Download Introducción a la sociología francesa

Universidad del Valle
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas
Departamento de Ciencias Sociales
Programa de Sociología
Introducción a la Sociología Contemporánea Francesa
Electiva profesional 1
Código 304126 M
Descripción del curso
Teoría sociológica francesa
Naturaleza del curso: Teórico
Mediante el presente curso se pretende realizar un análisis de los nuevos paradigmas que
están a la base de la renovación de la sociología francesa en los últimos treinta años; de
los conceptos claves que están al origen de dicha renovación; del debate generado entre
las diferentes “escuelas” de sociología así como de su aplicación en el campo de la
investigación. El curso está dividido en tres partes. En la primera sección se estudia el
trabajo realizado por los sociólogos franceses de mitad del siglo XIX para hacer de la
sociología una disciplina científica así como el análisis de las polaridades individuosociedad a las que este trabajo dio lugar. En la segunda parte se hace, a partir del análisis
de la sociología de Pierre Bourdieu, un estudio del cambio que en la orientación teórica y
metodológica se produce a partir de la mitad del XX siglo así como la emergencia de
diferentes “escuelas” de sociología que se organizan alrededor de nuevos paradigmas. En
la última sección dirigimos nuestro estudio hacia la sociología de Luc Boltanski, discípulo
de Bourdieu, considerado en la actualidad como uno de los teóricos que mejor a dirigido
sus esfuerzos, en los últimos quince años, en la redefinición del objeto de la sociología
fuertemente marcada por su maestro.
Temática I
En la primera sección se estudia el trabajo realizado por los sociólogos franceses de mitad del siglo XIX
para hacer de la sociología una disciplina científica así como el análisis de las Las grandes Corrientes y el
debate alrededor del individuo- colectivo a las que este trabajo dio lugar.
Duración: 16 horas
Numero de semanas: 4
1. Introducción a las nuevas sociologías en Francia
A. La sociología: una disciplina en proceso de investigación
1.La afirmación de una autonomía en el campo del saber
2. La explicación del social a través del social
2. La consolidación científica a través de la implantación en los Estados Unidos
B. Las grandes Corrientes
1. La sociología como pensamiento del orden social
2. La sociología de la acción y de la construcción social
C. Los grandes debates: el colectivo y el individual
1. La herencia de la filosofía
2. La valorización del colectivo en Emile Durkheim
3. El individualismo metodológico de Raymond Boudon
Bibliografía:
- Durkheim, E., Sociología. Las reglas del método sociológico: Sociología y Ciencias Sociales, Córdoba (E)
: Ediciones Assandri, 1961
-El suicidio. - 5ed. Publicación México: Ediciones Coyoacan, 1999
- Boudon R. ...[et. al] Corrientes de la investigación en las ciencias sociales /: Editorial
Tecnos, / Madrid 1981
- La crisis de la sociología
Publicación España : Editorial Laia, 1971
- Diccionario crítico de sociología
Publicación Argentina : Edicial, 1990
- La lógica social: introducción al análisis sociológico
Publicación España : Rialp, 1981
Temática II
En la segunda parte se hace, a partir del análisis de la sociología de Pierre Bourdieu, un estudio del cambio
que en la orientación teórica y metodológica se produce a partir de la mitad del XX siglo así como la
emergencia de diferentes “escuelas” de sociología que se organizan alrededor de nuevos paradigmas.
Duración: 16 horas
Numero de semanas: 4
2. De las estructuras sociales a las interacciones
A. El constructivismo estructuralista de Pierre Bourdieu.
1. Un constructivismo estructuralista.
2. Dos nociones claves: hábitus y campo.
3. La dimensión simbólica del orden social.
B. Aspectos metodológicos
1. Una sociología de la acción: la práctica
2. Una sociología reflexiva.
C. El peso determinante de las estructuras objetivas.
1. Objetividad v/s interacción
2. La reactivación de la pareja apariencia/ realidad
3. Qué tipo de sociología después de Bourdieu?
Bibliografía:
- Pierre Bourdieu, Cosas dichas, Barcelona : Gedisa, trad. por Margarita Mizraji
- La distinción: Criterios y bases sociales del gusto / / Madrid: Grupo Santillana, 1998 I.Ruíz de Elvira,
María del Carmen, tr.
