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Spanisch -Grundkurs 2SELBSTLERNPLAN
Aula 2. Kompaktkurs Spanisch.
= Lehrbuch / Arbeitsbuch (Más ejercicios)
= Audio-CD zum Lehrbuch (ist im Lehrbuch enthalten)
= Mindmap
S. = Seite
Die Lösungen des Hörverstehens finden Sie in der Transkription am Ende des Buches (S. 193-200)
Die Lösungen der Übungen finden Sie in der Lösungen am Ende des Buches (S. 201-209)
1. Selbstlerntag
UNIDAD 1
El español y tú
Alle Übungen der Einheit 1 von Más ejercicios (S. 106 und 107)
außer 6
Bereitstellung der Mindmap der Unidad 10(A1) und 1 (A2) (siehe
Rückseite).
2. Selbslerntag
UNIDAD 2
Hogar, dulce hogar
Lehrbuch: 6a (S. 22),
Alle Übungen der Einheit 2 von Más ejercicios (S.108-111) außer
Bereitstellung der Mindmap der Unidad
3. Selbstlerntag
UNIDAD 3
Esta soy yo
3, 7
2 (siehe Rückseite)
Lehrbuch: 2a und b (S.27)
Alle Übungen der Einheit 3 von Más ejercicios (S.112-113) außer 4, 7
Einheit 5 Alle übungen von Más ejercicios außer 1-2 (S.117) und 6
(S.119)
UNIDAD 5
Guía del Ocio
4. Selbstlerntag
UNIDAD 6
No como carne
Bereitstellung der Mindmaps der Unidad 3 und 5 (siehe Rückseite).
Lehrbuch: 8 (S. 55)
Alle Übungen der Einheit 6 von Más ejercicios außer 2 (S.120), 7
(S.121) und 8 (S.121)
Bereitstellung der Mindmap der Unidad 6 (siehe Rückseite).
5. Selbstlerntag
UNIDAD 7
Nos gustó mucho
UNIDAD 8
Estamos muy bien
6. Selbstlerntag
UNIDAD 9
Antes y ahora
UNIDAD 10
Momentos especiales
Lehrbuch 2 a,b (S.59)
Folgende Übungen von Einheit 7: Más ejercicios: 1,2,3,5, 6,7 (S 123125)
Alle Übungen der Einheit 8 außer 1 (S. 126)
Bereitstellung der Mindmaps der Unidad 7 und 8 (siehe Rückseite).
Lehrbuch: 2 (S. 75), 8 (S.78)
Einheit 9: Más ejercicios Übungen 6, 9, 10 (S.130-131)
Alle Übungen von der Einheit 10 von Más ejercicios (S. 132-134)
Bereitstellung der Mindmaps der Unidad 9 und 10 (siehe Rückseite).
Freiwillig:
- Aprende gramática y vocabulario 2. SGEL, 2005
- Gramática básica del estudiante de español. Difusión, 2007
Semantische Felder für die Bereitstellung der Mindmap – Grundkurs 2 – Spanisch-
Eregnisse in der
Vergangenheit
Ereigneisse in der
Vergangenheit einordnen
Unidad 10: Über Vergangenes
berich
Ereignisse aufeinander
beziehen
Zeitangaben
Vergangenheit
Dauer
Problemas y dificultades
Hábitos
Motivaciones
Unidad 1: Nuestro aprendizaje
Recomendaciones
Duración
Materiales
Partes de la casa
Unidad 2: la vivienda
Ubicar en el espacio
Muebles
Gustos
La familia
Relaciones
Actividades de ocio
Comparaciones
Unidad 3: Descripción física
es
Aspecto
físico
Hablar de parecidos
tiene
lleva
Identificar
Experiencias pasadas
Unidad 5: Ocio
Horarios
Marcadores temporales
temporales
Alimentos
Pesos y medidas
Intenciones y proyectos
Marcadores temporales
Unidad 6: Alimentación
Conectores
Describir alimentos
Cocinar
Valorar experiencias pasadas
Expresar el deseo de hacer algo
Unidad 7: Experiencias
Experiencias pasadas
cosas
Dar consejos
Estados de ánimo
personas
actividades
Partes del cuerpo
Unidad 8: Salud
Describir características
Dolores, molestias y síntomas
permanentes
Argumentar y debatir
Describir en el pasado
Unidad 9: Antes y ahora
Marcadores temporales
temporales
hábitos
costumbres
circunstancia
Unidad 10: Anécdotas
Acontecimientos pasados
Marcadores temporales para relatar
Circunstancias que rodean a los
acontecimientos