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DECALOGO
DE
JUVENTUDES
Para una ciudadanía juvenil comprometida
Seamos Redes
DECÁLOGO DE JUVENTUDES
Autoría:
Equipo Juventudes
Irma Susana Carballo Leyda
Edición al Cuidado de:
Rita Ceballos
Editorial:
Centro Cultural Poveda
Foto de portada: Mural realizado por estudiantes de la Escuela Leoncio Manzueta, Villa
Mella. Asesoría de Anne Stickel y Warner Benítez, Marzo de 2011, Santo Domingo,
República Dominicana.
Calle Pina No.210, Ciudad Nueva, Santo Domingo, República Dominicana
Teléfonos: (809) 689-5689/ (809) 682-0210/ Fax: (809) 685-4635
e-mail: [email protected]
Website: www.centropoveda.org
Diseño:
Equipo Juventudes
Diagramación:
Impresos Mayobanex
Derechos Reservados
2011, Centro Cultural Poveda, Inc.
A modo de Introducción
El Decálogo de Juventudes pone a dialogar las miradas de las y los jóvenes de las
Redes Juveniles que acompañamos desde el Centro Cultural Poveda con
artículos contenidos en la Ley de Juventud de la República Dominicana, Ley 49-00.
El Centro Poveda reconoce que las y los jóvenes somos ciudadanas y ciudadanos
que construimos nuestra subjetividad personal y social de manera autónoma,
crítica y corresponsable en relación con las y los demás.
Este Decálogo es una reflexión propositiva para jóvenes, desde las y los jóvenes
de comunidades empobrecidas, con quienes hemos ido desarrollando procesos
de formación humana, artística, ciudadana y cultural con el propósito de que
vayamos reconociendo nuestra ciudadanía individual y colectiva, fortaleciendo
nuestra identidad y nuestra autoestima así como fortaleciendo los valores
forjadores de la inclusión, la justicia social y el bienestar colectivo.
Como estrategia para el desarrollo de estos procesos hemos desarrollado la
propuesta ¡Seamos Redes! constituida por jóvenes de centros educativos,
organizaciones, iglesias y movimientos, así como maestras y maestros,
educadoras/es que acompañan jóvenes y que están comprometidos con las
juventudes.
Este espacio juvenil está inspirado en el pensamiento de Pedro Poveda: “Las y los
jóvenes pueden transformar el mundo, ni más ni menos” y desde él se propicia
que las y los jóvenes promovamos y vivamos nuestra ciudadanía de manera crítica
y comprometida con nuestras familias, nuestras organizaciones, nuestras
comunidades, nuestro país, nuestro planeta.
Vamos acompañando las reflexiones del presente Decálogo con imágenes de los
Murales Educativos, una de las mediaciones utilizadas en los procesos de
formación ciudadana, donde las y los jóvenes vamos plasmando de manera
participativa la escuela que soñamos, la comunidad que soñamos, el país que
soñamos desde los valores de proexistencia: compasión, dignidad solidaridad,
indignación, justicia, esperanza.
Les Invitamos a vivir y compartir este Decálogo, reflexionarlo personalmente, en
grupos, confrontarlo con lo cotidiano. Esta es una invitación a que SEAMOS
REDES para la construcción de Otro Mundo Posible donde donde hagamos
realidad la concreción de nuestros Derechos, la inclusión, la participación y la
justicia social.
Equipo Juventudes
Centro Cultural Poveda
Artículo 4.- VALORES DE LA JUVENTUD.
La juventud se expresa en un conjunto de
valores, actitudes y perspectivas que le son
propios, y cuya característica principal
consiste en la capacidad para generar y
adaptarse a los cambios que se operan en la
sociedad. Las políticas que se diseñen e
implementen deberán tomar en cuenta lo
antes señalado y reconocer, valorar y
aceptar que los jóvenes poseen un modo de
pensar, sentir, actuar y de expresión del
estilo de vida, valores y creencias
correspondientes a dicha actitud. acciones
tendentes al desarrollo de los y las jóvenes
dentro de los ámbitos de las distintas
expresiones del arte procurando la mayor
participación social posible.
Ciudadanos/as
creativos/as que
proponemos acciones,
hacemos caminos,
trabajamos en
comunidad
Artículo 21.CULTURA.
