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MANIFIESTO
LA EDUCACION SUPERIOR
Y SU EXTENSIÓN SOCIAL
ENTENDIDA COMO RESPONSABILIDAD
POLÍTICA Y TERRITORIAL
A los 8 años de haber concluido la Conferencia Regional de Educación
Superior CRES Cartagena 2008 y en preparación de la próxima Conferencia
Regional de Educación Superior CRES 2018 Córdoba, Argentina, el
Coordinador ORSALC después de muchas conversaciones directas con
Representantes legales, otros directivos y órganos colegiados de las
siguientes instituciones:
Alcaldía de Cartagena de Cartagena de Indias D.T y C
Fundación Arte es Colombia
Universidad de Antioquia
Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Colombia
Universidad El Bosque, Colombia
Universidad Católica de Colombia
Universidad Católica de Oriente, Colombia
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México
Fundación Observatorio de Responsabilidad Social FORS, Argentina.
Ministerio de Educación Superior, Cuba
Secretaría Nacional de Cultura, Paraguay
Sonidos de la Tierra, Paraguay
Universidade Federal de Ciencias da Saude de Porto Alegre UFCSPA, Brasil
Ha constituido el Comité Ejecutivo para la realización de la cuarta versión
del Foro Regional
Tendencias de la Responsabilidad
Social en América Latina y el Caribe
Que se desarrolló en Cartagena de Indias gracias a la convocatoria que
prepararon, según mandato de la Planeación estratégica ORSALC
(10 de Diciembre 2015), las siguientes instituciones:
Consultores ORSALC
Axel Didriksson, Pablo Guadarrama, Victor Martin Fiorino, Michael Schulz,
Jose Luis Cañas, Ines Riego,
Universidad Veracruzana, México.
Universidade da Ciencias da Saude Porto Alegre UFCSPA. Brasil.
UNAPEC, Republica Dominicana
Universidad de Antioquia, Colombia
Participaron en la cuarta versión del Foro Regional:
17 Países de 459 Instituciones representadas con 103 ponencias que
aglutinan 638 investigadores en el tema de la Responsabilidad Social
Territorial; siguiendo los cinco temas capitales del ORSALC: Patrimonio,
Educación, Equidad, Gobernanza y Medio Ambiente, sus características
específicas en temas, subtemas y toda la Batería de Indicadores.
LOS ABAJO FIRMANTES EN REPRESENTACION INSTITUCIONAL LIBRE Y
VOLUNTARIA MANIFIESTAN QUE:
1.
La Universidad en América latina, a lo largo de toda su historia pero
especialmente en los últimos 100 años, (1916-2016) ha sido y es lugar
de debates intelectuales, que remiten a la generación de saberes y a
polémicas ideológicas, conflictos sociales y luchas políticas. Las aulas
universitarias latinoamericanas han sido espacio de programas
políticos y de creación utopías sociales.
2. El desarrollo científico ha trasformado profundamente la Universidad
en estos últimos 100 años y sobretodo su quehacer pedagógico; los
nuevos saberes científicos que se han dado en el siglo XX han abierto
una puerta de reflexión sobre el real valor y la justa importancia de
las ciencias sociales y humanas como complementarias de cualquier
saber científico experimental y demostrativo.
3. Es evidente que las ciencias han trasformado las relaciones humanas;
pero a pesar de todo ese porvenir científico la ciencia debe asumir
esa trayectoria crítica con el involucramiento de todos los actores
sociales implicando especialmente a los más vulnerables mediante la
participación comunitaria de la que América Latina y el Caribe es
referente.
4. La responsabilidad de la Educación Superior en la sociedad pasa por
la alfabetización científica, tecnológica y digital sin exclusión y con
contenido social.
5. Toda la Educación Superior, es creadora de conocimiento, haciendo
de este, como saber articulado a prácticas sociales, herramienta de
independencia intelectual, transformación social y construcción de
estructuras políticas más justas, equitativas, solidarias y sobretodo
subsidiarias de valores compartidos autóctonos.
POR LO TANTO
LOS ABAJO FIRMANTES NOS COMPROMETEMOS A QUE:
1. La Educación Superior en la Región sea promotora de ciencia para los
vulnerables, ciudadanía crítica y gobernanza auténtica, democrática
y transparente, para hacer efectiva la construcción de relaciones
territoriales rehumanizadoras con todos los actores.
2. La Educación Superior en la Región sea diseñada y ejecutada desde
una visión política no asociada a lógicas de poder ancladas en la
violencia, la corrupción y el pasado, sino a lógicas de convivencia
interculturalidad, respeto a la diversidad, al patrimonio como
asentamiento vivencial de la tradición, igualdad de género, equidad,
cuidado del ambiente y transparencia, construyendo porvenir y
sobretodo territorios de paz.
Cartagena de Indias a los diez días del mes de agosto de 2016.
FIRMAN:
MANUEL VICENTE DUQUE VASQUEZ, Alcalde de Cartagena D.T.y C
HUMBERTO GRIMALDO DURÁN, Coordinador ORSALC UNESCO
GERMAN SIERRA ANAYA, Secretario de Educación de Cartagena D.T y C
JAMES SPALDING, Director general Paraguayo ITAIPU BINACIONAL
LUIS SZARAN, Director Sonidos de la Tierra, Paraguay
MARIA VICTORIA VILLAVICIENCIO PLASENCIA, Directora de relaciones
Internacionales Ministerio de Educación Superior, Cuba.
BEATRIZ GONZELEZ DE BOSIO, Secretaria Nacional de Cultura, Paraguay.
ALESSANDRA MINICELLI, Presidenta
Responsabilidad Social, Argentina
Fundación
Observatorio
de
MAURICIO ALVIAR RAMIREZ, Rector Universidad de Antioquia, Colombia
MIRIAM DA COSTA OLIVEIRA, Rectora Universidade Federal de Ciencias da
Saude de Porto Alegre, Brasil.
SARA LADRON DE GUEVARA. Rectora Universidad Veracruzana
ALTA HOOKER, Rectora Universidad de las regiones Autónomas de la Costa
Caribe Nicaragüense, URACAAN
ORESTES CACHAY BOZA. Rector, Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
UNMSM Perú.
JOSE MANUEL RESTREPO ABONDANO, Rector Universidad Colegio Mayor de
Nuestra Señora del Rosario, Colombia.
PAULO ALFONSO BURMAN, Rector Universidade Federal di Santa Caterina,
Brasil.
FRDEDDY ALVAREZ, Rector Universidad Nacional de Educación, UNED,
Ecuador.
NADIA CZERANIUK DE SCHAERFER, Rectora Universidad Autónoma de
Encarnación, Paraguay.
FRANCISCO GÓMEZ ORTIZ, Rector Universidad Católica de Colombia.
DARIO GOMEZ ZULUAGA, Rector Universidad Católica de Oriente, Colombia