Download ¡Yo ʂ investigar Q2 2017!

¡Yo ʂ
investigar Q2 2017!
¡Aprender acerca de su corazón y el sistema
circulatorio!
Lo que usted necesita:
● Usted mismo
● Un temporizador o cronómetro
(probablemente se encuentra en el
teléfono inteligente de un adulto)
● Lápiz y este documento
Nuestro corazón es un músculo que funciona como
una bomba muy potente para el transporte de la
sangre alrededor del cuerpo en n
​ uestro sistema
circulatorio​. Sus corazón, vasos sanguíneos y
sangre ​trabajan juntos en un sistema ​con sus pulmones para llevar nutrientes y oxígeno a las
células en el cuerpo y eliminan los productos de desecho. Justo antes de cada latido, el
corazón se llena de sangre, luego se contrae para expulsar la sangre a lo largo de todo su
cuerpo.
Cuando necesitamos más energía, por ejemplo, para correr, el corazón late más rápido para
bombear más oxígeno por todo el cuerpo. Cuando el corazón late envía una onda de presión a
través de todas sus venas en su cuerpo. Se puede sentir esta presión en algunas zonas del
cuerpo (por ejemplo, cuando una vena pasa por encima de un trozo de hueso). A esto le
llamamos el ​pulso​. ​Se puede sentir fácilmente su pulso si usted pone su dedo en el lado de su
cuello junto a la tráquea. ¡Intentalo!
* Busque el vídeo ilustrativo creado para niños en nuestra página web y la página de
Facebook*
Instrucciones para la Investigación:
Intente probar su pulso bajo una variedad de condiciones diferentes para ver cómo se ve afectado por
el ejercicio, el descanso, la temperatura u otras circunstancias.
1. Tómese el pulso de frecuencia cardíaca en reposo. Encuentra tu pulso
al lado de su cuello junto a la tráquea. Cuente el número de latidos que
siente en 60 segundos (un minuto). Haz que un adulto mida tu tiempo.
Mi pulso en reposo es _______________ latidos por minuto. (Gire esta
hoja...)
Nombre: ________________________________ Maestro: _____________
2. ¡Ahora intente comparar el ritmo cardíaco después de algunas condiciones
diferentes! Utilice la tabla siguiente para registrar la frecuencia cardíaca. Tenga a
alguien que le mida su tiempo para cada uno. ​Añada su propia actividad para el
último.
Actividad
Descansando
(registrada en la hoja
frontal)
Pulso
latidos por
minuto
¿Más o menos que
el pulso en reposo?
(Adicional: ¿Cuántos
pulsos de diferencia?)
Igual - 0
Saltando durante un
minuto adentro
Descansando al aire
libre en día frío
Saltando al aire libre en
día frío
Inmediatamente
después de comer la
cena
Al despertar y todavía
acostado(a) en la cama
3. ¿Qué puede ​concluir​ sobre como diferentes actividades afectan su
pulso?
4. ¿Qué puede ​concluir acerca de como​ diferentes temperaturas afectan
el pulso?
5. ¿Cómo se puede cambiar este experimento para aprender más acerca
de si la temperatura afecta a pulso?
TRAIGA ESTA HOJA DE INVESTIGACIÓN TERMINADA SU MAESTRO PARA EL VIERNES 03/02/17