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CORRIENTES DE LA ECONOMIA
SANTIAGO VELAZCO
GRADO 11-2
CORRIENTES DE LA ECONOMIA
CORRIENTES ECONOMICAS
MERCANTILISTA
PRINCIPALES IDEAS
-Proteger a la industria y el
comercio de su país.
-Impulsar
el
comercio
exterior del país.
-Desarrollar el comercio
interior del país
.-Desarrollar la agricultura y
la manufactura del país.
-Favorecer la acumulación de
metales preciosos en el país.
-Regular otros aspectos de la
economía del país.
-favorecer el crecimiento de
la población.
-Fortalecer el poder del
Estado
REPRESENTANTES
Luis Ortiz
Martín Azpilicueta
Fray Tomás de Mercado
Gerónimo de Uztariz
Marqués de la Ensenada
Conde de Floridablanca
INGLATERRA
Cromwell
FRANCIA
Jean Baptiste Colbert
PORTUGAL
Marqués de Pombal
1. Limitar el proteccionismo,
de acuerdo a los intereses de
la industria (moderarlo).
CLASICA
2. Reducir el papel del Estado
en la economía a favorecer el Adam Smith
marco legal e institucional
que permitiera el crecimiento
del capital.
3.
Favorecer
que
el
funcionamiento
de
la
economía se rigiera por la
propiedad privada de los
medios de producción, la
competencia y la división del
David Ricardo
trabajo a nivel del país (lo
que no era novedad, porque
también lo planteaban los
mercantilistas) y a nivel
internacional.
NEOCLASICA
Consideran que la cantidad Marie Esprit León Walras
mayor o menor de dinero (1834-1910).
Francés
que haya en una sociedad no (Lausanne).
influye en la economía real
Vilfredo Pareto (1834-1923).
En este sentido, la cantidad Italiano (Lausanne).
de dinero que haya en la
sociedad no es importante, William Stanley Jevons (1835pues si hay más, los precios 1882). Inglés (Londres).
subirán y si hay menos dinero Karl Menger (1840-1921).
los precios bajarán.
Austriaco (Viena).
Los neoclásicos recogen los
planteamientos de este
economista, que consideraba
que en condiciones de
mercado, “la oferta crea su
propia demanda”.
Alfred Marshall (1842-1924).
Inglés (Cambridge).
Eugene von Böhm – Bawerk.
Viena (1851-1914).
Arthur Cecile Pigou (18771959). Inglés (Cambridge).
Friedrich Augusto von Hayeck
(1898-1992).
Londres.
Chicago.
-Considera que el dinero, John Maynard Keynes (1883
además de unidad de cuenta – 1946)
y medio de pago, es también
depósito de valor.
KEYNESIANA
Considera que la demanda de Raúl Prebish (1901 -1986)
dinero por parte de las
familias y las empresas
depende
de
las Joan Robinson (1903 – 1983)
transacciones, la precaución
y de la especulación.
Consideraba que la demanda
global de una sociedad se
puede dividir en dos tipos de
demanda: la de consumo y la
demanda de inversión.
Galbraith (1908 – 2006)
En cuanto al consumo y al Samuelson (1915 - )
ahorro, consideraba que la
propensión al consumo y al
ahorro dependen del nivel de Tobin (1918 – 2002)
renta.
Consideró
que
era
imprescindible
la Luís Ángel Rojo (1934 - ).
intervención del Estado en la
economía, especialmente la
inversión del Estado.
MARXISTA
Terminar con el capitalismo, Carlos Marx (1818-1883)
que tiende a convertirse en
un sistema que no garantiza
el desarrollo económico, el
bienestar de las grandes
mayorías y la supervivencia Federico Engels (1820-1895)
de la humanidad .
Socializando los medios de
producción que pasarían a
ser propiedad colectiva.
Rosa Luxemburgo (18701919).
Establecer
un
sistema
económico, a nivel mundial,
basado en los intereses de la
mayoría (los trabajadores/as)
a través de la “dictadura del
V.I. Lenin (1870-1924).
proletariado”
que
evolucionaría
hacia
el
socialismo y el comunismo
aboliendo los privilegios, las
clases sociales y el Estado.
Eugeni Preobrazhenski (1886Planificar la economía en las 1937).
nuevas
sociedades,
controlando los mercados y
los precios, el desarrollo
económico, la distribución de Samir Amín.
la renta, etc., en función de
los intereses de las mayorías.
Democratizar la economía y Ernest Mandel (1920-1995).
desarrollar
la
igualdad,
buscando la satisfacción de
las necesidades básicas de Nikolai Bujarin (1888-1938)
toda la población mundial.
NEOLIBERAL
Son pocas las aportaciones Ronald Reagan
de la corriente neoliberal a la
Teoría Económica, pues es
ésta una corriente de
características
fundamentalmente políticas.
Su
principal
propuesta
Margaret Thatcher
teórica se dio en torno al
dinero y al papel que puede
jugar la política monetaria en
el crecimiento económico,
por lo que también se les ha
llamado
en
ambientes
académicos
corriente Milton Friedman
monetarista.
