Download PLAN DE TRABAJO DEL TUTOR FOCAL

ANEXO 2
PLAN DE TRABAJO DEL TUTOR FOCAL
PROPUESTA DE PLANEACIÓN DE LAS SESIONES DE TUTORÍA FOCAL
No.
SESIÓN
1
2
3
4
5
ACTIVIDAD
Presentación y encuadre (función del tutor, reglamento, tiempos en común, próximas reuniones, formas de
contacto con el tutor, horario de clases del tutor, programas de apoyo, etc.)
Entrevista inicial – Creación del Expediente de Seguimiento del alumno (Objetivo: Reconocer situación
actual, antecedentes, condiciones actuales y necesidades)
Entrevista inicial – Creación del Expediente de Seguimiento del alumno (Objetivo: Reconocer situación
actual, antecedentes, condiciones actuales y necesidades)
Contacto con padres de familia para enterarlos de la situación de su hijo e involucrarlos en el proceso
Entrega de citatorios a junta general y diálogos en familia (importante)para el sábado; así como de
citatorios individuales (el horario y día será de acuerdo a cada tutor)
6
Evaluación (no se programa sesión)// comienza plazo de entrega del formato de actividades tutoriales del
primer parcial
7
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar desempeño del alumno durante el parcial para dar el
acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo// Primer Junta
con padres de familia oficial
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar desempeño del alumno durante el parcial para dar el
acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo // termina plazo
de entrega del formato de actividades tutoriales del primer parcial y del informe de junta con padres de
familia con su lista de asistencia
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar avances o dificultades en el proceso del alumno para
brindar el acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo.
Contacto con padres de familia para enterarlos de la situación de su hijo e involucrarlos en el proceso.
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar avances o dificultades en el proceso del alumno para
brindar el acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo.
Contacto con padres de familia para enterarlos de la situación de su hijo e involucrarlos en el proceso.
Entrega de citatorios a junta general y diálogos en familia (importante)para el sábado; así como de
citatorios individuales (el horario y día será de acuerdo a cada tutor)
8
9
10
11
12
Evaluación (no se programa sesión)// comienza plazo de entrega del formato de actividades tutoriales del
segundo parcial
13
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar desempeño del alumno durante el periodo transcurrido
para dar el acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo //
Segunda Junta con padres de familia oficial
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar desempeño del alumno durante el periodo transcurrido
para dar el acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo //
termina plazo de entrega del formato de actividades tutoriales del segundo parcial y del informe de
junta con padres de familia con su lista de asistencia
Entrevista de Seguimiento. Objetivo: Verificar desempeño del alumno durante el periodo transcurrido
para dar el acompañamiento necesario y en caso de requerirlo canalizarlo a alguna área de apoyo
Hacer cierre con alumnos y padres de familia
Hacer cierre con alumnos y padres de familia
14
15
16
17
18
Intersemestre
Evaluación (no se programa sesión)// comienza plazo de entrega del formato de actividades tutoriales del
tercer parcial
Capacitación intersemestral para tutores // termina plazo de entrega del formato de actividades
tutoriales del tercer parcial y final.