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Guía de Trabajos Prácticos
Cátedra: Economía I (Paula Belloni)
Año 2014
Trabajo práctico Nº 1:
Introducción –Principales conceptos
1) En base a las siguientes definiciones de economía:
“La Economía estudia la forma en la que los individuos y la sociedad realizan elecciones
para que los recursos escasos disponibles (factores productivos), puedan satisfacer de la
mejor manera sus necesidades”.
“La Economía es la interacción entre producción, distribución y consumo. La Economía
Política es la ciencia social que estudia cómo se da ese proceso (producción, distribución y
consumo) para satisfacer las necesidades humanas en un momento determinado”.
Discuta en grupos y responda:
a)
b)
c)
d)
¿Cuáles son las características distintivas de cada una de las definiciones?
¿En que se parecen y en qué se diferencian?
¿Por qué hay distintas definiciones para el mismo concepto?
¿Cuál definición le parece más adecuada? ¿Por qué?
2) En base al texto de Meller (1978)1 discuta en grupos y complete la siguiente guía de lectura:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
¿Es la economía una Ciencia Social? ¿Cuáles son las características que presentan las Ciencias
Sociales?
¿Se pueden refutar las teorías económicas? ¿Por qué?
¿Qué quiere decir el término “caeteris paribus” y cómo se lo aplica en economía?
¿Qué supuestos fundamentales están detrás de la conducta del “homo economicus”?
¿Cómo conciben la conducta económica los historicistas?
¿Qué objeciones pueden formularse a la proposición Monetarista, de Milton Friedman, acerca de que
una teoría económica es válida si sus predicciones son certeras?
¿Pueden hacerse hacer juicios de valor en la teoría económica? ¿Por qué?
¿Qué diferencias hay entre la economía normativa y la economía positiva?
1
Meller, Patricio, 1978. “Algunas críticas a la metodología de la ciencia económica”, Corporación de
Investigaciones Económicas para Latinoamerica (CIEPLAN).
1
Anexo Trabajo práctico N° 1: Definiciones de Economía Política o Economía
En 1776 Adam Smith define Economía política en su Riqueza de las Naciones de la siguiente forma:
“La Economía política, considerada como una rama de la ciencia del estadista o del legislador, se propone dos
objetivos diferentes: el primero, proporcionar a la gente ingresos abundantes o medios de subsistencia, o
mejor dicho, capacitarles para que se provean por sí mismos de tales ingresos o medios de subsistencia; y el
segundo, proveer al estado o a la comunidad de ingresos suficientes para los servicios públicos. Se propone
enriquecer tanto al pueblo como al soberano”.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ricardo en “Principios de Economía Política y Tributación” (1819) establece que:
“El producto de la tierra (...) se reparte entre tres clases de la colectividad, a saber: el propietario de la tierra,
el dueño del capital necesario para su cultivo y los trabajadores que con su trabajo la cultivan (...) Determinar
las leyes que gobiernan esta distribución es el principal problema de la Economía Política”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------J. Stuart Mill en sus Principios de Economía Política (1848) ofrece la siguiente definición:
“Los que escriben sobre Economía política declaran enseñar, o investigar, la naturaleza de la riqueza, y las
leyes de su producción y distribución, incluyendo, directamente o en forma remota, la actuación de todas las
causas por las que la situación de la humanidad, o de cualquier sociedad de seres humanos, se hace próspera o
al revés, con respecto a este objetivo universal de los deseos humanos. No se quiere con ello decir que
cualquier tratado de Economía política puede discutir o aun enumerar todas esas cosas; pero se propone
exponer todo aquello que se conoce sobre las leyes y principios por los que se rigen”.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Friedrich Engels señala: "La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la
distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas."
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Karl Marx a su vez señala que la economía es "la ciencia que estudia las relaciones sociales de producción"
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Alfred Marshall, comienza la primera edición de sus Principios de Economía (1890) con la siguiente frase:
“La Economía política o Economía es un estudio de las acciones del hombre en las actividades ordinarias de
la vida; se interesa por la forma en que obtiene su renta y cómo la usa”.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lionel Robbins en su Ensayo sobre la Naturaleza y la Importancia de la Ciencia Económica (1932) propone
la siguiente definición:
“La Economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios limitados
que tienen usos alternativos”.
