Download programa

Document related concepts

Teología católica wikipedia , lookup

Catecismo de la Iglesia católica wikipedia , lookup

Karl Rahner wikipedia , lookup

Tradición apostólica wikipedia , lookup

Teología moral católica wikipedia , lookup

Transcript
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS “SAN FRANCISCO”
Carrera
Nombre de la Asignatura
Ciclo Lectivo
Curso
Correlativa con
Carga horaria semanal
Régimen de cursado
Profesor a cargo
Profesor Adjunto
Profesor Asistente
Ayudante Docente



1
CIENCIAS ECONÓMICAS
“INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA”
2016
2do Año
2 horas.
PRIMER SEMESTRE
CORRIERI, María Cecilia
OBJETIVOS GENERALES DE LA CATEDRA
Que el alumno, adquiera conciencia de la pregunta acerca del sentido de su vida y vislumbre su
respuesta en el Dios-amor revelado por Jesucristo.
Se introduzca en el camino de la sabiduría teológica a través del conocimiento y valoración del
misterio de Cristo, como fuente y culmen de la Revelación.
Conozca y valore el “modo de vida” o “camino” propio de la vocación de los “hijos de Dios” en su
ser personal.
Objetivos
Contenidos
Trabajos
Prácticos
Bibliografía
Objetivos
Contenidos
UNIDAD Nº 1 “LA INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA”
-Descubrir las implicancias del estudio de la Teología: su objeto, método y fuentes que
contemplan su estudio.
-Descubrir el sentido de la vida y la posibilidad de que el hombre “sea capaz” de Dios.
-Integrar la ciencia y la cultura a la experiencia de una fe abarcativa de la vida de la
persona
-La Teología. -Significado general. -Carácter científico de la teología:Teología y
ciencia.
- El deseo de felicidad y el sentido de la vida: Dios como plenitud de sentido: “El
hombre es capaz de Dios”.
-Relaciones entre ciencia y fe, cultura y fe. -Necesidad de integrar la vida humana
dentro del estilo evangélico de vida.
Análisis e interpretación del texto: “El Discernimiento de la Cultura”. Elaboración de
cuadro comparativo.
“Yo Soy”. P. Ricardo Martensen. 2011. Ed.Paulinas/Palabra de Dios.
Encíclica “Fe y Razón” . Juan Pablo II
Papa Francisco. “lumen fidei”. La luz de la fe.
Catecismo de la Iglesia Católica. Pág 19/23
Diccionario de Teología. Bouyer.
Sagrada Escritura.
“Introducción al Cristianismo” J Ratzinger.
Carpeta Bibliográfica de la Cátedra.
UNIDAD Nº 2 “DIOS SE REVELA A SÍ MISMO”
-Descubrir el proceso de la “Pedagogía de Dios “en la Revelación a lo largo de la
historia.
-Presentar las imágenes deformadas de Dios para acercar a los alumnos a Su verdadero
Rostro.
-Identificar a Jesucristo como propuesta de sentido.
-La Revelación como auto manifestación explícita de Dios
–Las Fuentes de la Revelación: Sagrada Escritura y La Tradición.
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS “SAN FRANCISCO”
Trabajos
Prácticos
Bibliografía
Objetivos
Contenidos
Trabajos
Prácticos
Bibliografía
Objetivos
Contenidos
Trabajos
Prácticos
Bibliografía
2
-El Rostro “Real” de Dios. Imágenes falsas, actitudes del hombre, el verdadero rostro
de Dios.
-Jesucristo: Su Vida, mensaje, predicación, los signos, su muerte y resurrección, en el
designio salvífico Divino. -Jesucristo como propuesta de sentido. -Su seguimiento
esclarece el misterio de la vida del hombre.
María, vehículo de Dios en su Revelación. -Miembro eminente y modelo de la
Iglesia.
Análisis de Material Bibliográfico: “Rasgos distintivos de la personalidad de Jesucristo
de Nazaret”. Elaboración de Mapa Conceptual.
Papa Francisco. “lumen fidei”. La luz de la fe.
Catecismo de La Iglesia Católica. Pág 24/32
Constitución Dogmática “Dei Verbum”. TEXTO COMPLETO.
“El Rostro Real de Dios” RP.Ricardo Martensen . TEXTO COMPLETO.
Sagrada Escritura.
“Introducción al Cristianismo” J Ratzinger.
Teología Dogmática (M. Schmaus). Diccionario de teología. Bouyer.
Carpeta Bibliográfica de la Cátedra.
UNIDAD Nº 3 “LAS SAGRADAS ESCRITURAS”
-Presentar la Fe como llamada y respuesta entre Dios y el hombre.
-Conocer las Sagradas Escrituras, la instrumentación de su uso e interpretación.
-La Fe: noción. Desarrollo en la Sagrada Escritura. Tradición, Magisterio y Reflexión
Teológica. -La formulación de la Fe: El Credo afirma y enseña los grandes principios
de la fe cristiana.
-La Sagrada Escritura: Canon. Inspiración. Lenguaje. División.
Antiguo y Nuevo Testamento: contenido e interpretación.
La trascendencia de su mensaje.
La Iglesia en la Sagrada Escritura.
Elaboración de PPT alusivo a la “Sagrada Escritura”
“Yo Soy”. P. Ricardo Martensen. 2011. Ed.Paulinas/Palabra de Dios.
Papa Francisco. “lumen fidei”. La luz de la fe.
Catecismo de la Iglesia Católica. Pág. 33/40.
Sagrada Escritura.
