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Calentamiento global: una alerta mundial
Año a año la temperatura del planeta aumenta un poco más.
En la tierra, el aire y los océanos los satélites registran
temperaturas que cada vez mayores.
Según estudios realizados por diversos autores, los trece
primeros años del siglo XXI se encuentran entre los catorce años
más calientes, de los cuales 1998, 2005 y 2010 fueron los más
calurosos. Las temperaturas de las zonas inferiores de la
atmósfera se han incrementado entre los 0,13 y 0,22 °C por
década desde 1979.
El calentamiento es heterogéneo; en los océanos el incremento
de las temperaturas es más lento debido a la capacidad térmica
del agua y porque esta se puede evaporar. El hemisferio norte se
calienta más rápido que el hemisferio sur porque el primero tiene
más tierra y nieve.
Toda esta situación trae graves consecuencias; el aumento de la
temperatura hace que los hielos de los glaciares y casquetes
polares se derritan y aumente el nivel del mar.
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=oy
Desde 1993 se está midiendo el nivel del mar y se ha observado
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que el incremento está ocurriendo a una media anual de 2,9 – 3,2
mm.
Otra consecuencia inevitable se da en el clima. El Panel
Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC), en su informe
emitido el 31 de marzo del presente año titulado Cambio
Climático 2014. Impacto, adaptación y vulnerabilidad, señala que
el cambio climático es una realidad y que todos los continentes
están siendo afectados. Afirma que la población no se encuentra
preparada para los fenómenos que se produzcan debido a ello; y
que si el calentamiento del planeta sigue en aumento, la
adaptación que se está proponiendo para las consecuencias, no
será suficiente y estaremos más vulnerables ante los fenómenos
que se susciten.
El calentamiento global
El calentamiento global es un fenómeno que consiste en el aumento de
la temperatura en la Tierra, en todas sus capas: la geósfera, la atmósfera y la
hidrósfera.
Estudios realizados revelan que la temperatura de la atmósfera ha aumentado
en 0,74±0,18 °C en el periodo de 1906 y 2005.
La tierra también sufre los efectos del aumento de temperatura, registrándose
cada vez más zonas desérticas en el planeta. Los océanos absorben igualmente
el exceso de calor. En el 2000, el calor en los océanos se concentraba desde la
superficie hasta unos 700 metros de profundidad, y después del año
mencionado, el calor se está almacenando entre los 700 y 2000 metros de
profundidad.
Esta situación es grave porque todos los ecosistemas terrestres y marinos se
alteran y la biodiversidad se sigue perdiendo año a año.
Causas del calentamiento global
La principal causa del calentamiento global es el efecto invernadero, el cual se
produce por la concentración de gases, como el vapor de agua, el dióxido de
carbono, el metano, entre otros, en la atmósfera. Estos gases en cantidades
normales no ocasionan problemas para el planeta, sino todo lo contrario. Este
fenómeno ayuda a regular la temperatura de la Tierra, pues sin él, el calor que
viene del Sol se escaparía de la atmósfera terrestre, lo cual causaría un gran
descenso de la temperatura.
El rápido aumento y concentración en la atmósfera principalmente del dióxido
de carbono, ocasionado por las actividades humanas, está ocasionando que el
calor se concentre cada vez más y la temperatura se eleve.
También podemos agregar como causa la actividad minera e industrial, la cual
produce emisiones considerables de gases que no solo contaminan la
atmósfera, sino que también contribuyen a que esta se caliente más.
Impactos del calentamiento global
El impacto que tiene el calentamiento global en el planeta es:
 Cambio climático, que se manifiesta por la gran cantidad de catástrofes
naturales como inundaciones, huracanes, sismos, tsunamis, ciclones,
tifones, etc.
 Deforestación y desertización. Al escasear el agua dulce, la vegetación
va disminuyendo en varias zonas del planeta causando tierras estériles.
 Fusión de nevados y casquetes polares, elevando año a año el nivel del
mar y agotando la reserva de agua dulce que tenemos en el planeta.
 Calentamiento de la atmósfera y de los océanos, ocasionando pérdida
en la biodiversidad de los ecosistemas.
Soluciones para el calentamiento global
Para remediar de alguna manera el impacto que está teniendo el aumento de
Preguntas para reflexionar
Para reflexionar sobre la
problemática del calentamiento
global.
