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¡BIENVENIDOS a la Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria!
La Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria (TUESS) es una carrera de pre-grado
universitario de la Universidad Nacional de Quilmes.
¿QUE ES LA TECNICATURA UNIVERSITARIA EN ECONOMIA SOCIAL Y SOLIDARIA?
La TUESS, como espacio de formación, es un avance en la producción de conocimientos en su
doble forma de teoría y práctica, que hacen a la construcción del campo de la economía social y
solidaria
(ESS), sus valores, propuestas y compromisos en la búsqueda de caminos de
transformación de las relaciones económicas, sociales, políticas y culturales.
La TUESS se orienta a la reflexión y gestión de las diversas experiencias que se están transitando
desde el campo de Economía Social y Solidaria y el Desarrollo Local. Prácticas que hacen a la
construcción de nuevas reglas colectivas de integración, diferentes de la sociedad de mercado, y
proponen respuestas innovadoras respecto de la tierra, las formas de habitar el territorio, las
relaciones de producción, la salud, la participación de la mujer, el trabajo, la educación, abarcando
no solo aspectos parciales de la vida, sino las formas de su reproducción.
La ESS como enfoque, surge en el debate con el paradigma neoliberal, su proyecto político y
propuestas para el desarrollo, que proponen una visión disociada de la economía, la sociedad, la
cultura y la política: la idea impuesta de que existe “una” economía -la neoliberal- y sus
instituciones, el libre mercado como modelo universal y las personas como individuos aislados,
integrados como consumidores; sus causas, consecuencias y la estructura social resultante de
exclusión de amplios sectores de la población de los beneficios del modelo aplicado.
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En este sentido, iremos construyendo una comunidad de aprendizaje con capacidad para debatir,
reflexionar y producir conocimientos acerca de aquellas prácticas donde se establecen nuevas
reglas respecto de la economía, el trabajo y las relaciones de producción, el Estado, la asistencia,
la justicia, la democracia y la ciudadanía, que otorgan los repertorios específicos de la acción
colectiva de la ESS, y su potencial transformador.
Partiendo de estas premisas, investigaremos la escala territorial como espacio de gestión de la
economía social, donde lo social –lo colectivo– deviene político, en una trayectoria que busca
recuperar el sentido del “bien común” y representa la posibilidad de tender puentes hacia una
democracia participativa y emancipatoria.
Atravesada por estas tensiones, la TUESS es un espacio en construcción que parte de la práctica de
los actores sociales, para analizar el potencial metodológico (la búsqueda de cursos de acción
eficaces para la reproducción ampliada de la vida) y político (de transformación de las condiciones
de dominación); de sus prácticas, valores y proyectos. Nos proponemos, investigar estas prácticas
como estrategias alternativas dirigidas a generar condiciones de transformación en el largo plazo y
construir modos específicos de integración. Analizaremos de qué manera, la articulación de las
organizaciones territoriales, sus proyectos y sus formas de habitar el territorio, no son
experiencias marginales, sino que se constituyen como actores en el espacio público, con
capacidad de interpelar al Estado y al conjunto de la sociedad, a través de la estructuración de
demandas colectivas entre quienes comparten experiencias diversas, pero un mismo proyecto: la
construcción de “otra economía” como proceso hacia otra sociedad.
En este sentido, la TUESS se constituye como un espacio de creación cultural, de generación de
otros valores, centrados en el desarrollo de las capacidades de las personas y sus comunidades, el
respeto por la diversidad cultural, el cuidado de los sistemas naturales, la protección de las
oportunidades de vida de las nuevas generaciones al igual que las de las generaciones actuales, la
solidaridad social y la vinculación entre economía, sociedad, Estado y política en función de estos
valores. Así la TUESS se constituye además, como un espacio de lucha por la apropiación y
ejercicio de los derechos que garantizan la reproducción de la vida, de cada uno como sujeto y
ampliada como sociedad.
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ANTECEDENTES
La TUESS tiene como antecedente el Proyecto de Extensión Universitaria “Construyendo Redes
Emprendedoras de la Economía Social y Solidaria” –CREES- y más específicamente el Diploma de
Extensión Universitaria de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria, DOSESS.
