Download DIPLOMA en Afrodescendencia y Políticas Públicas

Folleto_Diploma_AFRO_Nov28.pdf 1 28/11/2013 01:14:53 p.m.
Requisitos de postulación y selección
Podrán postularse al Diploma profesionales universitarios o con
formación equivalente.
Inscripciones por correo electrónico a Bedelía de posgrados:
[email protected]
Además se deberá presentar en Bedelía de Posgrados de la
Facultad de Ciencias Sociales: Currículum Vitae, fotocopia de
cédula de identidad y carta de motivación de lunes a viernes en el
horario de 10:30 a 12:30 hs. o de 17:30 a 19:30 hs.
C
M
Y
La documentación presentada será analizada por el Comité
Académico, que en caso de considerarlo necesario realizará
entrevistas para completar el proceso de selección.
*Se prevé cupo para personas afrodescendientes.
CM
MY
CY
CMY
K
PERÍODO DE INSCRIPCIONES
...........................................
2 al 27 de diciembre de 2013
Sin costo
DIPLOMA en
Afrodescendencia y
Políticas Públicas
1era.
edición
INSCRIPCIONES
del 2 al 27 de diciembre 2013
[email protected]
Entregar documentación en:
Bedelía de Facultad de Ciencias Sociales
Constituyente 1502/ 2418 09 38
(CI, título de grado,
CV, carta de interés).
MÁS INFORMACIÓN:
www.fcs.edu.uy
INFORMES
...........................................
2418 0938 – interno 215 o 228
www.fcs.edu.uy
COMIENZO DE CURSOS
...........................................
Marzo de 2014
HORARIOS Y DÍAS DE CLASES
...........................................
Martes y Jueves de 18 a 21 hs.
Ministerio de
Desarrollo Social
Folleto_Diploma_AFRO_Nov28.pdf 2 28/11/2013 01:14:53 p.m.
Fundamentación
La diversidad cultural ha sido históricamente invisibilizada en Uruguay en el marco
de los procesos de construcción de los Estados nacionales. En el caso uruguayo, la
matriz social y cultural consolidada entre fines del siglo XIX y XX promovió la primacía de una sociedad homogénea, blanca y europeizada. A partir de fines del siglo XX
se comienza a reconocer el carácter pluriétnico de la sociedad uruguaya, a instancias del reconocimiento internacional de los acuerdos de Durban 2001 y de las acciones de la UNESCO para destacar la diversidad étnica como patrimonio de la humanidad.
C
M
Y
La acumulación de estudios producidos a partir de los nuevos datos desagregados
por etnia-raza, permitieron evaluar la magnitud de las desigualdades existentes
entre la población afrouruguaya y el resto de la población. Estos estudios muestran
que las condiciones de vida de los/as afrodescendientes, sus logros educativos, su
situación en el mercado de empleo y en el acceso a los beneficios de la seguridad
social durante la vejez están en franca desventaja en relación al resto de la población.
integral orientada a la intervención en materia de políticas públicas, dirigida a
promover la igualdad de derechos, la consideración de la dimensión étnico-racial
de la desigualdad en las políticas sociales y la promoción de una conciencia crítica
de rechazo a la ideología del racismo y las actitudes discriminatorias.
Perfil del egresado/a:
Se espera que al término del Diploma los/as egresados/as sean capaces de manejar
con fluidez y críticamente los siguientes conocimientos y herramientas:
• Conocimientos acerca de los debates actuales en torno a raza, racismo y su expresión particular en la sociedad uruguaya.
• Conocimientos sobre afrodescendencia en Uruguay y sus relaciones con la cultura
africana. Especialmente sobre historia y cultura afrodescendiente, así como sus
diversos aportes a la sociedad e identidad nacional.
• Conocimientos sobre las principales discusiones en torno a las políticas afirmativas y políticas orientadas a combatir la discriminación étnico-racial en general.
• Herramientas que permitan pensar e incluir la perspectiva étnico-racial para el
diseño de políticas públicas, en los currículos educativos, en los centros de salud o
cualquier actividad de índole social.
CM
MY
CY
CMY
K
Paralelamente, algunos episodios han puesto de manifiesto actitudes racistas, abiertas y solapadas, en una sociedad que presenta escasa reflexión sobre las formas de
consideración social respecto a las minorías raciales.
No obstante, la generación de conocimiento sobre la población afrouruguaya continúa siendo insuficiente, y son escasos los núcleos de la UDELAR que impulsan líneas
de investigación y docencia en torno a la diversidad étnico-racial, la desigualdad y la
discriminación.
La creación de este Diploma pretende potenciar los avances realizados en distintas
disciplinas en torno a estos tópicos y ofrecer una currícula estructurada que conjugue la enseñanza de aspectos conceptuales y herramientas de inclusión en las políticas públicas de la dimensión étnico-racial en intersección fundamentalmente con la
perspectiva de género.
Malla de la estructura curricular
1er. Semestre
1. Enfoques teóricos
sobre identidades
étnica-raciales
2. Historia de la
población africana
y afrodescendiente
en la Banda Oriental
y el Uruguay
3. Principales
movimientos de
resistencia
afrodescendiente
(global/local)
4. Introducción a
las políticas
sociales y públicas
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
2do. Semestre
5. Ciudadanía, Estado,
representación política
y sociedad
6. Políticas públicas
para la equidad racial
7. Panorama actual de
las desigualdades
étnico-raciales en
América Latina y
Uruguay
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Objetivos
Objetivo general:
Consolidar líneas de formación interdisciplinarias en el campo de los estudios
étnico-raciales afrodescendientes. El Diploma busca promover una formación
8. Seminario optativo
· Cultura afro
· Género y genealogías
· El mundo del trabajo
Créditos/horas: 5/30
10 hs. c/optativa
Memoria Final (20 créditos)
TOTAL CRÉDITOS/HORAS: 60 créditos / 240 horas