 ¿Por qué la temperatura del
planeta se está elevando?
 Es lo mismo calentamiento
global y cambio climático
 ¿Cuáles son los impactos del
calentamiento global?
 ¿Por qué el efecto invernadero
actual está calentando la
atmósfera?
 ¿Podemos revertir el
calentamiento global?
 Hay teorías que mencionan que
la principal causa del
calentamiento global es la
antropogénica; ¿qué opinas al
respecto?
temperatura en nuestro planeta, podemos mencionar algunas alternativas de
solución:
 Compromiso en políticas ambientales nacionales que sean efectivas y
supervisadas constantemente. Definir áreas de intervención a aquellas
empresas que no cumplan con lo establecido.
 El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático
(IPCC, por su sigla en inglés) recomienda el uso de energías limpias para
reducir de alguna manera la emisión de gases de efecto invernadero.
 Implantar el uso de energía renovable y el uso más eficiente de energía
en las industrias automotrices y las centrales energéticas.
 Desarrollo de técnicas que filtren el dióxido de carbono emanado por la
actividad industrial.
 Brindar información y concientizar a la población con campañas que
promuevan la colaboración con la reducción del calentamiento global
en las casas, escuelas, comunidades.
--------------------------------------------FUENTES:
ENCICLOPEDIA LIBRE WIKIPEDIA. “Calentamiento global”. Consulta: octubre de 2014.
Disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_global
NATHIONAL GEOGRAPHIC. “Medio ambiente: Calentamiento global”. Consulta: octubre
de 2014. Disponible en http://www.nationalgeographic.es/medioambiente/calentamiento-global/calentamiento-global-definicion
REVISTA ONDA VERDE. “Datos principales sobre el Calentamiento Global”. Consulta:
octubre de 2014. Disponible en www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/f101.asp
GRUPO INTERGUBERNAMENTAL DE EXPERTOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO. “Informe
del IPCC: El cambio climático produce riesgos generalizados, pero es posible oponer
respuestas efectivas”. Publicado el 31 de marzo de 2014. Consulta: octubre de 2014.
Disponible en http://www.ipcc.ch/pdf/ar5/pr_wg2/140331_pr_wgII_es.pdf
1.
ACTIVIDADES PARA PRIMERO A QUINTO DE SECUNDARIA
¿Cómo podemos evitar el calentamiento global en nuestra comunidad?
El calentamiento global es una realidad de nuestro planeta cuyos efectos podemos percibirlos cada día, cada mes y
cada año. Los cambios en el clima, las olas de calor, las heladas, las cortas primaveras y otoños, no son cosa de la
naturaleza; la Tierra se calienta y nosotros sufrimos sus estragos con ella.
Pero ¿qué haremos para revertir o ralentizar este calentamiento?, ¿cómo vamos a enfrentar los cambios que ya
hemos puesto en marcha?...
Los gobiernos se reúnen cada cierto tiempo para conversar y buscar alternativas de solución a este problema.
Buscan nuevas políticas gubernamentales para reducir la emisión de gases de efecto invernadero, que es el
causante principal de que la atmósfera y los océanos se estén calentando. Los países se comprometen a
implementar nuevas alternativas, como el uso de energía limpia, técnicas de tratamiento de dióxido de carbono en
las industrias, etc.
Pero ¿son suficientes estas acciones para frenar y revertir el daño?...
El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC), en su informe de marzo de 2014, nos
comunica que el cambio climático, debido al calentamiento global, ya está afectando a todos los continentes del
planeta. También nos dice que los países deben estar preparados y adaptados para los futuros efectos de estos
cambios y, además, que todos somos vulnerables, pero que si tomamos medidas inmediatas, esto puede cambiar.
Las políticas de gobierno ante el cambio climático son importantes, pero también es importante que toda la
población conozca la problemática para tomar conciencia, que todos se comprometan a contribuir con el cambio y
proponer alternativas de solución desde la casa, la escuela y la comunidad.
El calentamiento global es problema de todos y todos debemos contribuir a frenarlo.
Participa activamente…
Propósito de las actividades sugeridas
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Buscar, procesar y organizar información referente al calentamiento global y cómo participar activamente
en la casa, la escuela y la comunidad.
Diseñar y elaborar infografías acerca del calentamiento global y cómo evitarlo.