El proyecto CREES, viene realizando un destacado trabajo académico de extensión y vinculación
socio-comunitaria en tres líneas de actuación:
a) Cooperación social (empresas sociales y salud comunitaria), con amplios antecedentes de
capacitación y sistematización de experiencias, vinculados a dos redes de empresas
sociales en la temática, en cuatro jurisdicciones del país y más de veinte emprendimientos
sociales vinculados a las mismas;
b) Gestión asociada local en economía social, con un reconocido trabajo en el marco de la
Mesa de Promoción de la ESS, desarrollando un amplio trabajo de capacitación,
acompañamiento técnico y desarrollo de mercados solidarios en el sur del gran Buenos
Aires. En la Mesa participan más de quince entidades del sector junto al gobierno
municipal, los cuales se hallan vinculados a más de cien emprendimientos socioproductivos locales. De hecho de esta experiencia de extensión universitaria surge la
necesidad de formación de activistas y promotores de la ESS, ante los mayores desafíos
que el crecimiento del trabajo asociativo implicaba para las entidades participantes;
c) Y, de mayor importancia para nuestro trabajo, los antecedentes del CREES en la formación
de dirigentes y promotores en ESS para el fortalecimiento organizativo y territorial, que da
surgimiento a una experiencia inédita en la temática, con la creación institucional del
primer Diploma de Extensión Universitaria de “Operador Socioeducativo en Economía
Social y Solidaria” de la UNQ, como proyecto conjunto de inclusión educativa con los
Ministerios de Educación y Desarrollo Social de la Nación. El Diploma se reconoce como
primer año de la TUESS.
La TUESS es entonces, la concreción de un trayecto educativo centrado en la interpelación que los
procesos sociales generan en las Universidades, lo que supone la necesidad estratégica de
repensar (se) en las tareas de docencia – investigación y extensión. Por otra parte, responde a la
necesidad de dar una respuesta institucional a la creciente demanda social de capacitación
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integral surgida de las propias experiencias del trabajo autogestivo y de las políticas públicas de
fomento y apoyo a la economía social que cobran visibilidad en la post crisis del 2001.
La TUESS es un espacio para seguir avanzando, profundizando, aprendiendo, construyendo
economía social y solidaria en cada espacio en el que trabajamos y en otros por-venir. Es una
propuesta de formación integral, de utilidad para realizar diagnósticos e intervenciones
territoriales, para la gestión en cada organización, barrio, institución que transformamos
cotidianamente desde nuestras prácticas. Las herramientas son conceptuales, metodológicas y
también prácticas, sirven para hacer concreto lo que queremos cambiar: podremos formular
proyectos, trabajar con las organizaciones, intercambiar nuestros saberes y experiencias,
planificar, diseñar, implementar y articular diversas iniciativas socioeconómicas y de cooperación
social, formarnos en función de los objetivos del sector, diseñar estrategias y proyectos de
comunicación, y otras que podemos producir en conjunto.
Para sumarte a la TUESS, recomendamos leer con atención el recorrido que proponemos a
continuación.
Un saludo cordial y ¡Bienvenidos a la Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria de
la Universidad Nacional de Quilmes!
Nelly Schmalko
[email protected]
Directora de la TUESS
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Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria
La Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria (TUESS) es una carrera de pre-grado
universitario de tres años de duración. Las asignaturas del primer año son equivalentes a las
asignaturas del Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria, por tanto,
quienes hayan cursado este Diploma comenzarán cursando directamente el segundo año de la
TUESS. El título que recibirán al finalizarla será el de Técnico Universitario en Economía Social y
Solidaria.
¿Cuáles son los objetivos de la TUESS?
La formación propuesta por la Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria apunta a:

Formar personas con capacidad para comprender y asumir los valores y principios de la
economía social y solidaria, que contribuyan al fortalecimiento de la misma desde una perspectiva
integral, asentada en los territorios y vinculada al fomento de una economía plural;

Desarrollar
capacidades para planificar y gestionar organizaciones del sector, políticas
públicas para el mismo y vinculación con entidades privadas y de cooperación con la finalidad de
impulsar el desarrollo socioeconómico local;

Promover y desarrollar procesos de apropiación de enfoques, conceptos y herramientas de
análisis y acción con tal finalidad.
¿Para que nos prepara la TUESS?
