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Modelo del Desarrollo del Programa de una
Asignatura
CENTRO:
Fecha:
Hoja 1 de
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE NÁUTICA Y MÁQUINAS
TITULACIÓN:
LICENCIATURA EN NÁUTICA Y TRANSPORTE MARÍTIMO
Código:
631411201
ASIGNATURA:
Curso Académico
2005 -2006
Denominación:
Análisis y Predicción del Tiempo
Curso:
SEGUNDO
Anual
Grupo: 01
CRÉDITOS:
Teóricos: 4.5
Prácticos: 3
Totales: 7.5
PROFESOR o PROFESORES RESPONSABLES: Minia Manteiga Outeiro
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Astronomía y Astrofísica
DEPARTAMENTO: Ciencias de la Navegación y de la Tierra
Fecha de aprobación del programa:
VºBº Departamento:
OBJETIVOS:
Contribuir a suministrar una visión realista y práctica de las leyes que rigen la dinámica atmosférica, y
proporcionar los conocimientos y herramientas necesarias para el correcto entendimiento y uso de la
información meteorológica actualmente disponible al tripulante de una embarcación. Contribuir a la
formación científico-técnica del estudiante en esta disciplina de la meteorología.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Se valorará la asistencia a clase y la realización de ejercicios y prácticas.
Las realización de las prácticas y su aprovechamiento es condición necesaria para aprobar la asignatura.
Examen final de convocatoria.
La realización de las prácticas se considera obligatoria para aprobar la asignatura, y su peso en la
calificación final dependerá del tiempo disponible cada año para la realización de las mismas, no
superando el 40% de la calificación final.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DE LA ASIGNATURA:
Análisis meteorológico en la mar. Conesa, G. Ediciones UPC, Barcelona.
Meteorology for Mariners. Publicado por la Met Office británica.
Meteorología y Oceanografía. Sánchez Reus y Zabaleta Vidales. Editado por la antigua
Subsecretaría de Marina Mercante. Madrid.
Meteorología y Oceanografía. Hernandez Yzal, S. Editorial Cadi, Barcelona.
Teoría de la predicción meteorológica. Mariano Medina. Inst. Nac. de Meteorología.
Formato F 03.05/3
Modelo del Desarrollo del Programa de una
Asignatura
Curso Académico
200 5 -2006
Fecha:
Hoja de
Atmosphere and Ocean: our fluid enviroments. Harvey, J.G.
The Open University course team, “Waves, Tides and shallow water processes”.
Definición del descriptor según el Plan de Estudios
vigente
Temas o Bloques temáticos del Programa de la
Asignatura en el que se desarrolla
Dinámica meteorológica
Tema 2
El viento
Tema 2
Frontogénesis
Tema 4
Sistemas de tiempo
Temas 1,4,7 y 9
Predicciones.