Teología Dogmática. M. Schmaus. Diccionario de Teología. Bouyer
“Esta es nuestra Fe”. Teología para universitarios. Quiroga-Carvajal
“El Rostro del Espíritu Santo”. RP. Ricardo Martensen. Ed de la P.de Dios.
Documentos Conciliares: “Lumen Gentium”.
Carpeta Bibliográfica de la Cátedra.
UNIDAD Nº 4 “LA VIDA DE LA GRACIA”
1) Analizar los elementos constitutivos de la “Gracia”.
2) Reconocer la importancia de la “gracia” como don de Dios para ser desarrollado en
la vida cotidiana.
-El Don de la Gracia. Conceptos fundamentales de Gracia. Fundamento Bíblico de la
Gracia
-El Estado de Gracia. La Fe. Experiencia Sacramental y Litúrgica. Coherencia de
Vida y el Testimonio cotidiano
T.P. Sobre “La vigencia de los Mandamientos en el siglo XXI”
“Yo Soy”. P. Ricardo Martensen. 2011. Ed.Paulinas/Palabra de Dios.
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS “SAN FRANCISCO”
3
Papa Francisco. “lumen fidei”. La luz de la fe.
Catecismo de la Iglesia Católica. Pág. 441/456.
Sagrada Escritura.
Ladaria L F.”Teología del Pecado Original y de la Gracia” Ed. BAC.
“Introducción al Cristianismo”, J Ratzinger.
Teología Dogmática. M. Schmaus. Diccionario de Teología. Bouyer
“Esta es nuestra Fe”. Teología para universitarios. Quiroga-Carvajal
“El Rostro del Espíritu Santo”. RP. Ricardo Martensen. Ed de la P.de Dios.
Documentos Conciliares: “Lumen Gentium”.
Carpeta Bibliográfica de la Cátedra.
Metodología
enseñanza
de Se integrarán tecnologías pedagógicas actuales, propiciando el trabajo
participativo, haciendo referencia a la realidad actual, integrando la reflexión y
los aportes de los alumnos.
Encuestas, recensión de artículos y libros, panel de expositores.
Actividades
especiales
Régimen para lograr
la regularidad de la
materia.
1. Registrar una asistencia mínima del 75% a todas las clases (teóricas y
prácticas) y
2. Aprobar el 80% de las actividades prácticas programadas en la
asignatura, y
3. Aprobar los dos parciales previstos, o un parcial y su recuperatorio
 Condiciones de aprobación de parciales/recuperatorios: alcanzar el 60%
sobre el total de los puntos asignados.
FECHAS: 13/5 Y 6/6
Trabajos Especiales Se evaluará la realización de 1(uno) trabajo práctico obligatorio por unidad .
Condiciones
para
1. Ser alumno regular de la asignatura
acreditar la materia
2. Aprobar el examen final en las fechas previstas en la programación
académica.
a. Modalidades del examen final: oral o escrito:
i. Examen escrito:
 abordará la totalidad de unidades
consignadas en el programa
 deberá aprobarse el 60% del total del
puntaje asignado (o de cada una de sus
partes).
se confeccionará una planilla con los puntos
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS “SAN FRANCISCO”
PLANIFICACIÓN POR CLASES
Clase N° 1 y 2
Teórica/Práctic
a
-Presentación de la cátedra, alumnos y docente. –Test de conocimientos
previos. –Lineamientos generales de la cátedra. --La Teología. Noción.
Significado general. División. -Carácter científico de la Teología.
Clase N° 3 y 4
Teórica/Práctic
aTeórica/Práctic
a
- El deseo de Felicidad. El sentido de la Vida.
Lineamientos. T.P.
Clase N° 5 y 6
Teórica/Práctic
a
- Ciencia y Fe. Cultura y Fe. TP “El discernimiento de la Cultura”. -“El hombre es
capaz de Dios”. -TP texto CIC.
La Revelación. Auto manifestación explícita de Dios. Noción, finalidad..
- Revelación natural y sobrenatural. -Características y Fuentes.
Clase N° 7 y 8
Teórica/Práctic
a
-El Rostro real de Dios.
-Jesucristo: plenitud de la revelación: su vida, su mensaje, su predicación. Clase N° 9 y 10
Jesucristo: Verdadero Dios y Verdadero hombre. -Su muerte y su resurrección.
Clase N° 11 y 12
Teórica/Práctica
Aula-Taller.
Teórica/Práctic
a
-La Fe como respuesta a la Revelación de Dios. -El Credo.
Clase N° 13 y 14
Teórica/Práctic
a
-La Virgen María en el Proyecto de Dios. -María, miembro eminente y modelo de
la Iglesia.
Clase N° 15 y 16
Teórica/Práctica
Clase N° 17 y 18
Teórica/Práctic
a
-1er. EXAMEN PARCIAL.
-- La Palabra de Dios se contiene en las Sagradas Escrituras y en la Tradición y el
Magisterio de la Iglesia.
Clase N°19 y 20
Teórica/Práctic
a
-Reflexión Teológica: credibilidad y signos.
Clase N° 21 y 22
-Antiguo y Nuevo Testamento. - Contenido e interpretación. -La Transmisión en la
Iglesia.
Teórica/Práctic
a
4
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS “SAN FRANCISCO”
Clase N° 23 y 24
Teórica/Práctic
a
- El Don de la Gracia. Conceptos fundamentales de Gracia.
- Fundamento Bíblico de la Gracia
Clase N° 25 y 26
Teórica/Práctic
a
Clase N° 27 y 28
Teórica/Práctic
a
- 2do. EXAMEN PARCIAL.
- El Estado de Gracia. La Fe. Experiencia Sacramental y Litúrgica.
-Coherencia de Vida y el Testimonio cotidiano.
5