Los técnicos en Economía Social y Solidaria estarán preparados para:

Desarrollar funciones vinculadas a la gestión, asesoramiento y promoción de organizaciones
de la economía social y solidaria;

Colaborar en la planificación, diseño y ejecución de iniciativas, propuestas y programas en
economía social y desarrollo local;

Contribuir al desarrollo de capacitación y formación para el sector;

Participar en procesos de investigación-acción, información y comunicación para el
fortalecimiento del sector.
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Modalidad de dictado y requisitos
La TUESS se desarrolla en bajo la modalidad presencial con campus.
Las asignaturas son trimestrales y se dictarán dos asignaturas por trimestre. Cada asignatura tiene
espacios aúlicos y espacios extra-aúlicos. Una importante herramienta son las clases virtuales. La
idea es, complementar activamente los encuentros presenciales con recursos que nos brinda el
campus. De esta manera, podemos aprender, debatir, investigar y dialogar, a partir de dos
recursos pedagógicos diferentes.
La TUESS cuenta además con un dispositivo pedagógico facilitador de procesos de aprendizaje
solidario y construcción de saberes de ESS en el territorio, denominados “tertulias de lectura
dialógicas”. Este dispositivo, se viene aplicando con significativos logros en diversas experiencias
de comunidades de aprendizajes como espacios de lectura con otros; como diálogo igualitario de
reflexiones, como ámbito de interacción subjetiva y como ampliación de los espacios de
aprendizajes.
Asimismo el plan de estudio incluye la realización de prácticas profesionalizantes, a partir del
segundo trimestre, en entidades vinculadas al sector de la economía social y solidaria, en base a
acuerdos institucionales entre las mismas y la Universidad. La supervisión y acompañamiento de
dichas prácticas será llevada adelante en las instancias presenciales.
En cuanto a los docentes, se trabaja con el esquema de pareja pedagógica, por lo que cada
comisión contará con docentes curriculares y tutores.
EVALUACION:
Las asignaturas podrán cursarse y aprobarse mediante un régimen de regularidad, o mediante
exámenes libres.
La aprobación de las materias, bajo el régimen de regularidad, requerirá una asistencia no inferior
al 75 % en las clases presenciales previstas para cada asignatura, y
a) la obtención de un promedio mínimo de 7 puntos en las instancias parciales de evaluación
y de un mínimo de 6 puntos en cada una de ellas.
ó,
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b) la obtención de un mínimo de 4 puntos en cada instancia parcial de evaluación y examen
integrador, el que será obligatorio en estos casos. Este examen se tomará dentro de los
plazos del curso.
Los estudiantes que obtuvieron un mínimo de 4 puntos en cada una de las instancias parciales de
evaluación y no hubieran aprobado el examen integrador mencionado en el Inc. b) o hubieran
estado ausentes en el mismo, deberán rendir un nuevo examen integrador que se administrará en
un lapso que no superará el cierre de actas del siguiente cuatrimestre. El Departamento respectivo
designará a un profesor del área, quien integrará con el profesor a cargo del curso, la mesa
evaluadora de este nuevo examen integrador.
Se garantizará que los alumnos tengan al menos una instancia parcial de recuperación
Para otros temas como condiciones de regularidad, exámenes libres, revalidación de títulos
extranjeros, equivalencias o cursada de carreras en simultáneo, tienen a disposición el reglamento
de alumnos. ANEXO RESOLUCION (CS) Nº 004/08.
http://www.unq.edu.ar/layout/redirect.jsp?idSection=2190
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Sobre la TUESS
Diseño curricular
La tecnicatura se organiza en cuatro campos de formación que constituyen el trayecto formativo:
El campo de formación general (o área modular de análisis socioterritorial), destinado a abordar los
saberes que posibiliten el logro de competencias básicas para participar activa, reflexiva y
críticamente en los ámbitos de la vida sociocultural y laboral y para el desarrollo de una actitud ética
respecto del continuo cambio tecnológico y social.
El campo de formación de fundamento (o área modular de intervención socioterritorial), destinado
a abordar los saberes científicos, tecnológicos y socioculturales que otorgan sostén a los
conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, propias del campo de la Economía Social
y Solidaria.
El campo de formación específica (o área modular de desarrollo socioeconómico en clave local),
dedicado a abordar los saberes propios del campo de la Economía Social y Solidaria, así como
también la contextualización de los desarrollados en la formación de fundamento.
