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Spanisch -Grundkurs 2SELBSTLERNPLAN Aula 2. Kompaktkurs Spanisch. = Lehrbuch / Arbeitsbuch (Más ejercicios) = Audio-CD zum Lehrbuch (ist im Lehrbuch enthalten) = Mindmap S. = Seite Die Lösungen des Hörverstehens finden Sie in der Transkription am Ende des Buches (S. 193-200) Die Lösungen der Übungen finden Sie in der Lösungen am Ende des Buches (S. 201-209) 1. Selbstlerntag UNIDAD 1 El español y tú Alle Übungen der Einheit 1 von Más ejercicios (S. 106 und 107) außer 6 Bereitstellung der Mindmap der Unidad 10(A1) und 1 (A2) (siehe Rückseite). 2. Selbslerntag UNIDAD 2 Hogar, dulce hogar Lehrbuch: 6a (S. 22), Alle Übungen der Einheit 2 von Más ejercicios (S.108-111) außer Bereitstellung der Mindmap der Unidad 3. Selbstlerntag UNIDAD 3 Esta soy yo 3, 7 2 (siehe Rückseite) Lehrbuch: 2a und b (S.27) Alle Übungen der Einheit 3 von Más ejercicios (S.112-113) außer 4, 7 Einheit 5 Alle übungen von Más ejercicios außer 1-2 (S.117) und 6 (S.119) UNIDAD 5 Guía del Ocio 4. Selbstlerntag UNIDAD 6 No como carne Bereitstellung der Mindmaps der Unidad 3 und 5 (siehe Rückseite). Lehrbuch: 8 (S. 55) Alle Übungen der Einheit 6 von Más ejercicios außer 2 (S.120), 7 (S.121) und 8 (S.121) Bereitstellung der Mindmap der Unidad 6 (siehe Rückseite). 5. Selbstlerntag UNIDAD 7 Nos gustó mucho UNIDAD 8 Estamos muy bien 6. Selbstlerntag UNIDAD 9 Antes y ahora UNIDAD 10 Momentos especiales Lehrbuch 2 a,b (S.59) Folgende Übungen von Einheit 7: Más ejercicios: 1,2,3,5, 6,7 (S 123125) Alle Übungen der Einheit 8 außer 1 (S. 126) Bereitstellung der Mindmaps der Unidad 7 und 8 (siehe Rückseite). Lehrbuch: 2 (S. 75), 8 (S.78) Einheit 9: Más ejercicios Übungen 6, 9, 10 (S.130-131) Alle Übungen von der Einheit 10 von Más ejercicios (S. 132-134) Bereitstellung der Mindmaps der Unidad 9 und 10 (siehe Rückseite). Freiwillig: - Aprende gramática y vocabulario 2. SGEL, 2005 - Gramática básica del estudiante de español. Difusión, 2007 Semantische Felder für die Bereitstellung der Mindmap – Grundkurs 2 – Spanisch- Eregnisse in der Vergangenheit Ereigneisse in der Vergangenheit einordnen Unidad 10: Über Vergangenes berich Ereignisse aufeinander beziehen Zeitangaben Vergangenheit Dauer Problemas y dificultades Hábitos Motivaciones Unidad 1: Nuestro aprendizaje Recomendaciones Duración Materiales Partes de la casa Unidad 2: la vivienda Ubicar en el espacio Muebles Gustos La familia Relaciones Actividades de ocio Comparaciones Unidad 3: Descripción física es Aspecto físico Hablar de parecidos tiene lleva Identificar Experiencias pasadas Unidad 5: Ocio Horarios Marcadores temporales temporales Alimentos Pesos y medidas Intenciones y proyectos Marcadores temporales Unidad 6: Alimentación Conectores Describir alimentos Cocinar Valorar experiencias pasadas Expresar el deseo de hacer algo Unidad 7: Experiencias Experiencias pasadas cosas Dar consejos Estados de ánimo personas actividades Partes del cuerpo Unidad 8: Salud Describir características Dolores, molestias y síntomas permanentes Argumentar y debatir Describir en el pasado Unidad 9: Antes y ahora Marcadores temporales temporales hábitos costumbres circunstancia Unidad 10: Anécdotas Acontecimientos pasados Marcadores temporales para relatar Circunstancias que rodean a los acontecimientos