Download 7. Los adjetivos determinativos

Indican orden
preciso
primer puesto
segunda vez
piso quinto
Indican
cantidad
exacta
dos discos
veinte euros
cien veces
mi hijo
su libro
vuestras fotos
esta calle
ese hombre
aquellos niños
Ordinales
Cardinales
Indican a quién
pertenece el objeto
designado
Indican proximidad
o lejanía respecto
del hablante
NUMERALES
7. Los adjetivos determinativos
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ACTIVIDADES DE REFUERZO
algún puesto
bastantes veces
muchas semanas
Indican cantidad
indeterminada
INDEFINIDOS
15:59
POSESIVOS
1/3/10
DEMOSTRATIVOS
Clase de palabras que seleccionan al
sustantivo al que acompañan y con el
que concuerdan en género y número
4
CLASES
ADJETIVOS DETERMINATIVOS
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Página 39
IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
REFUERZO
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
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mío, tuyo, suya, nuestro,
vuestras, suyos…
este, esa, ese, aquel,
aquello, estas, estos,
aquellos…
yo, contigo, él, la,
nosotros, vosotras
ellos, les…
Señalan la pertenencia
de lo designado
Indican distancia
respecto al hablante
Señalan a quienes
intervienen en la
comunicación
POSESIVOS
alguien, nada, algo,
mucho (-a, -os, -as),
bastante (-s)…
dos, tres, quince, primero
(-a, -os, -as), décimo (-a)…
IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
7. Los pronombres
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Indican una cantidad
indeterminada
INDEFINIDOS
Indican una cantidad
exacta o un orden
NUMERALES
5
16:00
DEMOSTRATIVOS
Clase de palabras que sustituye
al nombre o sustantivo
1/3/10
PERSONALES
CLASES
PRONOMBRES
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Página 47
REFUERZO
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
Arte
menor
Ocho
sílabas
o menos
Arte
mayor
Nueve
sílabas
o más
Último
acento
del verso
Sinalefa
Fenómenos
métricos
Consonante
Riman vocales
y consonantes
Asonante
Riman solo las
vocales
Poemas
con verso libre
Versos sin medida
regular y sin rima
Poemas en
verso blanco
Versos con medida
regular, pero sin rima
16:05
Coincidencia de sonidos a partir de la
última vocal acentuada
VERSO BLANCO Y LIBRE
10
RIMA
Cada una de las líneas
de escritura en poesía
1/3/10
según el número de sílabas,
son versos de
MEDIDA DE VERSOS
VERSO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
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Página 88
IDEAS CLARAS. EDUCACIÓN LITERARIA
REFUERZO
6. Los versos
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Formulan
un deseo
ORACIONES DUBITATIVAS
Expresan duda
o posibilidad
Quizá juegue Ana.
ORACIONES EXCLAMATIVAS
Expresan emociones
o sentimientos
¡Hoy juega Ana!
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Ojalá juegue Ana.
Ana juega hoy.
7. Clases de oraciones
ACTIVIDADES DE REFUERZO
ORACIONES DESIDERATIVAS
¿Juega hoy Ana?
Ana (no) juega hoy.
16:06
Expresan un ruego
o mandato
Preguntan por algo
o alguien
Afirman o niegan
un hecho
ORACIONES EXHORTATIVAS
11
ORACIONES INTERROGATIVAS
Clases de oraciones según
la actitud del hablante
1/3/10
ORACIONES ENUNCIATIVAS
MODALIDADES ORACIONALES
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Singular
Plural
alto
feliz
alta
feliz
Femenino
NÚMERO
altos
altas
felices
alto
alta
feliz
más / menos
/ tan alto
como
altísimo
muy alto
Superlativo
alto
Comparativo
Positivo
GRADO
rosa roja
No dependen
de la opinión
del hablante
CUALIDADES
OBJETIVAS
7. El adjetivo calificativo
ACTIVIDADES DE REFUERZO
IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
nieve helada
Expresan
cualidades
inherentes
al sustantivo
Epítetos
color bonito
Dependen
de la opinión
del hablante
CUALIDADES
SUBJETIVAS
las características atribuidas
al sustantivo pueden ser
expresa
15:58
Masculino
GÉNERO
CLASES
Clase de palabras que expresa una cualidad del sustantivo
al que se refiere y con el que concuerda en género y número
3
1/3/10
FORMA
ADJETIVO CALIFICATIVO
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Singular
niño, niña
papel
red
Femenino
niña
la red
las redes
niño
el papel
los papeles
Plural
niños, niñas
papeles
redes
puede ser
puede ser
Masculino
NÚMERO
paloma
libro
COMÚN
paz
sabiduría