“La inflación se produce
cuando la cantidad de dinero
aumenta más rápidamente
que la de bienes y servicios;
cuanto
mayor
es
el
incremento de la cantidad de
dinero por unidad de
producción, la tasa de
inflación es más alta”
OPINION
Creo que me identifico con la economía Neoliberal, no solo porque es la economía que
representa la mayoría de los países actualmente, sino porque creo que es importante que cada
persona tenga la oportunidad de superarse económicamente, es decir, que nadie te imponga
limites hacia las metas que te has propuesto, ya sea, creando tu propio negocio, trabajando en
una gran empresa, haciendo inversiones, entre otros.
Creo que el Neoliberalismo permite a las personas crear sus proyectos de vida mirando hacia
un futuro mejor, lleno de oportunidades, no solo hablando económicamente sino física y
mental.
Buen trabajo cumplió con lo exigido
Calificación: 5.0
CORRIENTES ECONOMICAS
MERCANTILISTA, CLASICO, NEOCLASICA,KEYNESIANA,MARXISTAY NEOLIBERAL
DOCENTE
FREDDY CASTLLO
ASIGNATURA
ECONOMIA POLITICA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ANUNCIACION
AÑO LECTIVO
2012
INSTITUCION EDUCATIVA LA ANUNCIACION
TRABAJO PRESENTADO POR
ANGIE TATIANA CUELLAR.
MANUEL ROQUE AYALA
ALISON VALERIA OCAMPO
ELIANA VANESSA CASTILLO
GRADO
11-2.
SANTIAGO DE CALI, MARZO 5 DEL 2012
CORRIENTES
ECONOMICAS
MERCANTILISMO
(SIGLO 16,17 Y 18)
ECONOMISTAS
CLÁSICOS O
ESCUELA CLÁSICA
BRITÁNICA
PRINCIPALES IDEAS
REPRESENTANTES
El mercantilismo fue un
pensamiento económico
dominante (hombres fuertes,
ministros y consejeros de las
monarquias absolutas).
El mercantilismo trato
fundamentalmente de los
“aspectos prácticos” de la
economía y entendieron la
economía como una
administración o como “ciencia
comercial”. Su objetivo era
conseguir riquezas y poder
para su reino y su clase social.
El mercantilismo nació en un
marco histórico que se
caracterizo por: la revolución
comercial, descubrimientos,
capitalismo comercial aumento
y extensión de la circulación
monetaria. En las cuales se
limito la importación de mano
factura prohibición, no es
importar aquellas materias
primas consideradas
Esenciales y estratégicas.
Los personajes en
España fueron :
Luis Ortiz
Martin ezpilicueta
Fray Tomás de
MercadoGerónimo de
Uztariz
Marqués de la Ensenada
Conde de Floridablanca.
Es la primera corriente
economista o creadores de la
“ciencia económica “que
buscaron una explicación
global y coherente de los
hechos económicos. Se les
puede considerar defensores
de los intereses del naciente
capital industrial ingles,
frente a los controles
gubernamentales
mercantilistas y frente a los
grandes propietarios agrarios.
Sus principales teóricos
desarrollaron una batalla
ideológica y política, para
limitar aquellas medidas
Adam Smith (1723-1790)
Davis Ricardo (17721823)
En Inglaterra :
Cromwell
En francia :
Jean Baptiste Colbert
Portugal:
Marqués de Pombal
mercantilistas y no favorecen
el desarrollo industrial para
combatir a la clase
terrateniente.
Esta nueva burguesía
industrial (que seguía siendo
comercial y financiera
necesitaba cada vez menos de
las monarquias absolutas, y se
lanzo a conquistar el poder
político para ejercerla de
manera directa. Paralelamente
se estaban dando otros
fenómenos que también
impulsaron otros cambios
como el incremento de la
productividad en el campo
(“revolución agraria”), el
“nacimiento” (o creación) de la
clase obrera urbana
(proletariado) y la
generalización de la
circulación de mercancías y de
la economía monetarias
ECONOMÍA
MARXISTA
(SIGLO 19)
Nace en el siglo 19 ligado al
naciente movimiento obrero y
a las corrientes de
pensamientos anticapitalistas(
socialismo utópico,
“socialismo” científico o
comunista y anarquismo y
comunismo libertario) .este
constituye una concepción de
mundo” que intento realizar
mas de vista convergente (
desde la economía, la historia,
la filosofía, la sociología, la
política y antropología,etc)
esta corriente económica tubo
una gran influencia en el
terreno económico entre los
intelectuales del siglo 19 y 20
inclkuido sectores de la
intelectualidad burguesa,
escritores, artistas etc. En
sus senos se desarrollaron
numerosas variantes ( la
socialdemocracia o
Karl Marx (1818-1883)
reformismo, el leninismo o
marxismo revolucionario, el
estalinimismo, etcEn este
marco se empezaron a
generalizar las luchas de los
trabajadores por la mejora
de sus condiciones
de vida (el primer
sindicalismo). Estas luchas se
fueron convirtiendo en un
enfrentamiento de los
trabajadores/
as con la burguesía y el Estado
burgués,. el colonialismo de la
época mercantilista se va
extendiendo a prácticamente
todo el
planeta (que pasa a depender
de los principales países
capitalistas europeos, primero,
de los Estados Unidos y
Japón y, después) hasta
convertirse en el Imperialismo
de finales del XIX, principios
del XX.