Temas 1, 9 y 11
Derrotas meteoro-oceanológicas
Tema 10
Formato F 03.05/3
Modelo del Desarrollo del Programa de una
Asignatura
Curso Académico
200 5 -2006
Fecha:
Hoja de
Sección del Convenio STCW 78/95 que se imparte en la asignatura:
Función
Competencia
Conocimientos, comprensión y aptitud
Navegación a
nivel
Planificar y dirigir una travesía y
determinar la situación
operacional
Aptitud para interpretar y utilizar la
información obtenida con los instrumentos
meteorológicos de a bordo
Conocimiento de las características de los
diversos sistemas meteorológicos,
procedimientos de transmisión de partes y
sistemas de registro
Aptitud para aplicar la información
meteorológica disponible
Planificación de la travesía y navegación,
dadas todas las condiciones, siguiendo
métodos generalmente aceptados de trazado
de derrotas en alta mar que tengan en
cuenta, por ejemplo:
Navegación a
nivel de
gestión
Navegación a
nivel de
gestión
Planificar una travesía y dirigir la
navegación
1. las condiciones meteorológicas
2. los hielos
3. la visibilidad reducida
4. las zonas con efectos acusados de
mareas
Pronosticar las condiciones
meteorológicas y oceanográficas
Certificados de especialidad que afectan a la asignatura:
Formato F 03.05/3
Aptitud para entender e interpretar una carta
sinóptica y para pronosticar el tiempo de una
zona, teniendo en cuenta las condiciones
meteorológicas locales y la información
recibida por medio del facsímil meteorológico
Conocimiento de las características de los
diversos sistemas meteorológicos, incluidas
las tempestades ciclónicas tropicales, y el
modo de evitar el vórtice del ciclón y los
cuadrantes peligrosos
Conocimiento de los sistemas de corrientes
oceánicas
Aptitud para calcular los estados de las
mareas
Utilización de todas las publicaciones
náuticas pertinentes sobre mareas y
corrientes
Curso Académico
200 5 -2006
Modelo del Desarrollo del Programa de una
Asignatura
Fecha:
Hoja de
Temas del Programa de la Asignatura en el que se
desarrolla
Certificado
Formación Básica
Avanzado Lucha Contra Incendios
Embarcaciones de Supervivencia y Botes de
Rescate (No rápidos)
Botes de Rescate Rápidos
Operador General del SMSSM
Familiarización en Buques Tanque
Buques Petroleros
Buques Gaseros
Buques Quimiqueros
Radar de Punteo Automático (ARPA)
Básico de Buques de pasaje
Buques de pasaje distintos a RO-RO
Buque RO-RO de pasaje
DESARROLLO DEL PROGRAMA de la Asignatura
BLOQUE TEMÁTICO Nº 1:
TÍTULO
Distribución temporal
Epígrafes detallados de cada tema
Horas
Teóricas
Horas
Prácticas
5
2
Temas
1
1: LA ORGANIZACIÓN METEOROLÓGICA MUNDIAL.
Interés y carácter internacional de las observaciones marítimas.
Sistemática de las observaciones meteorológicas a bordo: horas,
variables y método de observación. Registro de observaciones: el diario
meteorológico. La Organización Meteorológica Mundial. Organización de
la Meteorología Marítima. Boletines de información marítima. Partes
meteorológicos a bordo. Los boletines de predicción del estado de la
mar, costeros y de alta mar. El código FM 61 IV, clave MAFOR.
Formato F 03.05/3
Curso Académico
200 5 -2006
Modelo del Desarrollo del Programa de una
Asignatura
2
2: LAS ECUACIONES DE LOS FLUIDOS GEOFÍSICOS. EL VIENTO.
El movimiento en la Tierra: las aceleraciones de inercia. Fluidos
geofísicos: las ecuaciones del movimiento. El viento: diferentes
aproximaciones. El gradiente de presión y el viento. Viento
geostrófico. Viento de gradiente. Componente ciclostrófica.
Rozamiento. Viento antitríptico. Circulación ciclónica y anticiclónica.
Determinación del viento en las cartas: método analítico e
interpolación en el ábaco. Intensidad del viento y estado de la mar.
Viento verdadero y viento aparente.
3
Fecha:
Hoja de
5
1
3
1
5
1
5
1
3
1
3: TERMODINÁMICA DE LA ATMÓSFERA.
Composición del aire. Humedad atmosférica. Punto de rocío.
Saturación adiabática: psicrómetros. Temperatura en la atmósfera.
Gradiente adiabático del aire seco y del aire húmedo: estabilidad.
Temperatura potencial. Inversiones
4
4: REPASO : SISTEMAS METEOROLÓGICOS.
Características generales de las masas de aire. Regiones de origen.
Evolución temporal. Frentes cálido y frío. Factores que afectan al
tiempo frontal. Frentes estacionarios. Tiempo frontal en las
oclusiones. Los frentes y la presión atmosférica. Nubes y sistemas
nubosos. Las depresiones extratropicales: formación y evolución.
