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ÍNDICE DE CONTENIDOS
01. El teclado del piano
02. El doble pentagrama
03. La digitación de los dedos
04. Las tres primeras notas
05. Compás, las figuras de valor y el metrónomo
06. La mano izquierda
07. Los cinco dedos
08. Las figuras de valor II
09. Primeros ejercicios para la autonomía de las manos
10. Notas repetidas y signos de repetición
11. Notas simultáneas
12. La ligadura de expresión
13. Extensión RE MI FA SOL LA y FA SOL LA SI DO
14. Técnicas pianísticas
15. Acordes
16. La corchea
Cómo adquirir el curso completo
La digitación de los dedos
Para poder aprender correctamente a tocar el piano, necesitamos saber, en todo
momento, con que dedo tenemos que pulsar una determinada tecla del teclado
del piano; o del teclado electrónico.
Para resolver este problema acudimos a la digitación de los dedos, que no es más
que identificar un determinado dedo con un número. Así pues, tenemos la figura 3, que
nos muestra esta digitación:
Digitación
1.
2.
3.
4.
5.
Pulgar
Índice
Corazón
Anular
Meñique
Figura 4. Asignando a cada dedo un número
podemos saber qué dedo usar para una nota.
De esta forma, con los dedos numerados; podemos saber, al leer la partitura, con que
dedo hacer sonar la nota musical. La nota que aparecerá en el pentagrama tendrá
un número al lado. Este número identifica el dedo con el que ejecutar el sonido, como
muestra la figura 5.
Figura 5.
En la figura 5, la primera nota; que es DO, se tocaría con el dedo pulgar (ver la figura
3). La nota RE, se tocaría con el índice; y así sucesivamente...
Compás, las figuras de valor y el metrónomo
Hemos visto la grafía de las notas musicales RE, MI y FA; y su posición sobre el teclado.
Pero no puede haber música si los sonidos no se ejecutan con una duración
precisa en el tiempo.
Las figuras de valor sirven para representar la duración de los sonidos, que se
expresan mediante fracciones. En la práctica, las fracciones se asocian con unas
pulsaciones constantes que llamarenos "tiempos". Los tiempos se pueden marcar con
la mano, con el pie o con el metrónomo. Utilizaremos el metrónomo para una mayor
exactitud. Escuchemos el metrónomo en el audio 2.
AUDIO 2
Por ahora, elegiremos la fracción 1/4 como unidad de tiempo. Es decir, como la
duración correspondiente a un tiempo. La redonda, que vale 4/4, durará por lo tanto
cuatro tiempos. Lo vemos en el audio 3. La blanca, que vale 2 X 4 tiempos, tendrá
una duración de 2 tiempos. Lo vemos en el audio 4. La negra vale solamente un
tiempo (audio 5). Vamos a los siguientes ejemplos:
AUDIO 3
AUDIO 4
AUDIO 5
El pentagrama está dividido en una serie de porciones delimitadas por barras.
Cada porción debe contener una nota, o suma de notas, cuya duración coincida
con la fracción que aparace indicada al principio de la pieza musical; justo después
de la clave. Esta fracción se denomina "compás" (figura 7).
Figura 7. Indicación gráfica de los compases, la indicación de
tiempos y las barras de separación.
En la figura 8 puedes ver que hemos formado varios compases de 4 X 4 con dife-rentes
convinaciones de las notas que conocemos.
Figura 8.
Ejercicio 2
AUDIO
Ejercicio 3
AUDIO
Ejercicio 4
AUDIO
Los cinco dedos
Mano derecha
Figura 10.
Ejercicio 8
AUDIO
Ejercicio 9
AUDIO
Mano izquierda
Figura 11.
Ejercicio 10
AUDIO
Ejercicio 11
AUDIO
Primeros ejercicios para la autonomía de las manos
Ejercicio 19
AUDIO
Ejercicio 20
AUDIO
Ejercicio 21
AUDIO
Extensión RE MI FA SOL LA y FA SOL LA SI DO
Extensión RE MI FA SOL LA
Figura 14.
Ejercicio 32
AUDIO
Ejercicio 33
AUDIO
Ejercicio 34
AUDIO
Extensión FA SOL LA SI DO
Figura 15.
Ejercicio 35
AUDIO
Ejercicio 36
AUDIO
En el ejercicio 37 vamos a cambiar de registro sobre la marcha; concretamente a partir
del compás 9 pasaremos al registro FA-SOL. En el compás 13 volvemos al registro DOSOL. Pero esto solo es para la mano derecha.
Ejercicio 37
AUDIO
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