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 “Universidad Pública, Estado y Sociedad: Diálogos con los Procesos Emancipatorios”
9.00 hs. Acreditaciones 10 hs. Inauguración y Acto de Apertura Palabras de Apertura a cargo de: Sra. Decana de la Facultad de Trabajo Social: Mg. Verónica Elba Cruz. Sra. Directora del Centro de Estudios en Trabajo Social y Sociedad: Dra. Margarita Rozas Pagaza. Sra. Prosecretaria Académica: Lic. Claudia Valentina Lugano. Sr. Presidente de la Universidad Nacional de La Plata: Dr. Fernando Tauber. Homenaje a la Profesora Virginia Ceirano. 11 a 13 hs. ‐ Aula 3 ‐ Panel Central “Relación Estado, Universidad y Sociedad en la Construcción de la Cuestión Pública”. Conferencistas: 1
Dr. Alejandro Grimson. (UBA, UNSAM, UNC). Dra. Estela Grassi (UBA, Instituto Gino Germani, Carrera de Trabajo Social). Dr. Roberto Follari (UnCu; Facultad de Ciencias Sociales Políticas y Sociales). Coordinadora: Secretaria Académica FTS UNLP Mg. María Pilar Fuentes. Aula 2 Exposición permanente de fotos de los Proyectos de Extensión de la Unidad Académica. Patio de comidas (a cargo de Organizaciones Sociales de la Región). Mesa A ‐ Aula Magna Coordinadores: Zulma Hallak ‐ Verónica Gómez Saravia. •
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Dumrauf, Germán. Jóvenes y accesibilidad en el Primer Nivel de Atención en Salud. El caso de la población adolescente‐joven en el Barrio “El Carmen” (Berisso) y la Unidad Sanitaria nº35. Chaves, Mariana. Haciendo trámites con los pibes y las familias: barreras de acceso y micropolíticas en lo público. Wagner, Alejandra. Volviendo sobre el concepto de accesibilidad en diálogo con el territorio. Apuntes de experiencias extensionistas, en clave de investigación. Díaz, Evelina; Favero Avico, Agustina. Adecuaciones Académicas: pensando en términos de inclusión educativa. •
Molina, Cecilia; Saez, Emilio; Seguel, Claudio; Sánchez, Lelio; Mancini Pieruzini, Rocío Aprendiendo con otros sentidos. (Fotos estudiantes del Proyecto de Voluntariado Universitario). Mesa B ‐ Aula 2 Coordinadores: Soledad Veiga – Adriana Himm. 2
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Gulino, Francisco. Estrategias profesionales de los trabajadores sociales en tanto procesos contemporáneos de producción. Arrese Igor, Héctor Oscar. El rol de las Humanidades en la formación de los Trabajadores Sociales. Sala, Daniela; Molina, Cecilia; Elverdin, María Florencia. La experiencia de tutorías en la Facultad de Trabajo Social de la UNLP. Reflexiones y Proyecciones. •
Burone, Elba; Albornoz, Valeria. Repensando la relación entre formación académica, la intervención profesional y los desafíos para generar prácticas estratégicas en los actuales contextos de pobreza. •
Garrote, Ana Elisa. Tres figuras: caridad, toma a cargo y toma en cuenta. Un análisis posible de las prácticas y los prácticos del Trabajo Social. Mesa C ‐ Aula 11 Coordinadores: Clara Weber Suardiaz ‐ Juan Introzzi. •
Cardelli, Mariano. Teoría del derecho y la teoría del desecho. La dimensión ético‐jurídica de la intervención social en la construcción del Estado popular‐democrático latinoamericano del siglo XXI. •
Seoane, Inés; Lonigro, Susana; Roitstein, Gabriela; Rivas, Silvina; González, Andrea; Fuentes, Silvana; Vega, Marina. La construcción de sentido en las prácticas de intervención profesional en la infancia en el marco de la normativa jurídica provincial. •