El campo de formación (área modular) de práctica profesionalizante, que posibilita la integración y
contrastación empírica de los saberes construidos en las formaciones descriptas, el cual resulta de
carácter sustantivo para la constitución de las competencias básicas y específicas.
Al mismo tiempo algunos espacios curriculares se proponen con la configuración de asignaturas
electivas.
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Contenidos mínimos de las asignaturas
A) Campo de formación general
Trabajo y sociedad
Transformaciones contemporáneas en el mundo del trabajo. De la hegemonía del empleo
asalariado a la diversidad de formas de trabajo e inserción laboral. Redefinición de las
modalidades de acción estatal en la generación de trabajo y bienes públicos. El rol de las
organizaciones sociales y el tercer sector. Subjetividad y construcción de identidades colectivas de
trabajo autogestivo.
Contrato psicológico y realización de un proyecto vital en organizaciones autogestivas. Acción
colectiva y construcción de poder socio-organizativo, económico y político.
Estado y sociedad
Génesis del estado y la sociedad moderna. Perspectivas y enfoques en torno a las relaciones entre
sociedad y Estado. Democracia, estado de derecho y estado social.
Procesos de individuación y de agregación social. División del trabajo y estructura social.
Conflictividad y cambio social. El poder como dimensión constitutiva de lo político. Regímenes
políticos y formas de gobierno. Formas de democracia representativa, deliberativa y participativa.
Hegemonía, conflicto y acción colectiva. Los nuevos movimientos sociales en Argentina y
Latinoamérica. Políticas públicas y cuestión social. Redefinición de las formas de acción estatal y
nuevos modos de participación ciudadana.
Cultura y sociedad
El concepto de cultura. La cultura como mediación simbólica. Diversidad cultural: pluralismo
versus desigualdad. Tensiones en la socialización: la subjetividad entre lo individual y lo colectivo.
Discursos y representaciones sociales. Lo hegemónico y lo subalterno. El lugar de las mediaciones
y del consumo cultural en la sociedad actual.
Redefiniciones del espacio público: disputas ideológicas y producción de consenso. Hibridaciones
culturales. La sociedad de la información. Evolución de los medios de comunicación social. La
cultura mediatizada y la construcción social de la realidad por parte de los medios de
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comunicación. Comunicación Comunitaria, conceptos fundamentales y marcos teóricos. Los
medios de comunicación comunitaria y el desarrollo de la economía solidaria.
Asignatura electiva campo formación general (1)
B) Campo de formación de fundamento
Grupos, organizaciones y equipos de trabajo
La relación grupo, organización, comunidad. Dinámica de grupos, actividad y espacio grupal.
Proceso grupal, roles, coordinación y gestión de conflictos. Las organizaciones socioeconómicas de
trabajo asociado. Fortalecimiento de los lazos sociales y aprendizaje colectivo. Cultura y clima
organizacional. Los factores productivos claves en la economía solidaria: capacidad de trabajo y de
vinculación humana (factor “C”). Trabajo en equipo y equipos de trabajo: objetivos compartidos,
compromiso con la tarea, división del trabajo. Motivación y relaciones interpersonales;
coordinación y cooperación; compromiso y eficacia social.
Tecnologías de la información y comunicación (TICs)
Expansión de las TICs e inclusión digital: potencialidad y límites para las redes asociativas y
organizaciones sociales. Uso de herramientas informáticas de comunicación e información:
editores de texto, presentaciones, planilla de cálculo, manejo de Internet. Desarrollo de
habilidades y competencias para la educación a distancia por medios informáticos y educación
virtual. Simulación práctica de campus y aula virtual.
Desarrollo local: gestión estratégica y políticas públicas
Lo global y lo local y el debate sobre el desarrollo (económico, social, endógeno, sustentable,
humano). Las visiones del desarrollo local: evolución histórica y estado actual. Territorio, redes y
capital social. Sistemas productivos locales y entramado socio-técnico. Lo político y los actores en
la economía social y el desarrollo local. Nuevos escenarios, roles y responsabilidades en los niveles
de gestión. Gestión estratégica del desarrollo local. La planificación en la gestión local de políticas
públicas. Gestión asociada, intervención del Estado y de la sociedad civil.
