 16-2010
MUNICIPIO
FLORENCIA
FECHA DE ENVÍO PARA LECTURA
CÓDIGO DEL REVISOR
ENERO 14-2010
HV-CB
FELICITACIONES por un buen comienzo con los herbarios virtuales. Sin embargo, falta perfeccionar algunos detalles.
La clasificación taxonómica está bien trabajada pero hay que hacer algunas correcciones:
Dracena: El nombre científico completo es Dracaena deremensis, Familia Liliaceae y Clase Liliopsida.
Filodendro: Se debe escribir Philodendron sp. (el nombre completo de la especie es difícil de establecer, pues falta la
foto de flor). Familia Araceae y Clase Liliopsida.
Heliconia psittacorum: según la foto, sí podría ser esta especie y la Clase es Liliopsida.
Brunfelsia, también se conoce con el nombre de Ayer, hoy y mañana. Su nombre científico completo es: Brunfelsia
pauciflora y la Clase es Magnoliopsida.
Palma botella: su nombre científico correcto es: Hyophorbe lagenicaulis, y la Clase es Liliopsida.
Para facilitar el tema de nombres científicos (o nomenclatura taxonómica), les cuento que el nombre científico de
una especie está compuesto por dos palabras, siempre, la primera palabra o Género va con inicial mayúscula y las
demás minúsculas y la segunda palabra o epíteto específico, va toda en minúsculas (ej. Heliconia psittacorum).
Cuando no tenemos seguridad del epíteto específico, usamos la partícula sp. a continuación del género (ej.
Philodendron sp.). El nombre de la familia siempre termina son el sufijo –ACEAE (ej. Arecaceae), y las Clases son
Magnoliopsida para las dicotiledóneas y Liliopsida para las Monocotiledóneas. Para los Pinos, es la Clase Pinophyta (o
Gimnospermas) y para helechos, Clase Pteridophyta.
Para orientarles sobre el tipo de trabajo a elaborar, les informo que el trabajo de herbarios virtuales consiste en
realizar una “Expedición Botánica” en el Colegio o los alrededores, observar las plantas, tomar buenas fotos en vivo,
recolectar muestras de varias especies, procesar ejemplares de herbario, investigar datos de cada especie y subir a la
página ese producto de un trabajo personal o en equipo. Si quieren enterarse cómo hacerlo y llevarlo a cabo, les
invito a visitar el link: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/article-191415.html
En cuanto al trabajo fotográfico, aún falta completar con las fotos de flor y fruto para hacer más fácil la identidad
taxonómica.
Por otra parte, lo más importante de un herbario virtual, es justamente la presentación de los ejemplares de herbario
cuidadosamente preparados, montados y etiquetados. A cada ejemplar preparado le deben tomar una buena foto y
subirla a la página, junto con las demás fotos de las plantas. El trabajo de preparación de ejemplares de herbario lo
DESCRIPCIÓN DE LA PLANTA
DATOS COMPLEMENTARIOS DE LA
PLANTA
NUMERO DE ESPECIES EN EL HERBARIO
RECURSOS DEL MICROSITIO
EXPEDICIONES BOTÁNICAS
RECOMENDADOS
(Portal Educativo Colombia Aprende)
encuentran
muy
bien
explicado
en
los
siguientes
links:
http://www.uniovi.es/BOS/Herbario/PrepararHerbario/PrepararHerbario.htm
y
en
http://ingenieria.udistrital.edu.co/moodle/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=11020
Con la información que van a encontrar allí, realizan los montajes, toman las fotos y acompañan a sus plantas con las
muestras herborizadas. Este sería el paso final para un Herbario Virtual Perfecto.
Las descripciones botánicas deben volver a elaborarse cuidadosamente, pues están muy escasamente trabajadas.
Para facilitar el tema de descripciones botánicas, tengan en cuenta que ésta comienza por el hábito, es decir, definir
si es un árbol, arbusto, palma, hierba, enredadera, etc. Luego, hablar del tallo, las hojas, las flores, frutos, semillas,
etc. de manera breve pero muy clara. Pueden mirar otras descripciones como esta: PIÑA: Es una planta perenne, de
escaso porte y hojas duras y lanceoladas de hasta un metro de largo, que fructifica una vez cada tres años
produciendo un único fruto fragante y dulce, muy apreciado en gastronomía, siendo, de todas las procedentes de
América Latina la que más éxito tiene en Europa (tomado de wikipedia.com). Así, para cada una de sus plantas,
pueden construir la descripción, según lo que observen. Para los términos técnicos, les sugiero consultar este link:
http://www.fundacionpacificoverde.org.co/Download/9.pdf. También encuentran buena información en
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/article-191748.html ; allí dan clic en Universidad del
Valle, y dentro de ésta, Ciclo II: 3.Clasificación de plantas y herbarios. En este mismo link, dar clic en el título 4.
Construyo mi Herbario Virtual y encuentran el ejemplo claro de cómo describir correctamente una planta.
Dentro de este aspecto se incluye la información relativa al origen geográfico de la especie, que para este caso, se
deben corregir: el Jazmín americano que es de Suramérica, la heliconia que se origen Americano y de Oceanía, la
palma botella que es originaria de Oceanía En el ítem de propagación se debe hacer más completa la información en
cada caso y definir si se usa semilla, o esqueje o estaca u otro mecanismo. En cuanto a usos y tradiciones ancestrales,
aún falta elaborar los datos. Para esto, deben consultar con los profesores, personas mayores y literatura disponible y
consignar información más completa y bien redactada.
Es importante aclarar que el ítem de Amenazas o singularidades se refiere a si la especie está amenazada de extinción
en algún grado, de acuerdo con listados emitidos por CITES. Su producto es bueno pero debe perfeccionarse e incluir
obviamente más especies, que en esa región hay muchísimas plantas importantes para que las den a conocer a todo
el país.
El herbario incluye 5 especies. Deben aumentar el número y calidad de la información.
Para los términos técnicos y clasificación de las hojas, les sugiero consultar este link:
http://www.fundacionpacificoverde.org.co/Download/9.pdf.
Para entender la clasificación general de las plantas (reino vegetal) y explicación con gráficos de los órganos y partes
de
las
plantas
con
sus
nombres
técnicos,
seguir
este
link:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/article-191748.html a continuación dar Clic sobre
Universidad del Valle, y dentro de ésta, Ciclo II: 3.Clasificación de plantas y herbarios. En este mismo link, dar clic en
el título 4. Construyo mi Herbario Virtual y encuentran el ejemplo claro de cómo describir correctamente una planta.
Para la preparación de ejemplares de herbario, además de las anteriores, recomiendo especialmente estos links:
http://www.uniovi.es/BOS/Herbario/PrepararHerbario/PrepararHerbario.htm
http://ingenieria.udistrital.edu.co/moodle/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=11020
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/article-191748.html a continuación dar clic sobre
Universidad Distrital y luego clic sobre Ciclo II, Elaboración de herbarios virtuales. En este mismo link, pueden ir a
Universidad Industrial de Santander y luego, clic sobre el título Módulo Botánica. Y en este documento van a la
página 8, DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL HERBARIO.