Download Data do plantão: 20 de setembro – sábado – 9h e 50min

Disciplina: Espanhol
Data: 17/09/2014
Turma: 2º MD
Atividade: Roteiro
Tema: Interpretación de texto,Vocabulario,expresiones.
Gramática
Trimestre: 2º
Professor: Alexis Hernández
Caro(a) Aluno(a),
Quer seja para melhorar a nota ou recuperação, leve a sério este roteiro e desenvolva todas as
atividades aqui propostas. Compareça ao Plantão e tire as suas dúvidas.
Os tópicos a serem estudados são:
I. Interpretación de texto.
II. Gramática






Verbo Ir a + infinitivo
Gerundio
Preposiciones
Los números ordinales
Pronombres exclamativo e interrogativos.
Contraste entre Qué - Cuál - Cuáles
III. Vocabulario
 Los Falsos amigos (heterosemánticos)
 Los alimentos.
 La pirámide alimenticia
Data do plantão: 20 de setembro – sábado – 9h e 50min
ATIVIDADES
1. Texto.La alimentación de los cosmonautas. ( 0,25 cada )
El tipo de alimento que consume la tripulación de los transbordadores espaciales de Estados Unidos no es un
brebaje misterioso, sino comida preparada en la Tierra, comprada en un supermercado cualquiera. Sin embargo, se
cuida que contenga todas las vitaminas y minerales para llevar a cabo las tareas en el ambiente ingrávido. El nivel es
determinado por el Consejo Nacional de Investigación, según una fórmula especia l de dieta que toma en cuenta el peso,
la altura y la edad. De tanta importancia como las vitaminas y los minerales son el peso y el volumen del alimento. El
primero está limitado a 1,73kg por astronauta-día, incluyendo 453 gramos correspondiente al envase. “En las misiones,
los astronautas están limitados a menos de dos kg de comida por persona al día”, dice una especialista de la NASA.
Todo el alimento está procesado (por lo que no requiere refrigeración) y listo para el consumo, o puede prepararse
agregando agua o calentándose. Las únicas excepciones son las frutas y las verduras.
(Discover. Argentina, octubre, 1998)
Cuestión 1.
Lea las frases que siguen:
I.
La dieta de los astronautas sigue una fórmula especial y por eso no se encuentra en los supermercados.
II.
Vitaminas y minerales pierden su valor nutritivo con la falta de gravedad.
III.
Casi sin excepciones, a los alimentos de la tripulación les basta añadir agua o calentarlos para que sean
consumidos.
De acuerdo con el texto, es correcta solamente la opción:
a) I
b) I y II
c)II
d) II y III
e)
III
Cuestión 2. En la frase “Todo el alimento está procesado (por lo que no requiere refrigeración) y listo para el consumo”:
la palabra listo se traduce al portugués según el sentido de la frase como:
a)
b)
c)
d)
e)
Experto
Pronto
Denegado
Inteligente
Acabado
Cuestión 3. La opción en que está CORRECTAMENTE la escritura de la cifra numérica 453 es:
a)
b)
c)
d)
e)
Quatrocientosciquenta y tres
Cuatrocentos cincuenta y tres
Cuatrocientos cincuenta y três
Cuatrocientos cincuenta y tres
Cuatrocientos y cincuenta y três
Cuestión 4. En “ ..comprada en un supermercado cualquiera. Sin embargo, se cuida que contenga todas las vitaminas..”
el conector Sin embargo da una idea de :
a)
b)
c)
d)
e)
Oposición
Simultaneidad
Finalidad
Tiempo
Adición
2. Completa las preguntas con los pronombres interrogativos. (0,10 cada)1,0 pts
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
¿________________ te llamas ?
¿________________ eres?
¿________________ años tienes ?
¿________________ vives ?
¿________________ se dice borracha o en español ?
¿______________ lloras?
¿______________ es usted ?
¿______________ son tus apellidos ?
¿_____________ vas en tus próximas vacaciones?
¿____________ son esos chicos?
3. Contraste de Qué – Cuál. Completa las frases con Qué – Cuál.
a. ¿___________es una quinceañera?
b. ¿___________te dieron tus padres para tu cumpleaños?
c. ¿___________estás haciendo?
d. ¿___________es tu opinión?
e. ¿___________son tus películas preferidas?
f.
g.
h.
i.
j.