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Economía
Conceptos fundamentales de la economía desde una perspectiva de economía social y solidaria. La
economía como dimensión de la vida social. Definición formal y la definición substantiva de la
economía. Ética, valores y economía. Agentes y actores socioeconómicos. Individualismo
metodológico versus enfoque holístico. Individuos, sujetos, organizaciones económicas y actores
sociales. Funcionamiento y tipos de mercados, abordaje conceptual e histórico. Nociones básicas
sobre: mercados, demanda y oferta, dinero, valor y precio, consumo y producción. Los agregados
macroeconómicos: PBI, consumo, inversión, gasto público. Funciones del sector público y la
política monetaria y fiscal. El sector externo Ciclo económico, crecimiento y desarrollo. Cuentas
nacionales, índices y tasas.
Metodologías para la investigación y acción social
Conocimiento e investigación para el cambio social. Debates de paradigmas y metodologías.
Investigación-acción participativa (IAP). Desarrollo histórico, fundamentos epistemológicos,
conceptos y técnicas en IAP. Metodologías cuantitativas y cualitativas de investigación. La
construcción e interpretación de los datos en el proceso de investigación. Nociones y herramientas
de estadística. Metodologías cualitativas, entrevistas, estudios de casos, grupos de discusión.
Asignatura electiva campo formación de fundamento (1)
C) Campo de formación específica
Educación social y comunidad de aprendizaje: herramientas y prácticas
La construcción social del sentido de comunidad: pertenencia, identidad colectiva, territorialidad.
Participación, compromiso y trabajo compartido. Comunidades de aprendizaje: contexto,
enfoques y herramientas. Educación social y desarrollo comunitario. El sujeto de la educación
social. Estrategias de enseñanza y metodologías participativas de educación popular y aprendizaje
de adultos. Espacios y dispositivos de reflexión, análisis y supervisión didáctica de prácticas
socioeconómicas (taller, seminario, ateneo).
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Economía social y solidaria I
La economía social como estrategia de integración social ante la crisis de la sociedad salarial y de
las políticas asistenciales tradicionales. Los distintos tipos de economía (capitalista, estatal,
popular, social y solidaria). Las organizaciones asociativas de la economía solidaria: principales
formas organizativas y distinción con otros tipos de organizaciones y emprendimientos. La ESS en
clave territorial. Desarrollo local y comunitario. Mercados locales. El doble desafío de la ESS:
sustentabilidad socioeconómica e integración social. Aproximación a la sustentabilidad integral de
los emprendimientos: el grupo humano y sus capacidades; visión y valores compartidos;
democracia y autogestión; comunicación e interacción humana.
Economía social y solidaria II
Trayectorias empíricas de la economía social y solidaria: la economía social fundacional y la “nueva
economía social” o economía solidaria. Movimiento cooperativista y mutualista. Empresas
recuperadas y cooperativas de trabajo. Emprendimientos de la economía popular. Cooperativas
sociales e inserción sociolaboral. El marco conceptual de la economía social. Economía, economía
política y economía social. La pluralidad de principios económicos (intercambio, redistribución,
reciprocidad). Conceptos claves en economía social: economía del trabajo; economía de
solidaridad; economía y reciprocidad. Distinción y semejanza con las nociones de tercer sector y
sector no lucrativo. Las diferentes visiones de la economía social como proyecto de sociedad
¿paliativo a la exclusión, reforma o transformación alternativa? Visión social y necesidad de
sustentabilidad: macro, meso y micro social. Políticas públicas e institucionalidad de la ESS.
Políticas, programas y normativas nacionales, provinciales y locales. Comparación con la
experiencia en otros países.
Sistemas de intercambio y finanzas solidarias .
Sistemas de comercialización solidaria. Mercados solidarios, redes de distribución y ferias de
economía solidaria. Comercio justo y consumo solidario. Monedas sociales y locales. Antecedentes
y experiencia en distintos contextos nacionales. La experiencia histórica y el estado actoral del
trueque en Argentina.
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Finanzas solidarias. Definición y tipos de trayectorias empíricas. Microfinanzas y microcrédito:
experiencia histórica, avances y estado actual. Banca solidaria: cooperativa, ética, etc. Fondos
rotatorios y otros instrumentos de finanzas solidarias.