Afirma que: "La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades
humanas mediante bienes que, siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar".
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Gary Becker en su introducción a El Enfoque Económico a la Conducta Humana (1976):
“La definición de economía en términos de bienes materiales es la más limitada y la menos satisfactoria. No
describe adecuadamente el mercado ni lo que los economistas “hacen”. (…) La definición de economía en
2
términos de medios escasos y usos alternativos es la más general de todas. Define la economía basándose en
la naturaleza del problema que se trata de resolver, y abarca mucho más que el sector del mercado o “lo que
hacen los economistas”. (…) Esta definición de economía es tan amplia que a menudo es una fuente de
desconcierto más que de orgullo para muchos economistas, y frecuentemente se considera de forma inmediata
que excluye la mayor parte del comportamiento ajeno al mercado. Todas estas definiciones de economía
simplemente definen su ámbito, pero ninguna nos da ni la menor información acerca de lo que es el enfoque
“económico”. (…) Separémonos, por tanto, de las definiciones, porque creo que lo que mejor distingue a la
economía como disciplina de otra disciplinas en las ciencias sociales no es su objeto, sino su enfoque”.
Trabajo práctico Nº 2:
Escuelas de pensamiento económico
Completar en grupos según la bibliografía señalada para cada autor:
A) Según los Mercantilistas
1- ¿Cuál es la fuente de la riqueza?
2- ¿Qué papel le cabe al Estado en la economía?
B) Según los fisiócratas
1- ¿Qué implicancia tiene el “orden natural” sobre el sistema económico?
2- ¿A qué se refieren estos autores con el “producto neto”?
C) Según Adam Smith
1- ¿Qué importantes consecuencias se derivan de la división del trabajo?
2- ¿Qué ventajas tienen el trabajo sobre el dinero como patrón universal del valor?
3- ¿Qué elementos componen el precio de las mercancías?
4- ¿Qué piso encuentran los salarios?
5- ¿Qué significa e implica para el funcionamiento económico “la mano invisible del mercado”?
D) Según David Ricardo
1- ¿Puede ser la utilidad la medida del valor de cambio de una mercancía?, ¿Porqué?
2- ¿En qué consiste la crítica que el autor realiza a Smith respecto al elemento que otorga valor a
una mercancía?
3- ¿A qué se refiere Ricardo con la “ley de rendimiento decreciente”?
E) Según Carlos Marx
1- ¿Qué diferencia existe entre producto y mercancía?
2- ¿Por qué producir mercancías implica trabajo social?
3
3- ¿Por qué es importante distinguir entre valor de la fuerza de trabajo y ejercicio de la misma?
4- ¿Qué determina el valor de la fuerza de trabajo?
5- ¿Cómo se determina la cuota de plusvalía?
6- ¿Por qué un aumento de la productividad aumenta la ganancia?
7- ¿Por qué, al desarrollarse la industria, la demanda de trabajo aumenta en proporción decreciente
respecto al incremento del capital?
F) Según los Neoclásicos
1- ¿Dónde reside el valor de las cosas?
2- ¿Cómo se alcanza la eficiente producción y distribución de las mercancías?
3- ¿Qué es el precio de equilibrio?
G) Según John M. Keynes
1- ¿Cuál es el papel que el autor le asigna al Estado?, ¿en qué circunstancias aconseja su
intervención?
2- ¿Cuál es la diferencia entre su tesis y el plateo neoclásico sobre la desocupación?
3- ¿En qué consiste la “paradoja de la frugalidad”?
4- ¿Por qué es tan importante la inversión dentro de su planteo teórico?
H) Complete el siguiente cuadro comparativo de las distintas escuelas del pensamiento económico.
Mercantilistas
Contexto sociohistórico
Fisiócratas
Smith
Ricardo
Marx
Keynes
Neoclásicos
.
Fuente de la
riqueza
Fuente de progreso
Principales
conceptos teóricos
Sectores sociales
identificados
Actor productivo
4
Papel del estado
Supuestos
filosóficos
subyacentes
5