Divulgar la información a la comunidad educativa a través de Internet.
Participar en una campaña que promueva soluciones para frenar el calentamiento global.
Áreas de aprendizaje: Ciencia, Tecnología y Ambiente, Arte, Comunicación, Computación e Informática y Personal
Social.
Recursos: videos, imágenes, fotos, materiales reciclados y programas informáticos.
APRENDEMOS AL OBSERVAR
Infieren: ¿Qué factores contribuyen al calentamiento global? ¿Qué causas tiene para la Tierra?
Observan y comentan la presentación de un video sobre el calentamiento global.
https://www.youtube.com/watch?v=lzf8yN1wo3o
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¿A qué se llama calentamiento global?
¿Cuáles son los efectos del calentamiento global?
¿Cómo nos afecta el calentamiento global?
¿Qué ocurre con los glaciares?
¿Cómo evitar el calentamiento global?
APRENDEMOS AL INVESTIGAR
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Analizan en grupos, desarrollando varias actividades de investigación y consultando varias fuentes, diversos
aspectos del calentamiento global, sus causas y el impacto que tiene en la Tierra.
Investigan información referente a los cambios que han sufrido diferentes regiones de la Tierra debido al
calentamiento global.
Utilizando herramientas informáticas procesan y organizan los datos obtenidos.
Buscan y organizan la información en imágenes pertinentes.
Con la información y las imágenes seleccionadas diseñan y elaboran una infografía, esquemas y mapas.
Exponen en el aula sus productos, esquemas y argumentos.
Participan en una campaña en la escuela y la comunidad para plantear soluciones al calentamiento global.
1. El calentamiento global: causas e impacto
 Investigan información sobre el calentamiento global.
Pueden consultar:
http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-global/calentamiento-globalcausas
http://www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/fcons.asp
http://www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/gw_broch.pdf
 Investigan información referente a los cambios que han sufrido diferentes regiones de la Tierra.
Pueden consultar:
http://www.clubensayos.com/Ciencia/Zonas-Afectadas-Por-El-Calentamiento/172703.html
http://una-c-canada.com/noticias-/noticias-destacadas/mundo/1607-zonas-de-america-que-seranduramente-golpeadas-por-calentamiento-global.html
http://www.medioambiente.net/los-paises-mas-afectados-por-el-cambio-climatico/
2. Soluciones para evitar el calentamiento global
 Investigan información referente a las maneras de evitar el calentamiento global.
Pueden consultar:
http://nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-global/gw-solutions
http://www.ecologismo.com/activismo-ecologico/soluciones-para-el-calentamiento-global/
http://elcomercio.pe/ciencias/biologia/hormiga-solucion-calentamiento-global-noticia-1748856
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=98725
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Procesan la información en tablas estadísticas utilizando el programa Excel.
Analizan los datos obtenidos.
Utilizan imágenes de mapas mundiales para las presentaciones.
APRENDEMOS AL ACTUAR
¿Cómo colaborar en la escuela y la comunidad en la problemática del calentamiento global?
Elaboran un resumen y una presentación animada en Prezi (prezi.softonic.com) sobre las causas y
consecuencias del calentamiento global. Acompañan la presentación con mapas y gráficos para los datos
investigados. Estas presentaciones se pueden proyectar en los recreos en el patio del colegio.
Realizan una infografía con el programa Piktochart (piktochart.com), en la cual se muestre un mapamundi
con las regiones más afectadas por el calentamiento global. Se puede mostrar esta presentación en los
recreos en el patio del colegio.
Elaboran un mural: durante toda la semana, en el vestíbulo del colegio, se publica un gran mural con
imágenes de soluciones al calentamiento global.
Elaboran pins alusivos a la reducción del calentamiento global. Pueden ser creados con materiales
reciclados.
Consultar:
http://manualidades.innatia.com/c-manualidades-adolescentes/a-pins-ecologicos-4398.html
Promueven una campaña en la comunidad para frenar el calentamiento global. Pueden plantear un día de
recorrido por la comunidad en bicicletas, pennys, skates, scooters o patines. Podrían repartir pequeñas
invitaciones elaboradas con papel reciclado, en las cuales de exhorte a las personas a reducir el
calentamiento global en sus casas, utilizando medios de transporte que no usen combustibles fósiles,
ducharse con agua no tan caliente, etc.