Gestión de la ESS I: Comunicación para la organización y participación
Herramientas básicas de comunicación para la participación social y comunitaria. Gestión de la
comunicación y relaciones interpersonales. Los ámbitos de la comunicación en la organización. La
comunicación interna: facilitadores, obstáculos y análisis de las prácticas. Elaboración participativa
del diagnóstico, estrategia y uso de canales y técnicas de comunicación interna efectiva. La
comunicación externa y las redes de relaciones y articulaciones territoriales. Estrategias y
herramientas de comunicación para la promoción económica de emprendimientos: folletería,
tarjetas, catálogos, etc.
Gestión de la ESS II. Gestión económico- comercial de emprendimientos
Gestión y administración de emprendimientos socioeconómicos. Toma de decisiones, relaciones
informales, estructura y organización formal. Planificación, organización, dirección y control.
Herramientas básicas para el registro administrativo y contable. La gestión económica-financiera:
cálculo de costos, precios e ingresos. Estrategias y herramientas de comercialización. Canales y
estrategias. Análisis, diseño y presentación de productos y servicios. Estudios de mercado.
Ventajas y potencialidades de emprendimientos asociados. Redes de apoyo, grupos de eficiencia
colectiva, consorcios y articulaciones asociativas para la mejora económica de los
emprendimientos.
Gestión de la ESS III: Gestión de proyectos de economía social y desarrollo local
Definición y nociones básicas de planes, programas y proyectos en economía social y desarrollo
local. Tipos de proyectos: sociales, productivos, institucionales, infraestructura. El proyecto como
proceso y como documento. El ciclo de proyecto: diagnóstico, formulación, ejecución y evaluación
como proceso. Formulación y gestión de proyectos socioeconómicos locales. Identificación de
necesidades y diagnóstico participativo. Objetivos, alternativas de acción, plan de actividades y
resultados esperados. Ejecución, seguimiento y evaluación.
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Asignatura electiva campo formación específica (1)
C) Campo de Prácticas Profesionalizantes (PP)
En tanto campo de formación la práctica profesionalizante se propone dos objetivos. Por una
parte, la integración y contrastación empírica de los conocimientos adquiridos y, por otra, su
contribución al desarrollo concreto de experiencias territoriales de la economía social y solidaria
(ESS) donde participen los estudiantes de la tecnicatura.
La ejecución de las prácticas por parte de los estudiantes se realizará en base a un Reglamento de
Prácticas profesionalizantes de la tecnicatura a ser aprobado por el Consejo Superior de la
Universidad.
Este campo de formación se estructura en tres niveles de prácticas profesionalizantes, cada uno
de los cuales tiene asociado un seminario específico y un conjunto de tipos de actividades a ser
realizadas.
PP I -– Seminario “Construcción de la información –observación y análisis“
Objetivo
Desarrollar capacidades de observación, análisis, relevamiento de información y realización de
diagnósticos de actividades, procesos y/o experiencias de economía social y desarrollo local.
Tipo de Actividades
- Observación y análisis de prácticas y experiencias de ESS;
- Participación en diagnósticos organizativos, territoriales y de mapeo de actores;
- Asistencia en acciones de promoción o fortalecimiento de la economía social y el desarrollo local;
- Colaboración en actividades de desarrollo académico vinculadas a su proceso formativo.
Requisito de cursada para su realización
Para poder acceder a la realización de la PP I se deberá tener aprobada la cursada de al menos el
20% de las asignaturas del plan de estudios.
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PP II – Seminario “Escritura y memoria profesional”
Objetivo
Realizar una memoria profesional a partir de la aplicación de las herramientas de relevamiento,
sistematización y análisis de información orientadas a fortalecer procesos formativos, actividades
y experiencias de la economía social y solidaria.
Tipo de Actividades
- Participación en actividades de sistematización, relevamiento y análisis de información sobre ESS;
- Asistencia al desarrollo de proyectos de economía social y desarrollo local;
- Contribución en el desarrollo de actividades académicas vinculadas a su proceso formativo;
- Colaboración como auxiliar docente en capacitaciones sobre la temática
Requisito de cursada para su realización
Para poder acceder a la realización de la PP II se deberá tener aprobada la cursada de al menos el
40% de las asignaturas del plan de estudios.
