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Encuentro Internacional de Investigación e Investigadores en Juventud
Jóvenes Pensando Críticamente el Desarrollo y la Paz
Pontificia Universidad Javeriana
Octubre 19, 20 y 21 de 2015
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Presentación
La producción de conocimiento sobre jóvenes y juventudes ha sido, quizás, uno de los campos
más nutridos en el país durante las tres últimas décadas. Por mencionar solo algunos ejemplos,
cabe resaltar la existencia de estados del arte que dan cuenta de la producción investigativa y de
conocimiento en el campo de las juventudes a nivel nacional (Escobar y otros, 2004; Galindo y
otros, 2009; Quintero y otros, 2008; Muñoz y otros, 2008) y en el ámbito local (Serrano y otros,
2003). Asimismo, la creación de observatorios de juventud en el país pone en evidencia el interés
que durante las tres últimas décadas han desplegado tanto la academia y como el sector público
por fijar su mirada en las y los jóvenes y aportar al desarrollo de este tema. Sin embargo, más allá
de los referidos estados del arte, son tímidos los intentos por condensar y poner a circular toda
esta información con el fin de que sirva de insumo para emprender acciones, tanto de política
pública como de intervención y acción coordinada entre sujetos y organizaciones sociales e
institucionales juveniles y estatales.
Por todo lo anterior y por cuanto el Observatorio Javeriano de Juventud tiene entre sus
objetivos la promoción y el desarrollo de conocimiento en juventud y la generación de espacios
para su difusión, es de especial interés el diseño y desarrollo de un escenario para el diálogo de
saberes e intercambio de experiencias de investigación entre actores jóvenes y no jóvenes,
además de la necesaria reflexión sobre el presente y la proyección a futuro de la investigación en
juventudes en Colombia y América Latina.
Desde esta perspectiva, el Primer Encuentro Internacional de Investigación e
Investigadores en Juventud constituye una propuesta orientada a la apertura de un espacio para
el intercambio de experiencias y conocimientos investigativos en este campo y como un
escenario para el análisis riguroso del panorama de los estudios sobre jóvenes y juventud en
Colombia y en la región, dando cuenta de sus principales tendencias epistemológicas y
metodológicas, así como de las agendas desarrolladas a partir de las prácticas de investigación
vigentes.
Articular y difundir el conocimiento en juventudes y las reflexiones derivadas al respecto,
además de valorar e integrar la experiencia multilocal, nacional y regional,
ayudará a
comprender nuevos caminos de acción investigativa, generar alianzas y responsabilidad social
con y para los jóvenes, y posicionar el tema de juventudes y sus vacíos de conocimiento, tanto en
los ámbitos políticos como sociales. Por ello, la apuesta es realizar un Encuentro que convoque
muchas voces vinculadas a la academia, el sector público y las organizaciones sociales de base,
entre otras. Se quiere incidir en las agendas políticas y sociales en juventud. Por ende, del
Encuentro debe derivarse una propuesta al Estado colombiano que contenga una agenda de
desarrollo y acción investigativa en juventudes que aporte al Pacto por la juventud colombiana:
Todas las manos por la juventud.
El compromiso y empeño de este Encuentro es el desarrollo a escala humana de los y las
jóvenes, el desarrollo del país en justicia social y equidad, considerando y valorando
diferenciales de género, generaciones, etnias y territorios; el desarrollo de condiciones
para la paz y su realidad en el presente y el futuro.
Objetivos del Encuentro
1. Generar un espacio de análisis de la práctica investigativa en juventud en Colombia y
América Latina a partir de tres ejes organizadores: giros y tendencias epistemológicas,
trayectorias metodológicas y prioridades en la agenda social y política que marcan los
desarrollos temáticos de investigación en juventudes.
2. Facilitar un espacio de intercambio de experiencias investigativas entre investigadores
jóvenes y no jóvenes, y su papel en el desarrollo de condiciones de vida en equidad y justicia
social para jóvenes y juventudes.