Sistemas de alta presión, características. Circulación general:
principales sistemas de vientos (repaso).
5
5: CODIFICACIÓN DE LAS OBSERVACIONES: CÓDIGO SHIP Y
SÍMBOLOS ESTACION.
Introducción. Mapas y símbolos estación usados en meteorología.
Nubosidad. Dirección e intensidad del viento. Presión barométrica y
temperatura del aire. Visibilidad. Tiempo presente y tiempo pasado.
Periodo y altura del mar de viento. Dirección, periodo y altura de la
mar de fondo. Rumbo y velocidad del buque. Código SHIP, clave FM
13- VII. Código FM 12 VII, clave SYNOP.
6
6: TRAZADO DE MAPAS METEOROLÓGICOS.
Introducción. Trazado de los campos báricos. Interpolación y
extrapolación de isobaras. El viento y las isobaras. Reglas
adicionales. Trazado de isobaras en zonas especiales. Trazado de
frentes.
Formato F 03.05/3
Curso Académico
200 5 -2006
Modelo del Desarrollo del Programa de una
Asignatura
Fecha:
Hoja de
7
7: ANÁLISIS DE MAPAS METEOROLÓGICOS.
Análisis de mapas. Antecedentes climáticos de las diversas
situaciones meteorológicas. Evolución y desarrollo del tiempo.
Trayectorias a gran escala (Grosswetterlagen). Diversos tipos de
temporales. Reglas generales de predicción. Reglas específicas de
predicción. Utilización de los mapas del tiempo. Estima de dirección y
velocidad del viento. Estima del mar de viento y de fondo. Estima de
la visibilidad. Estima de precipitaciones y tipos de tiempo.
Predicciones en la mar.
5
1
8
8: CLAVES METEOROLÓGICAS DE ANÁLISIS: CÓDIGO I.A.C.
Código I.A.C. FLEET, clave FM 46 IV.
5
1
9
9: PREDICCION DEL ESTADO DE LA MAR.
Características del oleaje. Velocidad y periodo de la ola. Pendiente de
la ola. Edad de la ola. Velocidad de grupo. Energía de la ola. Vida de
la ola. La mar de viento. Persistencia y fetch en mapas sinópticos.
Ábacos para la determinación de la altura de las olas. Mapas de
predicción. Fetchs móviles. La mar de fondo. Parámetros de la mar de
fondo. Zonas de viento secundario. Rompientes. Los hielos: límites
estacionales de los hielos flotantes.
6
1
3
0
10
10: CONCEPTOS DE NAVEGACIÓN METEOROLÓGICA.
Perspectiva histórica. Consideraciones sobre el buque y su carga.
Factores ambientales. Consideraciones sobre el tiempo sinóptico.
Tipos de recomendaciones y avisos.
11
11: CURSO INTERACTIVO DE PREDICCIÓN NUMÉRICA DEL
TIEMPO.
0
15
12
12: METEOROLOGÍA SATELITAL.
0
5
45
30
Total de horas de dedicación:
Formato F 03.05/3
Modificación
del programa de la asignatura
Curso Académico
200 -200
Fecha:
Hoja 1 de 1
DE PROFESOR RESPONSABLE:
DESTINATARIO: SECRETARÍA ACADÉMICA
TEMA: MODIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA
Por la presente comunicación quisiera hacerle llegar las modificaciones realizadas en el programa de la
asignatura de _________________________________________________________________
de la titulación de ______________________________________________________
Los cambios realizados son:
•
•
•
•
Objetivos
Programa
Sistema de Evaluación
Bibliografía básica
Adjunto le remito el desarrollo del programa de la asignatura una vez realizados las modificaciones
oportunas.
Sin otro particular,
Un saludo
Fdo.
En
, a ______ de _______________________ de_____________
Formato F 03.05/4