PP III –Seminario “Estudios y experiencias socio-económicas actuales”
Objetivo
Desarrollar capacidades relacionadas con el diseño, gestión, organización y/o comunicación de
proyectos y experiencias socio-económicas, así como su articulación en redes territoriales.
Tipos de actividades
- Realización de relevamientos y documentos de análisis de la ESS;
- Diseño y gestión de proyectos orientados al desarrollo local y la economía social;
- Contribución en actividades de comunicación y difusión del sector;
- Participación en actividades de acompañamiento técnico y gestión económica comercial de
emprendimientos de ESS;
- Facilitar la emergencia de redes de emprendedores
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- Acompañamiento a procesos socioeconómicos comunitarios y de redes de la economía social
que se desarrollan en el territorio.
Requisito de cursada para su realización
Para poder acceder a la realización de las prácticas profesionalizantes se deberá tener aprobada la
cursada de al menos el 60% de las asignaturas del plan de estudios.
Síntesis Plan de estudios
Modalidad
de dictado
Asignatura
Trabajo y sociedad
Estado y sociedad
Cultura y sociedad
Asignatura electiva (ej: Economía y sociedad)
Total horas del campo de formación general
Campo de formación general
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Carga
Carga
Régimen de horaria horaria
cursado semanal
Total
(hs-reloj) (hs-reloj)
Créditos
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
7
7
7
7
84
84
84
84
336
8
8
8
8
32
Campo de formación de fundamentos
Grupos, organización y equipos de trabajo
Presencial
Tecnologías de la información y comunicación (TICs)
Presencial
Desarrollo local: gestión estratégica y políticas públicas
Presencial
Economía
Presencial
Metodologías para la investigación y acción social
Presencial
Asignatura electiva: (ej. Historia del pensamiento económico)
Presencial
Total horas del campo de formación de fundamentos
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
7
7
7
7
7
7
84
84
84
84
84
84
504
8
8
8
8
8
8
48
Campo de formación específica
Educación social y comunidad de aprendizaje: herramientas y prácticas
Presencial
Economía social y solidaria I
Presencial
Economía Social y Solidaria II
Presencial
Sistemas de intercambio y finanzas solidarias
Presencial
Gestión de la ESS I: comunicación para la organización y participación
Presencial
Gestión de la ESS II: gestión económica-comercial de emprendimientos
Presencial
Gestión de la ESS IIL: Gestión de proyectos de economía social y desarrollo local Presencial
Presencial
Asignatura electiva (ej. Gestión socio-técnica e innovación social)
Total horas del campo de formación específica
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
7
7
7
7
7
7
7
7
84
84
84
84
84
84
84
84
672
8
8
8
8
8
8
8
8
64
Campo de práctica profesionalizante (PP)
PP I- Seminario “Construcción de la información –observación y análisis“
Presencial
PP II – Seminario “Escritura y memoria profesional”
Presencial
PP III – Seminario “Estudios y experiencias socio-económicas actuales”
Presencial
Total de horas de práctica profesionalizante
Trimestral
Anual
Anual
80
104
104
288
-
Total Tecnicatura
1800
16
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Anexo OFERTA ACADÉMICA DEL TERCER TRIMESTRE DEL CICLO LECTIVO 2013 (Sep – Dic 2013)
Sedes Bernal, Capital Federal, La Matanza, Moreno, San Fernando y José C. Paz.
Área
Núcleo
Período
Modalidad
Nombre Asignatura
Créditos
Año
Comisión
Días y
Horarios
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Tecnologías de
Información y
comunicación
8
1°
Bernal
Miércoles de
10 a 14hs
Economía
Social
Optativa
trimestral
Presencial
con campus
Pedagogía social
8
1°
Bernal
Miércoles de
14 a 18 hs
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes ISeminario "Construcción
de la información
-observación y análisis"
84 hs.
1°
Bernal
Miércoles de
18 a 21 hs
84 hs.