3. Debatir acerca de las tendencias de la investigación en juventudes en Colombia y su apuesta
futura en el marco de las transformaciones nacionales y regionales.
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Productos:
1. Documento de memorias con los resultados de las experiencias presentadas en las mesas de
trabajo: epistemologías, metodologías y agendas.
2. Relatoría general elaborada a manera de una propuesta de Agenda de investigación en
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juventudes para Colombia.
Estrategias metodológicas:
1. Conferencias magistrales de expertos(as) internacionales latinoamericanos nacionales por
cada uno de los tres ejes temáticos propuestos: la primera a cargo de un(a) experto(a) con
reconocida trayectoria que exponga el asunto a partir de una mirada que cobije el ámbito
latinoamericano; la segunda a cargo de un(a) experto(a) con reconocida trayectoria que dé
cuenta del eje temático en el ámbito nacional.
2. Mesas de trabajo a las cuales deberán inscribirse los(as) participantes para presentar sus
experiencias y trabajos de investigación en lo concerniente a metodologías y agendas (2° y
3er días). Cada experiencia deberá presentarse en 15 minutos y se aceptarán máximo seis (6)
experiencias por cada mesa y cada día. Adicionalmente, cada mesa contará con 45 minutos
adicionales al final de las presentaciones, los cuales serán administrados por el moderador de
cada mesa para permitir a los asistentes hacer preguntas o reflexiones con base en las
presentaciones
3. Panel de expertos en torno a las prioridades, desarrollos, proyecciones de las investigaciones
de juventud en Colombia con perspectiva latinoamericana.
4. Plenaria donde los moderadores de cada mesa presentarán al auditorio sus respectivas
relatorías.
Se proponen tres ejes temáticos, uno para cada día del Encuentro, así como diez líneas temáticas
a partir de las cuales se organizará el trabajo por mesas. Las categorías de género, orientaciones
sexuales e identidades de género, étnico-racial y discapacidad serán entendidas como categorías
transversales a las líneas temáticas en la medida en que nutren diferencialmente cada uno de los
trabajos
de
investigación.
investigadores/ponentes.
Las
modalidades
de
participación
son
asistentes
e
Líneas temáticas en las cuales se pueden inscribir los trabajos de investigación:
1.
Salud, cuerpo, Derechos Sexuales y Reproductivos
En esta línea se espera la presentación de investigaciones relacionadas con la promoción de la
salud de los y las jóvenes; condiciones de acceso y uso de los servicios de salud, barreras y
alternativas para la salud y la prevención de problemas prioritarios en los y las jóvenes. Interesa
especialmente revisar los logros y retrocesos al respecto de la salud sexual y reproductiva,
condiciones y garantías para el desarrollo de los Derechos Sexuales y Reproductivos, embarazo
precoz y prevención de ITS; condiciones y respuestas del Estado y la sociedad para la
prevención, mitigación y reducción del daño en consumo de sustancias psicoactivas.
Esta línea también abre el espacio de discusión a nuevas formas de pensar y representarse
como jóvenes a partir de diversas corporalidades e identidades de género, así como diversas
manifestaciones que involucran el cuerpo en torno a la construcción de subjetividad.
2.
Construcciones identitarias, culturas, consumo y producción
En esta línea de trabajo se propone reflexionar sobre investigaciones en temas relacionados con la
identidad, las subjetividades juveniles y modos de subjetivación de las y los jóvenes; discutir el
consumo como un proceso social que implica configurar símbolos y signos culturales y que
constituye un elemento importante en la construcción simbólica de las identidades; diferencias
individuales y colectivas que conllevan a cuestionar sobre el proceso de creación/producción de
productos/insumos culturales. Temas a trabajar: identidades/subjetividades juveniles, culturas
juveniles, consumos y consumos culturales, producción.
3.