ABSTRACTO
puede ser
expresa
Tajo
Pluto
PROPIO
río
perro
7. El sustantivo
ACTIVIDADES DE REFUERZO
CONCRETO
15:57
GÉNERO
CLASES
Clase de palabras que designa seres
vivos, objetos o ideas
2
1/3/10
FORMA
SUSTANTIVO
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canto
cantas
cantan
1.ª
2.ª
3.ª
Persona
expresan
Plural
Singular
Número
cantan
canta
cantado
cantando
Gerundio
Participio
cantar
Infinitivo
FORMAS NO PERSONALES
cantaremos
Constan de una sola palabra
FORMAS SIMPLES
has cantado
7. El verbo
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Se forman con el verbo auxiliar
haber ⴙ participio
FORMAS COMPUESTAS
según cómo estén constituidas,
las formas verbales pueden ser
6
16:01
FORMAS PERSONALES
según la información que expresan,
las formas verbales pueden ser
Clase de palabras que expresa una
acción que sucede en un tiempo
1/3/10
CONJUGACIÓN
presenta variaciones de forma
que constituyen su
VERBO
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REFUERZO
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
VERBOS REGULARES
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salté
saltaré
saltaría
Futuro
Condicional
saltaba
Pretérito
imperfecto
Pretérito perfecto
simple
salto
Presente
Formas simples
hube
saltado
habré
saltado
habría
saltado
Futuro
perfecto
Condicional
perfecto
había
saltado
he
saltado
Pretérito
anterior
Pretérito
pluscuamperfecto
Pretérito perfecto
compuesto
Formas compuestas
Pretérito
imperfecto
saltara,
saltase
salte
Pretérito
pluscuamperfecto
Pretérito perfecto
compuesto
salta, saltad
hubiera /
hubiese
saltado
haya
saltado
Formas compuestas
MODO IMPERATIVO
Formas simples
Presente
No siguen en algunas de sus formas
el modelo de la conjugación
16:02
MODO SUBJUNTIVO
VERBOS IRREGULARES
7
1/3/10
MODO INDICATIVO
Siguen en todas sus formas
el modelo de la conjugación
CONJUGACIÓN VERBAL
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7. La conjugación verbal
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color-ear
des-color-ido
color-ante
Conjunto
de palabras
que tienen la
misma raíz
color-ear
des-color-ido
color-ante
Partículas que aparecen
delante o detrás
del lexema
Familia léxica
Parte común a toda
la familia léxica
jardín jardinero
cortés descortés
Se añaden morfemas
a una palabra para
crear otra
DERIVACIÓN
boca + calle
bocacalle
IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
7. Estructura de la palabra
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Se unen varias palabras
para crear otra
COMPOSICIÓN
16:04
MORFEMA
PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN
9
1/3/10
LEXEMA O RAÍZ
ESTRUCTURA
PALABRA
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REFUERZO
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Sujeto (SN)
N (Sust)
N (V)
Predicado (SV)
Mi amiga aprobó sus exámenes.
Verbo
su núcleo es un
su núcleo es un
que concuerdan en
número y persona
PREDICADO
SUJETO
Sustantivo o pronombre
que cumple la función de
que desempeña la función de
10
7. La oración simple
ACTIVIDADES DE REFUERZO
16:05
SINTAGMA VERBAL
1/3/10
SINTAGMA NOMINAL
está formada por
ORACIÓN SIMPLE
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IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
REFUERZO
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
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De cantidad
muy, poco, mucho
De modo
así, bien, peor
De negación
De tiempo
no, nunca, jamás
sí, también
aquí, cerca, ahí
ahora, ayer, aún
De afirmación
Copulativas
a, ante, bajo, con, contra,
de, desde, durante, en,
entre, hacia, hasta,
mediante, para, por,
según, sin, sobre, tras
De lugar
CLASES
FORMAS
CLASES
pero, sino
Adversativas
o, u
Disyuntivas
y, e, ni
7. Las palabras invariables
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
¡hola!, ¡adiós!
Saludar o despedirse
¡chist!, ¡eh!
Llamar la atención
¡oh!, ¡ah!, ¡uf!
Expresar sentimientos
¡zas!, ¡plaf!
Imitar sonidos
sirven para
Aparecen entre
exclamaciones
INTERJECCIONES
16:03
Relacionan
palabras
Relacionan
palabras
Expresan diversas
circunstancias
CONJUNCIONES
PREPOSICIONES
Palabras que no presentan
variaciones de forma
8
1/3/10
ADVERBIOS
PALABRAS INVARIABLES
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Página 71
REFUERZO