-Sobre la televisión / / Barcelona : Editorial Anagrama, 2000 / 3a. ed / Kauf, Thomas, tr.
-Razones prácticas: sobre la teoría de la acción. - 2ed. Publicación España : Editorial Anagrama, 1999
- El sentido práctico, Publicación España : Taurus Humanidades, 1991
-Bourdieu, P., Wacquant Loic J.D., Respuestas por una antropología reflexiva.
Publicación México: Editorial Grijalbo, OCT 1995
- Bourdieu Pierre, Passeron Jean Paul, La reproduccion: Elementos para una teoria
- P. Bourdieu, J.C. Chamboredon y J.C. Passeron; -El oficio de sociólogo : presupuestos epistemológicos /
/ Madrid : Siglo XXI, 2000 / 22a. ed / traducción de Fernando Hugo Azcurra y José Sazbón
Temática III
En la última sección dirigimos nuestro estudio hacia la sociología de Luc Boltanski,
discípulo de Bourdieu, considerado en la actualidad como uno de los teóricos que mejor a
dirigido sus esfuerzos, en los últimos quince años, en la redefinición del objeto de la
sociología fuertemente marcada por su maestro.
Duración: 16 horas
Numero de semanas: 4
3. La construcción de grupos y la categorización social
A. Luc Boltanski: la objetivación de los grupos y el modelo de la justificación.
1. De la crítica del substancialismo a la historia de los grupos sociales
2. Denuncias y construcciones de grupos
3. El modelo teórico de la justificación
B. La metodología de Luc Boltanski
1. El pragmatismo sociológico
2. La competencia social de los actores sociales
3. Describir la controversia
Bibliografía
-Boltanski L., Chiapello E., El nuevo espíritu del capitalismo, Akal, España, 2002
- Puericultura y moral de clase, Publicación España : Editorial Laia, 1974
- Los usos sociales del cuerpo ( Fotocopia)
- A. Javier Izquierdo, “CONSULTORES EN CRÍTICA POLÍTICA: NOTAS SOBRE
LA SOCIOLOGÍA “POST-ETNOMETODOLÓGICA” DE LUC Boltanski”,
Documento web 2002
- Bruno Latour (1983), “Dadme un laboratorio y levantaré el Mundo”, Documento web
- Francisco Tirado Serrano y Miquel Domènech i Argemí, “Asociaciones heterogéneas y actantes: el giro
postsocial de la teoria del actor-red”, Documento web 2003
- Fernando Domínguez Rubio, “ Re-pensando lo social: apuntes para la re-descripción de un nuevo objeto
para la sociología”, Documento web 2005
- Carlos José Saldanha Machado y Márcia de Oliveira, “Teixeira La innovación para la sociología de la
traducción” Documento web, 2004
Metodología
Se combinará la exposición del profesor con la preparación de LECTURAS TEMÁTICAS por parte de los
estudiantes. LAS LECTURAS TEMATICAS son el resultado de un trabajo en equipo que realicen los
estudiantes sobre una temática específica de alguna de las coyunturas propuestas. No se debe concebir
como una exposición tradicional, pues se trata de hacer énfasis en problematizar tanto enfoques como
impactos de los aspectos analizados. Estas lecturas serán el centro del desarrollo del curso, pues serán el
origen del debate y la discusión de los problemas planteados en las temáticas. Para complementar estas
lecturas, los estudiantes entregarán un EJERCICIO INVESTIGATIVO sobre alguna de las temáticas
centrales en cada una de las coyunturas de análisis propuestas.
El esfuerzo personal será medido en el EXAMEN PARCIAL.