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.Completa. Todos los objetos tienen cargas o . Estas pueden ser positivas . Si un objeto tiene más cargas positivas que cargas negativas, está cargado . Si tiene más cargas negativas que positivas, está cargado . Los cuerpos cargados con cargas eléctricas del mismo tipo se cargados con cargas eléctricas de distinto tipo se . Los cuerpos . Explica qué sucede.cuando frotamos un boli con un trapo Explica qué representa este esquema. + − ¿Qué es un electroimán? Contesta. ¿Se atraen los imanes del mismo simbolo o se repelen?, ¿por qué? explica. . Escribe la palabra correspondiente en cada caso. • Movimiento ordenado de cargas eléctricas por un material. • Cantidad de energía eléctrica que circula por un material. • Material que no conduce la energía eléctrica. Señala tres efectos de la corriente eléctrica. • • • .Dibuja un circuito electrico e Identifica los elementos de este circuito eléctrico. Explica la función de cada uno de estos elementos. • generador f • cable f • interruptor f Observa este circuito y di si se encenderá la bombilla y por qué. © 2009 Test 6 La electricidad y el magnetismo Nombre Fecha Rodea la opción correcta. 1. Las cargas eléctricas del mismo tipo: a. se atraen. b. se repelen. c. son neutras. 2. A la propiedad de algunos imanes de atraer determinados objetos se le llama: a. electricidad. b. magnetismo. c. gravedad. 3. Los materiales que conducen bien la corriente eléctrica se llaman: a. conductores. b. aislantes. c. positivos. 4. El elemento del circuito eléctrico que produce la corriente eléctrica es: a. el cable. b. el motor. c. el generador. 5. Cuando un cuerpo gana cargas negativas se queda cargado: a. positivamente. b. positiva y negativamente. c. negativamente. 6. Si enfrentamos dos imanes por los polos iguales, estos: a. se atraen. b. se pegan. c. se repelen. 7. La cantidad de energía eléctrica que circula por un material es: a. la intensidad. b. el magnetismo. c. la electricidad. 8. Los elementos de los circuitos eléctricos que permiten controlar cuándo circula la corriente y cuándo no, se llaman: a. generadores. b. interruptores. c. motores. 9. Cuando una brújula se deja en posición horizontal, la aguja gira hasta señalar: a. el Polo Norte. b. el Polo Sur. c. el eje de rotación. 10. Para que circule la corriente eléctrica por un circuito eléctrico es necesario que: a. el circuito esté cerrado. b. el interruptor esté abierto. c. el generador tenga un solo borne. 62 Enfocus Software - Customer Support © 2009 Santillana Educación, S. L. Unidad 6 Criterios de evaluación Actividades 1 • Conocer cómo adquieren carga eléctrica C • Saber cómo se comportan los objetos C T los objetos. que tienen carga eléctrica. • Identificar las fuerzas que aparecen cuando se aproximan dos imanes. 2 3 C C 4 5 6 7 8 T C T T • Saber qué es un electroimán. C T • Conocer en qué consiste la corriente C eléctrica y qué efectos produce. • Diferenciar materiales aislantes T y conductores de la electricidad. • Conocer los elementos que integran C C C C T T un circuito eléctrico. esquemas… 10 T • Conocer cómo funciona una brújula. • Interpretar y completar dibujos, 9 C C C T C C C: Control; T: Prueba tipo test. Soluciones Control 1. Cargas eléctricas; negativas; negativamente; repelen; atraen. 2. Al frotar el bolígrafo con un paño, pasan cargas negativas del paño al bolígrafo. El paño queda con carga positiva y el bolígrafo, con carga negativa. 3. El esquema representa a dos cuerpos que como están cargados con diferentes cargas eléctricas, se atraen. 4. Un electroimán es un imán artificial que se fabrica enrollando un hilo de cobre alrededor de una barra de hierro. Para que funcione, hay que conectar el hilo de cobre a un circuito eléctrico. 5. Estos imanes se repelen porque están enfrentados por los polos iguales. 6. Corriente eléctrica; intensidad; aislante. 7. R. M. Efectos calórico, luminoso y sonoro. 8. R. G. 9. Generador f Produce la corriente eléctrica. El generador tiene dos polos o bornes. Por uno de ellos salen las cargas y por el otro entran. De este modo, se crea la corriente. Cable f Transmite la corriente eléctrica desde el generador hasta los demás elementos del circuito. Interruptor f Permite controlar cuándo circula la corriente y cuándo no. 10. Este circuito está cerrado, es decir, todos los componentes están conectados y el interruptor cerrado. Por tanto, la bombilla se encenderá. © 2009 Santillana Educación, S. L. Enfocus Software - Customer Support Test 1. a. 2. b. 3. a. 4. c. 5. c. 6. c. 7. a. 8. b. 9. a. 10. a. 63