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Transcript
Centro Técnico Vocacional William Cornelius
Laboratorio de Biología
Profa. Pamela Montes
MANEJO DEL MICROSCOPIO
OBJETIVOS:
1. Conocer y manejar adecuadamente las partes del microscopio.
2. Aprender a enfocar correctamente en el microscopio.
3. Conocer los cuidados del microscopio.
4. Aprender a preparar una muestra adecuadamente para la observación al microscopio.
INTRODUCCION
El estudio de los organismos vivos requiere de aparatos de precisión como lo es el microscopio.
MICROSCOPIO COMPUESTO. El cual utiliza un juego de 2 lentes (ocular y objetivos) para ampliar la imagen, la cual se
observa invertida. Las muestras apropiadas para su observación serán aquellas que dejen pasar luz a través de ellas,
deberán de ser monoculares.
Aunque las variaciones del microscopio son muy diversas, podemos considerar que básicamente están constituidos
por 3 sistemas:
a) SISTEMA MECANICO: Base o pie. Soporta las demás estructuras del microscopio y contiene a la fuerza de luz.
Brazo. Une a la base con el tubo ocular, contiene a los tornillos macrométricos y micrométricos, sirve de
apoyo para trasladar el microscopio. Tornillo macrométrico. Proporciona avances rápidos en la platina, en el
orden de centímetros. Tornillo micrométrico. Proporciona avances en la platina en orden de milímetros.
Platina. Sirve para colocar las muestras a observar y contiene al condensador y al diafragma Carro de platina.
Controla los desplazamientos del portaobjetos. Revólver. Contiene a las lentes oculares. (10X, 40X, 100X).
b) SISTEMA DE ILUMINACION: CONDENSADOR. Está situado por debajo de la platina de modo que puede subir
o bajar, su función es concentrar y enfocar los rayos provenientes de la fuente luminosa situada en la base
del microscopio a fin de iluminar el campo visual.
c) Diafragma o iris. Se localiza en la parte inferior del condensador, una abertura regulable por medio de una
placa lateral que va a controlar la cantidad de luz que saldrá hacia el condensador. Fuente luminosa. Se
localiza en el pie o base del microscopio, es generalmente una lámpara integrada a la base.
d) SISTEMA OPTICO: Lente objetivo. Aumenta la imagen de la muestra a observar; se presenta en diversos
aumentos: Lupa (X), Seco débil (10 X), Seco fuerte (40 X), e Inversión (100 X). NOTA: La palabra SECO para las
lentes de 10 X y 40 X, se emplea porque para su utilización no se requiere colocar ninguna sustancia entre el
lente y la preparación.
e) La palabra INMERSION se emplea porque se debe sumergir la lente 100 X en aceite de inmersión, para poder
observar con nitidez la muestra. Lente ocular. Amplia la imagen producida por el lente objetivo, está
localizada en la parte superior del tubo del microscopio. NOTA: El símbolo X (por) que aparece después del
número de cada lente, significa que se deberá multiplicar el aumento de la lente objetivo por el aumento de
la lente ocular, para así obtener el aumento total alcanzado por el juego de lentes. (Val, 2002)
REGLAS GENERALES PARA EL CUIDADO DEL MICROSCOPIO
1. Traslado. Se toma con la mano derecha el brazo del microscopio y con la mano izquierda la base.
2. El cordón se deberá enrollar sobre si mismo, no alrededor del cuerpo del microscopio.
3. El microscopio se encenderá hasta que comience la observación.
4. Ya encendido, no se apagará constantemente, sino hasta finalizar la observación de todas las muestras que se
indiquen en la práctica, mientras no se observe, se disminuirá la intensidad luminosa.
5.
Mientras
permanezca
encendido
se
evitará
realizar
cualquier
movimiento
brusco.
6. Se evitará manejarlo con las manos húmedas o mojadas.
7. Cuando no se esté observando, deberá eliminarse la lente ocular con el objeto de menor aumento.
8. El sistema óptico y de iluminación nunca deberá ser tocado con los dedos.
9. No se deberán colocar los portaobjetos mojados sobre la platina.
10. Después de usar el lente de inmersión se deberá limpiar con un paño suave o con un papel higiénico.
11. En las preparaciones en fresco siempre deberá cubrirse con cubreobjetos.
OBTENCION DE UN BUEN ENFOQUE:
l. Colocar el portaobjetos sobre la platina del microscopio.
2. Utilizar el objetivo de menor aumento.
3. Deslizar el tubo del microscopio por medio del tornillo macrométrico, observando lateralmente hasta que el
objetivo quede cerca del portaobjetos.
4. Observar a través de los oculares subiendo lentamente el tubo del microscopio hasta observar la preparación
enfocada, no debe bajarse el tubo del microscopio mientras se está observando, porque puede llegar a chocar el
objetivo con el portaobjetos y ocasionar desperfectos.
5. Afinar la imagen moviendo lentamente el tornillo micrométrico.
6. Si se desea mayor aumento, girar el revolver al objeto adecuado.
7. Si se utiliza el objeto de inmersión (100 X) colocar sobre la preparación una gota de aceite de inmersión y baja el
tubo del microscopio hasta que la lente del objetivo toque a la gota, observa y ajusta cuidadosamente después de su
uso limpiar el objetivo con un tejido suave (papel seda).
PROCEDIMIENTO:
1. Con mucho cuidado se agrega una gota de agua en el centro de un portaobjetos y coloque una letra “e” sobre
ella.
2. Coloque el cubreobjetos.
3. Se observa con seco débil y con seco fuerte, y dibuje lo observado.
4. Tome una muestra de lana y realice el mismo procedimiento.
5. Se observa con seco débil y con seco fuerte, y dibuje lo observado.
6. Separar una de las hojas interna de la cebolla y desprender la tenue membrana que está adherida por su
cara inferior cóncava.
7. Depositar el fragmento de membrana en un porta con unas gotas de agua. Pon el porta sobre la cubeta
de tinción para que caiga en ella el agua y los colorantes. Si es preciso, estirar el trozo de epidermis con
ayuda de dos agujas enmangadas.
8. Escurrir el agua, añadir una gotas de verde de metilo acético (o azul de metileno) sobre la membrana y
dejar actuar durante 5 minutos aproximadamente. ¡No debe secarse la epidermis por falta de colorante o
por evaporación del mismo!
9. Con el cuentagotas bañar la epidermis con agua abundante hasta que no suelte colorante.
10. Colocar sobre la preparación un cubreobjetos evitando que se formen burbujas y llevarla al
microscopio.
11. Observa la preparación a distintos aumentos, empezando por el más bajo. Identifica las distintas células
del tejido epidérmico y las de las hojas del bulbo de cebolla.
ACTIVIDAD PREVIA
1. investigue los tipos de microscopio que existen.
2. Identifique correctamente las partes del microscopio:
FUENTES DE INFORMACIÓN
Val, D. (Diciembre de 2002). danival.org. Recuperado el 21 de enero de 2011, de danival.org:
http://danival.org/presenta.html