1°
Bernal
Miércoles de
18 a 21 hs
8
1°
Bernal
Miércoles de
14 a 18 hs
8
1°
Bernal
Miércoles 10
a 14 hs
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes ISeminario "Construcción
de la información
-observación y análisis"
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Economía Social I
Economía
Social
Optativa
trimestral
Presencial Grupos Organizaciones y
con campus
Equipos de Trabajo
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Tecnologías de
Información y
comunicación
8
1°
Capital
Miércoles de
10 a 14 hs
Economía
Social
Optativa
trimestral
Presencial
con campus
Políticas Públicas y
economía social
8
1°
Capital
Miércoles de
14 a 18 hs
17
Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria TUESS
Universidad Nacional de Quilmes
Informes: Tel: 4365-7110 int. 5730 / 5749 – [email protected]
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes ISeminario "Construcción
de la información
-observación y análisis"
84 hs.
1°
Capital
Miércoles de
18 a 21 hs
84 hs.
1°
Capital
Miércoles de
18 a 21 hs
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes ISeminario "Construcción
de la información
-observación y análisis"
Economía
Social
Optativa
trimestral
Presencial
con campus
ICACET
8
2º
Capital
Martes de 13
a 17hs
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Economía
8
2º
Capital
Martes de 9 a
13hs
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes II –
Seminario “Escritura y
memoria profesional”
104 hs.
2º
Capital
Martes de 17
a 21
Economía
Social
Obligatoria
Economía
Social
Electiva
trimestral
Presencial
con campus
Cultura y Sociedad
8
3°
Bernal
Martes de 14
a 18hs
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Gestión económico
comercial de
emprendimientos
8
3°
Bernal
Martes de 10
a 14hs
Anual
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
104 hs.
3°
Bernal
Martes de 18
a 20 mierc de
14 a 16 hs
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
104 hs.
3°
Bernal
sab 10 a 14
hs
Obligatoria
Anual
104 hs.
3°
Bernal
Economía
Social
Economía
Social
Economía
Social
Obligatoria
anual
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
Jueves de 17
a 21 hs
18
Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria TUESS
Universidad Nacional de Quilmes
Informes: Tel: 4365-7110 int. 5730 / 5749 – [email protected]
experiencias socioeconómica actuales"
Economía
Social
Electiva
trimestral
Presencial
con campus
Cultura y Sociedad
8
3°
Matanza
Martes de 12
a 16 hs
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Gestión económico
comercial de
emprendimientos
8
3°
Matanza
Martes de 16
a 20 hs
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
104 hs.
3°
Matanza
Viernes de 10
a 14 hs
104 hs.
3°
Matanza
Martes de 10
a 12
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
Economía
Social
Electiva
trimestral
Presencial
con campus
Cultura y Sociedad
8
3°
Moreno
Jueves de 14
a 18 hs
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Gestión económico
comercial de
emprendimientos
8
3°
Moreno
Jueves de 10
a 14hs
104 hs.
3°
Moreno
lunes de 13 a
17 y Jueves
de 18 a 20 hs
104 hs.
3°
Moreno
lunes de 13 a
17 y Jueves
de 18 a 20 hs
San
Fernando
Martes de 9 a
13hs
San
Fernando
Martes de 13
a 17hs
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Economía
Social
Electiva
trimestral
Presencial
con campus
Cultura y Sociedad
8
3°
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Gestión económico
comercial de
8
3°
Economía
Social
19
Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria TUESS
Universidad Nacional de Quilmes
Informes: Tel: 4365-7110 int. 5730 / 5749 – [email protected]
emprendimientos
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Economía
Social
Obligatoria
trimestral
Presencial
con campus
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Economía
Social
Obligatoria
Anual
Presencial
con campus
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
104 hs.
3°
San
Fernando
martes de 17
a 19 y viernes
de 14 a 18
104 hs.
3°
San
Fernando
martes de 17
a 19 y viernes
de 14 a 18
Cultura y Sociedad
8
3°
José C.
Paz
Miércoles de
16 a 20 hs
Gestión económico
comercial de
emprendimientos
8
3°
José C.
Paz
Miércoles de
12 a 16 hs
104 hs.
3°
José C.
Paz
Miércoles de
08 a12hs
104 hs.
3°
José C.
Paz
Miércoles de
08 a12hs
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
Prácticas
Profesionalizantes IIISeminario "Estudios y
experiencias socioeconómica actuales"
20
Tecnicatura Universitaria en Economía Social y Solidaria TUESS
Universidad Nacional de Quilmes
Informes: Tel: 4365-7110 int. 5730 / 5749 – [email protected]