Download Festival ¡Viva la Música! de orquestas y grupos

Festival ¡Viva la Música!
de orquestas y grupos instrumentales escolares
en el marco de la
FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO EN GUATEMALA – FILGUA
Avalado por el Departamento de Expresión Artística, DIGECADE,
Ministerio de Educación
Jueves 1 de agosto de 2013
De 8:00 a 13:00 horas
El festival…
Espera ser un espacio para que niños y jóvenes guatemaltecos puedan manifestarse a
través de la ejecución instrumental… Un escenario para el arte escolar… Una oportunidad
para que los educadores musicales puedan mostrar su trabajo… Un momento de
encuentro con el arte en la escuela… Un punto de contacto entre maestros, padres de
familia y un evento cultural de amplia proyección: La Feria Internacional del Libro en
Guatemala… Un instante para que se escuche la música que no tiene difusión masiva, que
pudiera estar quedando olvidada, pero que nos enlaza con la realidad, con la identidad,
conla multiculturalidad de nuestro país… un instante sonoro que puede significar
formativamente el descubrimiento de mil posibilidades expresivas para un niño o una
joven, una aventura que sale de los límites de la escuela, un momento grato… en fin… una
fiesta para decir: ¡Viva la música!
Esperamos que el Festival convoque intersectorialmente a establecimientos públicos y
privados, de la capital y de los departamentos, de los niveles pre-primario, primario y
medio; de los distintos grupos etnolingüísticos del país.
Deseamos que la música que se presente sea de alta calidad formativa para los niños y
jóvenes. Que enriquezca sus vidas con elementos sonoros que la comercialización
cotidiana pudiera haber menoscabado. Que permita traer a escena aquella música que
representa a las comunidades lejanas o cercanas que normalmente no tienen acceso a ser
escuchadas, pero que revisten enorme valor por sus características intrínsecas de
pervivencia cultural. Que nos permita disfrutar con música alegre o nostálgica, rápida o
lenta, pero siempre sentida, vivida y disfrutada por quienes la realizan. Que trascienda el
concepto mediático de la moda y que retome, sin distingos de época, formas, ritmos y
rasgos compositivos que le confieren un valor artístico que merece ser legado a
generaciones posteriores. Que rescate nuestras voces, nuestras canciones, nuestras
formas expresivas musicales, los timbres instrumentales propios y ajenos, aunque sean
inusuales en el paisaje sonoro contemporáneo. Que nos haga sorprendernos con la
belleza que estaba al lado y quizá no habíamos escuchado.
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Porque creemos sinceramente en la música y en su poder para convocar, para unirnos ,
para ayudarnos a crecer.
Porque sencillamente hacer música es parte de la
transformación social que esperamos… no dejemos de participar…
¡Viva la Música!
¿Por qué no es un concurso?
Porque creemos en los principios de la educación por el arte, en los cuales la música es
un aporte más al desarrollo humano, y no una lucha por los galardones. Esperamos
contribuir en la formación de una generación que desee hacer bien las cosas, por el gusto
mismo de ellas, mientras disfruta haciéndolas. No deseamos promover el competir, sino
el compartir. En oposición a una época que enaltece una excelencia superficial que se
logra corriendo a toda costa tras metas impuestas, y muchas veces efímeras, confiamos
aún en el desarrollo de la sensibilidad, que nos puede hacer más humanos, y ojalá, menos
violentos y egoístas. Musicalizar es más que tocar un instrumento. El proceso será
completo, si tras el instrumento viene la música, y tras la música, un canto más sensible y
más amoroso a la humanidad.
Esperamos que el impacto de la música trascienda este día de fiesta y se quede como
acompañante de todos los días, profunda y rotunda en nuestros corazones.
Invitación a participar, los grupos
Puede participar toda agrupación instrumental escolar, comunitaria, religiosa, etc:
bandas rítmicas, percusivas, melódico-percusivas, grupos stomp,
agrupaciones
marimbísticas, grupos de flautas, grupos pop y rock, orquestinas, estudiantinas, orquestas
escolares, dúos, tríos, cuartetos, quintetos y otras modalidades y formas de agrupación.
Aunque en la presentación puede haber melodías con fragmentos o totalidades vocales,
el énfasis es la ejecución instrumental colectiva. De igual manera, la incorporación de
movimiento y danza es válida, aunque el énfasis continúa siendo la realización
instrumental.