Ardohain, Verónica. El ejercicio del Trabajador social en la asistencia y acompañamiento de testigos y familiares que intervienen en juicios de lesa humanidad. •
Raimundo, Sergio; López, Ana. Ley 13.298 de Promoción y Protección de Derechos de los niños, niñas y adolescentes. Todos somos responsables… ¿Todos somos responsables? •
Santos, Victoria. Salud Mental y Ley 26.657, Contradicciones en la vida real. Mesa D ‐ Aula 12 Coordinadores: Lourdes Farías ‐ Martina Iribarne. •
Sosa, Maile; Mussari, Mercedes; Allende, Agustina, Serrano Mendiburu, Agostina; Spinelli, Guadalupe; Rodrigo, Josefina; Palumbo, Florencia; Cerritelli, Juliana; Francia, Celina; Paura, Cecilia, Malvestiti, Carla; Bertozzi, Marianella; Senatore, Anatilde. Cárcel y familia: ¿sujeto de derecho u objeto de sospecha? 3
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Oyhandy, Marcela; Rocchetti, Natalia; Zucherino, Laura. Aproximaciones al debate sobre la relación entre la extensión y la docencia: Reflexiones desde una experiencia de extensión con Jóvenes en Contextos de Encierro. •
Acuña, Rosario; Alarcón, Carlos; Danel, Paula; Disipio, Jimena; Ferrer, Mariano; Garrido, Norma; Nicolini, Elisa, Oroz, Facundo; Padovani, Paola; Troncocatti, Soledad; Valdez,Rocío. Ni borrachos, ni vagabundos: experiencia de trabajo con varones adultos institucionalizados. •
Vega, Marina. Lo traumático y la memoria. Intervenciones restitutivas. •
Squillante, Anabella. Reflexiones en torno a la intervención del Trabajo Social en las instituciones de encierro, específicamente, en los Centros de Contención. Mesa E ‐ Aula 14 Coordinadores: Silvina Pantanali ‐ Alejandra Parkansky. •
López, Antonio A.; Capello, Marina. Sobre la problemática de la especificidad en Trabajo Social. •
Arrúa, Néstor Nicolás. Trayectorias y rupturas políticas e intelectuales en el Trabajo Social en Brasil durante la época de los sesenta/setenta. •
Celentano, Adrián. Área de Investigación en Historia contemporánea de las transformaciones socioeconómicas, políticas y culturales de América Latina y Argentina” de la FTS‐UNLP. •
Federico, Gerónimo. La dirección social de la práctica profesional en el colectivo profesional argentino. 17:30 a 19 hs. ‐ Presentación de Libros y Publicaciones ‐ Aula 14 Presentación de Libros Argumedo, Manuel: Lo que se aprende en la Escuela. Representaciones básicas en la constitución del ciudadano. Ed. Académica Española. Año 2011. Carballeda, Alfredo Juan Manuel: Política Social como intervención en lo social. Margen y Espacio Editorial. Año 2012 Diloretto, María Graciela y Arias Ana Josefina (Compiladoras): Miradas sobre la Pobreza. Intervenciones análisis en la Argentina posneoliberal. 2012, Edulp. Colección Problemas Sociales. Daroqui, Alcira y otros: Sujeto de castigos. Hacia una Sociología del sistema penal. Homo Sapiens Ed. Año 2012. Aula 2 4
Presentación de la Revista “Los trabajos y los días”. Director: Adrián Celentano. 19 a 20:30 hs. Actividades culturales. Aula Magna •
Grupo de teatro “Amanecer”. Presentando escenas de la obra “Cuadros de la calle” Patio •
Coro de la Biblioteca Popular Alejo Iglesias de Villa Elisa. •
Banda de Rock “Satélite espía ruso”. •
Grupo de Hip Hop “La Octava Rima” de Berisso. •
Banda de Cumbia “Coca y las Colgadas de la Palmera”. 21 hs. Fiesta del Encuentro (Organizada por Estudiantes de 5º año). Mesa A ‐ Aula 14 Coordinadores: Daniela Torillo – María José Diz. •