¿___________de los dos prefieres Coca-Cola o Pepsi?
¿___________comiste ayer?
¿___________de los dos prefieres, manejar o caminar?
¿___________es tu color favorito?
¿___________torta prefieres? ¿La de chocolate o la de fresa?
4. Completa el texto con las palabras del recuadro:
cachorro – sitio – pendientes – finca – pelado – ratón – oso – brincos –rato – perro
La fiesta de disfraces
El viernes pasado fui a una fiesta de disfraces muy divertida en la ____________ de un amigo mío. En la puerta había un
señor ____________ recogiendo las invitaciones. En cuanto llegué me dirigí al salón donde había varias mesas. Allí estaban
mis amigos esperándome con un __________ reservado para mí. Juan estaba disfrazado de ___________de___________,
Rodrigo, de ___________Mickey y Paula estaba vestida de gitana, con unos _____________largos, lentillas azules y muchas
pulseras. Armando, que iba de mono, no paraba de dar ____________, dejando loco a Tánger, el ___________ panda de
Paula. Estuvimos un ___________charlando, mientras los camareros servían algo para comer o beber, después bailamos toda
la noche.
5. Vocabulario. Observa las siguientes imágenes y SELECCIONA del recuadro el nombre adecuado para ambas.
Manzana - Cebolla - Zumo - Lechuga -Helado - Jamón - mantequilla - fresa - queso - melocotón
______________
_____________
___________________
_______________
_________________
_________________ __________________
__________________
6.
____________________ ___________________
Gramática. Poner la forma correcta del futuro cercano (ir a + infinitivo)
Planes para el fin de semana:
María: ¿Ya sabes qué ___________________ ___hacer tú el próximo fin de semana?
Luis: Creo que yo me _______________ _____ quedar aquí porque tengo mucho que hacer y estudiar.
María: ¡Tú siempre trabajas mucho!
Luis: Esta vez no yo _________________ ____ ir a visitar a mis padres. Ya se lo he dicho por teléfono. El sábado por la
noche yo y Juan _______________ ____ salir juntos porque se lo he prometido......
María: ¿Y el domingo?
Luis: El domingo yo me _______________ ____ levantar tarde y ____________ ____ descansar todo el día.
María: ¿Te _______________ ____ quedar en casa todo el día?
Luis: Por la tarde, quizá yo _________________ ____ dar un paseo por el bosque, y __________ _____ andar en bici. Si
quieres, yo te ______________ ____ buscar antes.....
7. Preposiciones. Marca la preposición que mejor completa la frase.
a) Esta manzana no está buena __________________ comer.(a / con / para )
b) Francia es un país pobre __________________ recursos petrolíferos.( para / en /de )
c) Es una situación muy difícil __________________ explicar. ( a / en / de )
d) La mayoría de los hombres son aficionados __________________ fútbol. ( de / al / para )
e) Desde la ventana el panorama resulta muy agradable __________________ la vista.( por / con / en )
f) El niño se ha quedado en casa ____________ la canguro .(con / de / para)
g) Mi amiga está aún indecisa __________________ elegir su carrera.( sin / en / de )
h) ¡ __________________ mañana ! ( hacia / hasta / por )
i) No fumes más de cinco cigarrillos al día; el tabaco es perjudicial __________la salud.( con / para / por j) Mi hermano ha
viajado __________________ coche para la playa. ( en / por / de )
8. Gramática . Completa las frases con la perífrasis Esta + Gerundio.(0,10 cada ) 1,0 pt
Modelo: Vosotros (estudiar ) estáis estudiando mucho para la prueba final.
a. El niño (mirar)___________________________________ el escaparate de la tienda .
b. Los atletas (recibir)___________________________________________ otro trofeo.
c. Yo (poner) me ___________________________________________ unas sandalias.
d. Julio y yo (hacer)___________________________________________ un curso de árbitro de fútbol.
e. ¡Tú (llegar )___________________________________________ tempranísimo!
f. El turista (buscar)___________________________________________ un hotel.
g. El turista (buscar)___________________________________________ su pasaporte.
h. El ladrón (decir)___________________________________________ más mentiras.
i. Nosotros (viajar)____________________________________________________ de las vacaciones.
j. El chico (leer )___________________________________________el periódico.
¡BUEN EXAMEN !
“ Hay un solo niño bello en el mundo y cada madre lo tiene ”