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PRUEBAS DE ACCESO A 1º EP – LENGUAJE MUSICAL - 2016
CONTENIDOS TEÓRICOS. Se evalúan con la realización de ejercicios
prácticos y estarán relacionados con:
1. Compases simples y compuestos.
2. Tonalidades mayores y menores. Armaduras.
3. Acordes mayores, menores, aumentados y disminuidos. Inversión de
acordes, duplicaciones (de la fundamental, la tercera y la quinta). Acorde de
7ª de Dominante.
4. Intervalos simples. Identificación y creación.
5. 4 tipos de escala menor. Identificación y creación.
6. Equivalencias en los cambios de compás.
7. Abreviaciones: Repetición de una nota, repetición de dos notas, repetición
de fragmentos, repetición de notas y fragmentos inmediatamente anteriores,
compases en silencio, 8ª alta, 8ª baja, loco y simile.
8.4 tipos de escala mayor.
9. Doble y triple puntillo.
10. Notas de adorno: apoyatura, trino barroco (apoyado, con preparación y
con resolución), mordente (superior, inferior, de una nota), tierce coulé,
grupeto.
11. Grupos de valoración especial.
12. Alteraciones doble y enarmonías.
13. La forma musical (primaria, binaria, ternaria, cuaternaria).
DICTADO.
Las características del dictado serán:
1. Extensión de 4 a 8 compases.
2. Registro desde Si2 a Re4.
3. Compás simple o compuesto.
4. Armadura hasta dos alteraciones.
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5. Modo mayor o menor.
6. Sin cambio de compás ni tonalidad.
7. Ritmo: Cualquier combinación de notas y silencios con figuración mínima
de semicorchea.
RITMO.
1. Compases: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8, 12/8, 2/2, 3/2, 4/2, 2/8, 3/8, 4/8.
2. Claves: Fa en 4ª, Sol en 2ª, Do en 3ª y Do en 4ª.
3. Combinación de notas y silencios hasta figuración de fusas.
4. Cambios de compás y de clave.
5. Signos de repetición.
6. Mordentes y grupetos.
ENTONACIÓN.
1. Compases: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8, 12/8, 2/2, 3/2, 4/2, 2/8, 3/8, 4/8.
2. Claves: Sol en 2ª.
3. Combinación de notas y silencios hasta la figuración de fusas.
4. Cambios de compás y de clave.
5. Signos de repetición.
6. Armaduras hasta 3 alteraciones.
7. Registro: desde si2 hasta mi4.
8. Tempo: desde Adagio hasta Allegro.
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