Galimberti, Carlos. Politicidad y acción colectiva en los orígenes de la Asamblea Permanente por los Derechos de la Niñez de la ciudad de La Plata. •
Fajardo, Florencia; Horiszny, Belén; Torno, Christian. El Centro Cultural Berisso y el Taller Infantil Carlos Lebed. Antecedentes del trabajo con niños, niñas y jóvenes en el Frente Popular Darío Santillán. Berisso. •
Berger, Silvana; Luzzi, Fabiana.Aportes desde la comunicación en la lucha por la salud. •
Tello, Claudia; Maidana, Viviana. Economía social: capital social y redes. •
López, Eduardo. Promoción de la economía social. El caso de los mercados populares. 5
Mesa B ‐ Aula 2 Coordinadores: Analía Chillemi ‐Mariangeles Calvo. •
Cabral, Marina; Torno, Christian; Torno, Lorena. La experiencia del Colectivo Garabatos: generando espacios de participación hacia la construcción de una memoria colectiva con jóvenes y niños en Arana, La Plata. •
Franco, Vanesa Rosana; Vega, Celeste Andrea. Luchar por la organización y organización para la lucha. •
Arrospide, J; Batistta, M; Castro, A; Nievas, R; Pereyra, H; Marturet, J; Soria, C; Zalazar,A; Audisio, M; Bonfigli, F; Alonso, F; Vargas Gariglio, J; Cano, L.; Nario, M. La Muleta: territorio, salud colectiva y emancipación. •
Pérez Torrecilla, Silvia; Bulich, Alejandra; Sala, Daniela; Pace, Viviana; Novillo, María José; Rodríguez, Paula Soledad. El picadito: instrucciones y algo más… •
España, Aurora. Voces Silenciadas. La violencia institucional policial, y la persecución de jóvenes pobres. Mesa C ‐ Aula 11 Coordinadores: Mariana Chaves ‐ Valeria Branca. •
Claramunt, Sebastián; Fernández, Ayelén. Reconstrucción de la identidad comunitaria de Villa Elisa, una experiencia desde el rol de sujetos sociales, estudiantes de Trabajo Social. •
Rozanski, Noelia; Ponzinibbio, Joaquín; Custodio, Eduardo. Identidad indígena en el espacio urbano. Acerca del Proyecto integral “Qom Lataxac” realizado en forma conjunta entre la UNLP y la Comunidad Raíces Tobas, para la valoración del patrimonio cultural indígena y la educación intercultural bilingüe. •
Trindade, Victoria Andrea; Schettini, Patricia. El proceso de construcción de identidad/es de los trabajadores informales: el caso de los vendedores ambulantes de CD y DVD en la ciudad de La Plata. •
Barboza, Gisel Elvira. El engranaje de las máquinas: instituciones que transforman subjetividades y producen identidades laborales. La mina y la policía. •
Lonigro, Susana. Tecnologías biopolíticas y diversidad sexual: articulaciones desde la incomodidad. Mesa D ‐ Aula Magna Coordinadores: Marcela Trincheri ‐ Laura Riveiro. 6
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Iraguen Pagate, Juan Martín. La implementación del Presupuesto Participativo en la Municipalidad de la Ciudad de La Plata desde el año 2008. Una mirada desde el Trabajo Social a los canales de articulación entre el Estado y los actores sociales. Avances. •
Lozano, Juan Ignacio. Transformar el Estado, militándolo. Experiencias de organizaciones sociales en la gestión de gobierno en la Provincia de Buenos Aires durante el periodo 2002 – 2010. •
Ríos Claudio Daniel; Terzaghi, María Virginia; Lugano, Claudia Valentina. Organizaciones sociales y nuevas demandas en el territorio: notas para pensar la intervención profesional en el contexto actual. •