Relaciones intergeneracionales y familias
En esta categoría se pueden abordar aspectos de la relación entre las y los jóvenes con las
estructuras y vínculos familiares e intergeneracionales. Aquí se exploran las relaciones entre la
vida juvenil con la familia y grupos sociales de otras generaciones. Se querrá explorar acerca de
las nuevas formas de familia, las configuraciones de estas nuevas agrupaciones a partir de
factores como la migración, la precarización de la economía familiar, el divorcio y las estructuras
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jóvenes familiares. Esta invitación busca comprender la juventud de manera relacional con la
“no-juventud”. Gran parte de estas relaciones se llevan a cabo en el entorno familiar, pero no se
limitan a él. Por ello esperamos trabajos que desarrollen temas como: relaciones entre jóvenes y
adultos en diversos ámbitos (colegio, trabajo, espacio público), experiencias y percepciones
juveniles según los no-jóvenes, negociaciones entre abuelos, padres e hijos desde un enfoque
generacional, entre otros.
4.
Mutaciones de la subjetividad juvenil en tiempos de internet, ciberactivismos y TICS
A partir de las investigaciones presentadas esta mesa busca reflexionar y poner en discusión las
transformaciones o cambios que la condición juvenil actual experimenta con el uso y apropiación
de tecnologías digitales. De lo que se trata es de socializar vivencias, narrativas y experiencias
tecno-mediadas que los y las jóvenes producen en sus prácticas de vida cotidiana. Esto nos
permitirá plantear algunas implicaciones de carácter político que afectan las maneras en que
socialmente se concibe la subjetividad juvenil; pero también nos aproximaría a retos y pesquisas
en las que lo digital es una de las claves de construcción subjetiva contemporánea. En este
sentido, esperamos encontrar diversos estudios y perspectivas de trabajo que aporten y
fortalezcan un diálogo en torno a la diferencia, la pluralidad y lo posible de lo que significa
gestionar –desde los jóvenes– el tiempo presente.
5.
Territorio, territorialidades y migraciones
En esta línea se espera contar con investigaciones que aborden los nuevos significados y
apropiaciones que hacen los y las jóvenes de los territorios geográficos y culturales donde hace
sentido su vivencia de juventud y sus proyectos de vida en contexto. El entorno físico
se llena de significados simbólicos y de todo ello nace de la cultura, los significados
espirituales, míticos, materiales y de relación de los sujetos con su entorno, con los sujetos
mismos y con su capacidad transformadora del mismo.
Los territorios en tanto ámbitos social y políticamente construidos por los sujetos,
influyen en ellos para condicionar o proyectar su vida, pero ellos a su vez se interrelaciona con el
entornos para transformarlos.
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La migración ha constituido uno de los factores más decisivos en la transformación física
y social de los territorios colombianos desde el desplazamiento forzado por la violencia pasando
por la migración rural y urbana y las migraciones internacionales, cada día jóvenes de diferentes
extracciones sociales y territorios modifican sus vidas mediante el movimiento, forzado por la
precarización o por el conflicto, es así como en esta línea se espera investigaciones relacionadas
con el tema de las migraciones en todas sus formas de expresión.
Esta línea espera investigaciones sobre cambios y transformaciones de los territorio
urbanos y rurales a partir de la acción de los jóvenes, de las empresa extractivas y sus efectos
sociales y en la condición juvenil, de migraciones internacionales y retorno de jóvenes al país, de
cambios y expectativas de los y las jóvenes rurales respecto a su migraciones entornos urbanos,
situación y cambios asumidos por los sujetos jóvenes asentados en grandes ciudades víctimas del
desplazamiento forzado, entre otras.
6.
