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Pobreza
Un dólar al día
Tema
Pobreza y hambre
Grupo de edad 8-12
Tamaño del grupo Cualquiera
Tiempo
Desde 2 horas incluyendo el viaje al supermercado
Descripción
Esta actividad nos quiere mostrar los distintos tipos de alimentos que comemos y empezar a
pensar en el coste de la comida. Usando un ejercicio práctico, los jóvenes podrán hacerse a la
idea del dinero, lo que cuesta la comida y también como son los presupuestos. En el ejercicio
se explorará lo difícil que es vivir con 1,25 dólares al día y como es más barato vivir si eres rico
que siendo pobre.
Objetivos
• Aumentar la consciencia del umbral de pobreza al tener solo 1,25 dólares al día
• Explorar como hacer presupuestos y pensar sobre el dinero
• Pensar sobre el costo de la comida y las materias primas
Materiales y lugar
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Revistas, fotos e imágenes de comida
Bolígrafos
Papel
Pegamento
Acceso en un supermercado o tiendas de compra por internet
Preparación
• Puedes preguntar a todos los participantes que idea tienen de la comida que les gusta comer.
Eso debería ser la comida que están acostumbrados a comer a diario. Puede ser en forma de
diario o incluso mejor, de una fotografía o dibujo de esta.
• Arreglar un permiso con el supermercado/mercado/tienda que tengas alrededor. (No lo necesitas, pero a los encargados de las tiendas les gusta que se les pregunte primero).
Instrucciones
1. Preguntar a los jóvenes que piensan sobre la comida y que comen a diario (desayuno, almuerzo, cena, etc.). Haz que dibujen la comida o que busquen fotografías de la comida y pegarlas en
el papel. (15 minutos)
2. Preguntarles que ingredientes encuentran en su comida. Esto no debe ser perfecto, pero esto
debería hacerles pensar en de que está hecha su comida. Dibujar flechas en la foto de cada ítem
de comida y el nombre de este. (Quizás puedes tener algunas recetas de comidas populares
que les permita pensar en ello. Por ejemplo si ellos tienen Espaguetis a la Boloñesa, tendrían
que incluir pasta, tomates, carne picada, cebollas y otros vegetales.)
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Pares sin Fronteras -Juventud para los ODM
3. Preguntarles que piensen en su comida favorita (esto debería hacer referencia a una comida,
no a un tentempié). Haz que hagan una lista de ingredientes para esta comida. (15 minutos)
4. Preguntarles qué cantidad de alimentos necesitan para una sola persona.
5. Ir al supermercado. En grupos pequeños, los participantes deberían mirar alrededor de la tienda
para encontrar los ingredientes que han escrito. No pueden tocar nada (si la caja más pequeña
es de 500g deberían anotar la caja en sí).
6. Pídeles que anoten el precio del producto, y así el total de todo.
7. Haz que vuelvan todos juntos cuando hayan acabado. Pregúntales si con 3,5€ (o el equivalente
en su dinero) podrían haber comprado los ingredientes para hacer su comida favorita.
8. Dale a cada persona el equivalente de $1.25 (1€). Pídeles que vayan en sus grupos y compren
comida para que les alimente durante todo el día. (No tienen que comprar la comida; es suficiente hacer una lista de precios). (60 minutos)
9. Llévalos de vuelta y pregúntales ¿si fueron capaces de conseguir toda la comida que querían
con $1.25?
10.Deja que disfruten de lo que compraron.
11. Explícales algunos hechos (http://www.un.org/millenniumgoals/poverty.shtml):
• 1.4 billones de personas viven con menos de $1.25 al día
• El 27% de la gente en países en vías de desarrollo viven en extrema pobreza
• La crisis económica mundial ha provocado que 64 millones de personas, adicionalmente,
tengan menos de $1.25 al día, esto solo en el 2010.
Conclusión (30 minutos)
Recuérdales que $1.25 no es solo para comer, también para todo lo demás. Pregunta a los participantes que imaginen a sus padres con solo $1.25 al día para pagar todas sus facturas, televisión,
comida, etc.
• ¿Cómo se sienten cuando no pueden conseguir la comida que quieren?
• ¿Cómo se sienten cuando a veces no pueden conseguir comida suficiente?
• ¿Se dieron cuenta de que las cosas son más baratas cuando compran el paquete más grande?
• ¿Esto los ayudó en un presupuesto pequeño?
• ¿Quien saca beneficio de la comida que es vendida en grandes cantidades?
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