Padovani, Paola; Herrero, Vanesa. Acción Educativa (Trabajo elaborado en el marco de la Cátedra Teoría de la Educación) 11:30 a 13:30 hs. ‐ Panel Central ‐ Aula 3. “Acción colectiva, identidad y politicidad de las organizaciones sociales.” Conferencistas: Mg. Inés Torcigliani (UNC, Carrera Trabajo Social). Dr. Martín Retamozo ( UNLP, FaHCE, Doctorado en Trabajo Social de FTS). Lic. Germán Pérez (UBA, UnMdP). Dra María Rosa Herrera (Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales.) Coordinadora: Secretaria de Extensión Mg. Marcela Oyhandy . Mesa A ‐ Aula Magna Coordinadores: Adriana Aguinaga ‐ Mercedes Utrera. •
Saenz, Alumine; Amaya, Carmen; Ferretty, Leticia; Saenz, Emilio; Balocco, Leticia; Escarra, María Emilia; Schmidt Martinez, Gonzalo; Molinari Rossi, Paulina Carolina; Ceballos, Ivone; Silva, Sofia; Roson, Carolina; Machado, Lucia; Asprella, Gabriel. Mi derecho a saber: Experiencias de alfabetización y educación popular en la ciudad de La Plata. •
Bermeo, Diego. El trabajador social y la diversidad cultural en la Escuela. 7
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Calvo, Mariángeles. Estrategias de Intervención profesional del Trabajo Social en el ámbito educativo, para la Promoción y Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. •
Cruz, Verónica. ¿Cómo repensar las estrategias profesionales en el marco de la crisis de la sociedad contemporánea? Notas preliminares acerca de la intervención profesional en escuelas secundarias de La Plata y Berisso. •
Asprella, Gabriel. Estado, políticas educativas y bachilleratos populares. . Mesa B ‐ Aula 2. Coordinadores: Natalia Rochetti ‐ Sabrina Mora. •
Cortazzo, Inés y Farías, Lourdes. La observación como herramienta de conocimiento para el Trabajo Social. •
Castaño, María Eugenia; Cleve, Agustín. Aprender a investigar en Trabajo Social: algunas reflexiones en torno a nuestra experiencia como estudiantes becarios de investigación. •
Terzaghi, María Virginia; Lugano, Claudia Valentina. Enseñar el Saber/Hacer del Trabajo Social como una dimensión central de la tarea pedagógica y política de los equipos docentes. •
Cuenca Adriana; Lozano, Susana; Martello, Vanesa; Dimarco, Mariana; Gianfrancisco, Julieta; Branca, María Valeria; Corominas, Cecilia; Cleve, Agustín; Carreño, María Soledad. Notas sobre la enseñanza de la materia Investigación Social I desde la mirada de docentes y estudiantes. •
Causa, Matías; Amilibia, Ivone; Atencio, Viviana; Díaz, Evelina. Los‐as ingresantes a la carrera de Trabajo Social de la UNLP: ¿perfil ó perfiles socioeducativos? •
Cortazzo, Inés; Torillo, Daniela. El grupo de discusión: la experiencia de la realización de grupos en barrios periféricos del Gran La Plata. Mesa C ‐ Aula 11. Coordinadores: Virginia Michelli ‐ Ana Julia Caporale. •
Zambrini, Ernesto; Gabrinetti, Mariana. Articulación entre docencia, extensión e investigación. Reflexiones sobre la experiencia de los cursos con adultos mayores y su relación con la elaboración de una propuesta de investigación. •
Ludi, M. C; Messina, C; Joanna, Y.; Loizaga, M. Aportes a la integración docencia, investigación y extensión universitaria, desde una experiencia en el campo “Envejecimiento y Vejez”. 8
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Schettini, Patricia; Veiga, Soledad. La entrevista, un aporte al estudio de poblaciones vulnerables. El análisis de una experiencia. •