Debates sobre educación, desarrollo y trabajo
En esta línea se espera la presentación de investigaciones que aborden el desarrollo del trabajo
infantil y sus impactos en el desarrollo general de este grupo poblacional, calidad del empleo
juvenil y acceso a condiciones de empleo decente o empleo con garantías; la educación como
proceso que habilita o excluye a jóvenes de bienes y servicios del desarrollo; trabajo no formal de
los y las jóvenes, vacíos aún existentes entre la formación, la capacitación para el trabajo y el
desarrollo productivo; los factores que limitan o facilitan el acceso a la educación superior y sus
capacidad movilizadora.
7.
Participación social y política, movimientos estudiantiles juveniles y ciudadanías
Esta línea de trabajo busca promover reflexiones y debates sobre la heterogeneidad de formas y
espacios de las acciones colectivas contemporáneas, los procesos de movilización ciudadano –
popular y movimientos sociales. Para avanzar en apreciaciones sobre su impacto en las relaciones
de fuerza histórico-políticas en la región, con un énfasis en los alcances para la configuración de
lo común, de la sociedad civil y lo público; con el propósito de concebir las distintas formas de
ciudadanía.
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Temas a trabajar: Movimientos sociales; abordaje de la acción colectiva (problemas de
método); participación ciudadana; acción sociopolítica; movilizaciones colectivas y ciudadanas y
agendas; prácticas de resistencia/autonomía y procesos de globalización; derechos humanos y
acción colectiva.
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8.
Políticas públicas, politicidades juveniles y agendas
Esta línea investigativa incluye varias temáticas, una de estas se ocupa de los fundamentos,
tendencias e implicaciones de la política pública relacionada a la juventud. Por otro lado la línea
aborda los elementos que inciden en la consolidación de acción colectiva, la configuración de lo
público, la construcción de ciudadanías y la constitución de agendas propias en relación a la
intervención pública. Pero también diversas formas de participación, de construcción de
alternativas políticas, de cultura política y debates entorno a lo político, la capacidad y formas
asociativas para incidir en agendas públicas y en acciones políticas.
9.
Violencias urbana y rural y conflictos con la ley
En esta línea se espera recibir investigaciones en torno a diversos tipos de violencia que afecten a
jóvenes tanto en la ciudad como en territorios rurales. Esta línea abarca también las diversas
modalidades en las que los y las jóvenes pueden tener conflictos con la ley, así como las
alternativas de jóvenes frente a los diversos tipos de violencias como gestores de paz.
10. Conflicto armado y construcción de paz
En esta línea pueden ser inscritos trabajos relacionados con el impacto del conflicto en la vida y
realidad de los y las jóvenes inmersos en contextos de conflicto armado, investigaciones que
analicen la vinculación de los y las jóvenes en el conflicto armado como víctimas o victimarios,
análisis de procesos, contextos, discursos, realidades que favorecen o impiden el reclutamiento
forzado de jóvenes a grupos en conflicto armado, entre otros, pero también interesa alternativas,
propuestas, acciones y proyectos que recuperen la voz y la acción de paz de los y las jóvenes, de
las comunidades, de los actores sociales
El Observatorio Javeriano de Juventud, el Observatorio de Juventud de la Universidad Nacional
de Colombia (OBJUN), la Dirección del Sistema Nacional de Juventud “Colombia Joven”, la
Gobernación de Cundinamarca y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNPFA)
Convocan
A investigadores e investigadoras independientes, semilleros, grupos de investigación o
colectivos a participar con investigaciones finalizadas o en última fase de análisis de datos que
puedan aportar al debate académico en torno a la juventud, así como a las agendas de política
pública del país.
Interesados en participar diligenciar el formulario anexo. Para quienes se encuentren fuera de
Bogotá y deseen presentar su experiencia pero no puedan hacerlo presencialmente, la
organización del Encuentro abre la posibilidad de realizarlo vía Skype.
En el marco del encuentro se hará una muestra de afiches en torno a la Investigación en Juventud.
Si desean participar de esta muestra, deben inscribirse como asistentes y enviar al correo
[email protected] sus propuestas.
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