La cultura en tanto
expresión de la
identidad nacional
y de las
correspondientes
formas de sentir,
pensar y actuar de los
distintos grupos
sociales, culturales o
étnicos se reconoce
en los términos de su
particularidad y
diversidad, por lo que
deberá ser respetada,
desarrollada y
difundida, para lo cual
el Estado dispondrá
de los medios y
recursos pertinentes
para su fomento y
difusión.
Artículo 26.- LA PAZ.
Todos los y las jóvenes
dominicanos/as, tienen
derecho a vivir en un
ambiente de paz,
seguridad y respeto que
permita su desarrollo.
El Estado dominicano
dispondrá de los
recursos y medios
necesarios
que permitan
el ejercicio de éste
derecho.
Artículo 23.PARTICIPACIÓN.
Todos los y las jóvenes
dominicanos / as, tienen derecho a
la participación democrática y a
integrarse en los procesos del
desarrollo social en los distintos
espacios y escenarios económicos,
sociales, políticos y culturales que
conforman la vida nacional. El
Estado velará por el cumplimiento
de éste derecho.
Articulando
esfuerzos,
generando vida,
arriesgando,
recreando la
historia,
nuestra
historia
personal
y colectiva.
ARTÍCULO 2. La Ley deberá contribuir a
la integración de los jóvenes a la vida
nacional en los ámbitos político,
económico, social, y cultural, así como
también garantizar el ejercicio de los
derechos humanos, civiles, políticos,
económicos y sociales que permitan a
los y las jóvenes su participación plena
en el desarrollo de la Nación.
Construyendo
puentes de encuentro
hacia la equidad sin distinción
de género, edad,
cultura, religión,
ideología,
condición
económica
o social
Artículo 27.EQUIDAD DE GÉNERO.
Todos los y las jóvenes
dominicanos/as, a los fines de la
presente Ley, no podrán ser
discriminado por su sexo y/u
orientación sexual. Se considera
contraria a la presente Ley, cualquier
forma de prejuicio o discriminación
que se funde en la condición sexual
o que tome en cuenta la vida sexual
de los y las jóvenes, la cual se
considera como privativa de la
persona. El Estado dominicano
dispondrá de los recursos y medios
necesarios que permitan el ejercicio
de este derecho.
Artículo 24.MEDIO AMBIENTE SANO. Todos
los y las jóvenes dominicanos /
as, tienen derecho a disfrutar de
un medio ambiente natural y
social sano que sustente su
desarrollo, para lo cual se podrán
integrar a iniciativas tendentes a
la conservación del mismo y de
nuestros recursos naturales. El
Estado dominicano dispondrá de
los recursos y medios necesarios
que permitan el ejercicio de éste
derecho.
Transformando
modos de ser,
estar y hacer,
dejándonos
transformar,
interpelar,
afectar.
Humanizando,
allí donde estamos,
en la familia,
en la escuela,
en la comunidad
Artículo 28.INTEGRACIÓN SOCIAL EN
CONDICIONES ESPECIALES.
Todos los y las jóvenes en
condición o situación
especial, ya sea por razones
de discapacidad físicomotora, sensorial o
psicológica, o privación de
su libertad por motivos de
infracción a las leyes, tienen
derecho a reinsertarse
socialmente y participar de
oportunidades que
garanticen su desarrollo
integral y el acceso a bienes
y servicios que mejores su
calidad de vida. Es
responsabilidad de Estado,
disponer de los medios y
recursos que fueren
necesarios para garantizar
este derecho
Artículo 20.- EDUCACIÓN.
Todos los y las jóvenes dominicanos/as,
tienen derecho a la Educación Formal
regulada por el Estado, por lo que es
responsabilidad del Estado Dominicano
disponer de los recursos que fueren
necesarios a los fines de garantizar
éste derecho.
Ahora es
tiempo,
nuestro
tiempo.
¿Qué
esperamos?
Seamos Redes
Seamos Redes
Jóvenes comprometidos/as,
practicando los valores, afirmando la dignidad…
"Caminamos hacia la humanización de la sociedad”
Formación en Valores y Ciudadanía
Proyecto desarrollado con las redes juveniles de la Regional Educativa 10 "Seamos Redes”
Imagen, Itinerario Ecológico, Laguna de Oviedo, Oviedo, Pedernales. Agosto 2010
Visítanos: granredjuvenil.blogspot.com