Scelsio, José Luis. Propuesta de democratización del conocimiento para las Prácticas de Formación Profesional en la Facultad de Trabajo Social de la U.N.L.P. •
Rozas Pagaza, M; Gabrinetti, M; Velurtas, M; Danel, P; Oyhandy, M; Favero Avico; A; Lopez, S; Calvo, M; Campagna, V; Carreño, S; Fernandez, M.; Gerónimo, F. El concepto de campo en el estudio de las condiciones de la intervención profesional en Trabajo Social: aproximaciones teóricas y metodológicas. Mesa D ‐ Aula 12. Coordinadores: Néstor Artiñano ‐ Betiana Eguilior. •
López, Susan. El destino de los subsidios en salud. •
Herrero, Vanesa Noemí. Vivir de la basura. Algunas aproximaciones a la problemática de las condiciones de trabajo de los cartoneros en la ciudad de la plata. ¿Trabajadores informales o estrategia de supervivencia? •
Scharagrodsky, Carina; Garcia Munitis, Ana Maria; Michelli, Virginia. Identidad, territorio y salud: comunicación de una práctica pedagógica en extensión universitaria. •
Lonigro, Susana; Gonzalez, Andrea; D´alfonso Carina; Rodriguez, Nadia. “Rompiendo barreras” Radio en Hospital de Día. •
Di Giamberardino, Daniela; Rusconi, Nadia. Una mirada epidemiológica de la violencia de género. Video Caiella, Leonella; Del Riego, Lorena; Nuez, Silvia; Rodríguez, Constanza. "Muros que encierran, muros que expresan" Prácticas de Formación Profesional 5º año. Área Salud Centro de Salud mental comunitario Dr. Franco Basaglia. Bolognia, Tamara; Gil, Federico y Golberg, Jonás. Prácticas de Formación Profesional Area Salud Hospital Interzonal Especializado en Agudos y Crónicos “Dr. Alejandro Korn”. Mesa E ‐ Aula 14 Coordinadores: Laura Zucherino‐ Elena Bergé. •
Hernández, María Celeste. Sentidos andantes. Una reflexión sobre la experiencia de infancia desde los recorridos espaciales de niños en contexto socio‐urbano de pobreza en La Plata. 9
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Favero Avico, Agustina. Notas preliminares sobre las condiciones de los procesos de egreso de jóvenes residentes en hogares convivenciales en la Ciudad de La Plata. •
Riccio, Natalia. Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo, Trabajo Social y Etica Profesional. •
Puebla, María Daniela; Torti, Sonia; Mabres, Silvia. De la ideología tutelar a la protección integral. Investigación y extensión universitaria y su aporte a las políticas públicas de infancia. •
Negrin, Manuel; Pesclevi, Gabriela; Banzan, Graciela; Lopez, Marcela; Pagola, Maria; Salvador, Carolina; Barbera, Veronica; Dominella; Mertina; Elescano, Debora. Libros animados: Promoción de la lectura en los barrios Meridiano V y Altos de San Lorenzo. Video Aramburu, María y Cleve, Agustín."Una Tarde en Casa Joven" Proyecto de Extensión universitaria Casa joven. FTS UNLP. 17 a 19 hs. Panel Central ‐ Aula 3. “Producción de conocimiento y saberes en el fortalecimiento de prácticas emancipatorias.” Conferencistas: Dra. Cecilia Aguayo Cuevas (Universidad Andrés Bello, Chile, Carrera Trabajo Social). Dra. Ana Arias (UBA, Directora de la Carrera de Trabajo Social). Dr. Federico Schuster (UBA, ex Decano Fac. Cs. Sociales). Coordinadora: Secretaria de Investigación y Posgrado: Lic. Alejandra Wagner. 19 hs. Acto de cierre. Síntesis y Reflexiones finales a cargo de: Secretario de Gestión de la Facultad de Trabajo Social: Lic. José Luis Scelsio. Vice Decano de la Facultad de Trabajo Social: Lic. Claudio Daniel Ríos. 10