Las agrupaciones instrumentales pueden provenir de cualquier ámbito educativo,
formal o no formal: escuelas, colegios, academias, iglesias, hogares de niños y jóvenes,
grupos comunitarios, y otros. Pueden incorporar a niños y jóvenes comprendidos entre
las edades de 2 a 18 años. El instrumental es totalmente variable y de acuerdo con las
posibilidades de cada grupo (instrumentos convencionales, útiles sonoros, instrumentos
con materiales reciclados, cotidiáfonos, instrumentos “inventados”, etc.). Los directores
de las agrupaciones pueden ser maestros de educación musical, maestros de grado,
músicos, aficionados, los mismos estudiantes o cualquier persona que ame la música y se
proyecte y exprese con ella.
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La participación, el repertorio
Se espera la promoción de música que contribuya al desarrollo de la sensibilidad de los
estudiantes; la elección del repertorio queda a criterio del director del grupo, aunque se
sugiere privilegiar:
a) la música no comercial, para enriquecer el panorama auditivo de los estudiantes
con música que no encontrarán fácilmente en los medios masivos de
comunicación;
b) la música que identifique a los estudiantes con Guatemala, con sus distintos
grupos etnoculturales, con el continente americano. En tal sentido, se invita a
explorar en la música de procedencia garífuna, de origen maya, xinka y ladino de
nuestro país.
c) la difusión de música de compositores guatemaltecos, tanto tradicionales y
conocidos, como nuevos y contemporáneos. Se busca promover el surgimiento
de creadores y arreglistas de música para utilizada en el ámbito escolar (aunque
también fuera del mismo), los cuales pueden compartir tanto creaciones como
arreglos en el ámbito de la actividad. Los maestros interesados en contribuir con
su creación original para una publicación posterior, pueden dirigirse a la
coordinación de este Festival.
d) la música experimental: incorporar sonoridades inusuales, combinaciones y
efectos distintos (¿marimba e instrumentos electrónicos?, ¿utilería sonora de
Joaquín Orellana en el grupo?, ¿flautas con utilería sonora?, botellófonos,
cotidiáfonos, celulares y juegos electrónicos en función musical, etc.
e) la música que sin importar épocas, lugares o canales de difusión, gusta, impacta,
desarrolla y enriquece a quienes participan tocándola.
f) la creación personal y colectiva. Se considera deseable y óptimo, si al menos una
de las obras a presentar, pudiera ser original del director del conjunto o elaborada
colectiva o individual por los estudiantes. (Este no es un requisito excluyente para
poder participar, aunque es deseable y compatible con las finalidades de estímulo
creativo que busca el festival).
En fin…
La música que rompe estereotipos e instaura nuevos paradigmas.
¡Esa música queremos escuchar!
¿Un reto… para nosotros y nuestros estudiantes?
Sí; pero alcanzable.
¡Los aplaudiremos!
La Feria del libro en Guatemala – FILGUA- y la organización del Festival ¡Viva la
Música! brindarán a los participantes:
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1. Escenario destacado para participación: Salón “LEAMOS JUNTOS” (Ubicación:
Salón Guatemala, recinto dentro de FILGUA 2013, Parque de la Industria, zona
9, ciudad de Guatemala).
2. Micrófonos, atriles, sistema de amplificación, sillas para artistas. (Llenar hoja
de requerimientos por grupo). Anexo 1: Formulario de inscripción.
3. Colaboradores voluntarios de las Escuelas Normales de Música para apoyar en
acomodación, traslado de utilería e instrumentos necesarios, orden, etc.
4. Diplomas de participación: por establecimiento educativo, a directores, a
intérpretes.
5. Cada agrupación tendrá oportunidad de compartir tres intervenciones
musicales como máximo. Si fueran muchos grupos, se reducirá a dos
intervenciones. Anotar en el anexo respectivo, las dos melodías de su
predilección para ser interpretadas. El promedio de tiempo por intervención
(melodía, canción, ritmo) será de 3 minutos máximo, aproximadamente.
6. Pequeño refrigerio para los niños y jóvenes.
7. Ingreso gratuito al recinto de la Feria del Libro, para los niños y jóvenes, y sus
maestros acompañantes.
8. Los músicos se trasladarán al Festival por sus propios medios. En el caso de
instituciones públicas, provenientes del interior del país, comunicarse con la
Coordinación del Festival, a efecto de gestionar transporte gratuito para tal
efecto. Informar lo más rápidamente posible para realizar la solicitud
correspondiente.
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