NEOCLÁSICOS
(MARGINALISTAS)
Construyeron un modelo
teórico muy abstracto,
complejo y completo, que para
los partidarios de esta
corriente es un análisis
puramente científico. No
obstante, esta corriente
desatendió la economía real y
no proponían
apenas soluciones prácticas, ni
realizaron predicciones, ni
situaron la economía en un
marco histórico. Ese modelo
que construyeron para
explicar la Economía
ha sido considerado por unos
como la cumbre del
razonamiento
económico y por otros como
una construcción teórica
sin utilidad práctica y
destinada a atacar los
planteamientos
Principales economistas
neoclásicos:
Marie Esprit León
Walras (1834-1910).
Francés (Lausanne).
Vilfredo Pareto (18341923). Italiano
(Lausanne).
William Stanley Jevons
(1835-1882). Inglés
(Londres).
Karl Menger (18401921). Austriaco
(Viena).
Alfred Marshall (18421924). Inglés
(Cambridge).
Eugene von Böhm –
Bawerk. Viena (18511914).
Arthur Cecile Pigou
(1877-1959). Inglés
(Cambridge).
teóricos marxistas y a hacer
una apología del capitalismo
liberal.
Su modelo parte de la
microeconomía, Los
economistas neoclásicos
fueron los que plantearon que
había que distinguir en
Economía entre la
Economía Positiva (objetiva o
teoría económica) y la
Economía Normativa (política
económica o economía
aplicada orientada por
planteamientos ideológicos,
creencias, voluntades…).La
corriente neoclásica nació y se
desarrolló en un momento en
que el capitalismo pasó a estar
caracterizado
por el crecimiento de los
grandes monopolios, por la
especulación financiera y por
la política de los estados
capitalistas de conquista de
territorios para apoderarse de
sus recursos y de sus
mercados (imperialismo). Los
planteamientos neoclásicos
llevaron a la construcción del
modelo de “Competencia
Perfecta” con
sus curvas de oferta y
demanda, que es,
probablemente, la teoría más
divulgada sobre la formación
de los precios de las
mercancías y sobre el
funcionamiento de la economía
en general.
Friedrich Augusto von
Hayeck (1898-1992).
Londres. Chicago.
Escuela austríaca.
Premio Nobel. Eslabón
entre
el neoclasicismo y el
neoliberalismo. Maestro
de Milton Friedman (el
economista neoliberal
más conocido)
NEOLIBERALISMO
Esta corriente resurgió con
fuerza en torno los años
setenta del siglo XX, durante
la crisis económica mundial que
en esos años afectó a las
economías capitalistas
(tanto a las industrializadas
como a las subdesarrolladas).
Los neoliberales no han creado
un nuevo modelo económico o
una nueva teoría
económica, sino que adoptaron
el modelo neoclásico, aunque
con algunas matizaciones,
principalmente
en las políticas monetarias. Por
esta razón, a la corriente
neoliberal también se la ha
llamado “monetarista”. En esta
lógica, consideraron que la
inflación que se desató en la
década de los setenta (que en
algunos
países llegó a altísimos niveles
y fue calificada de
“hiperinflación”) fue
consecuencia de la emisión
excesiva
de papel moneda, Algunos de
los teóricos neoliberales (a los
que también se ha llamado
“neoconservadores “o
“neocon”) llegaron
ha extender el modelo liberal
a todos los fenómenos
sociales, a todos los momentos
históricos e incluso
a los comportamiento
individuales, y elevaron la
Economía, en su interpretación
favorable al “mercado”, por
encima de todos los
conocimientos. Pero las
fuerzas que defendían el
capitalismo reaccionaron
frente a esta situación y
emprendieron una batalla
ideológica, política, militar y
económica para reconstruir
Milton Friedman (1912 2006).
Robert Lucas
su hegemonía y salir de la
crisis. Y esta batalla, en lo
ideológico,
lo político y lo económico, se
llevó adelante rescatando
los planteamientos liberales.
En el terreno político, las p Su
principal
propuesta teórica se dio en
torno al dinero y al papel
que puede jugar la política
monetaria en el crecimiento
económico, por lo que también
se les ha llamado
en ambientes académicos
corriente monetarista
Políticas.
Para nosotros la mejor corriente económica es la NEOLIBERAL pero nos
gustaría que también estuviera combinada con la KEYNECIANA por que la
neoliberal ya que ella maneja la parte económica de manera central pero
combinada con la ya que ella plantio varios métodos para el funcionamiento
de la economía y la productividad de las empresas tanto nacional como
internacional pero a su ves refleja una mejor compra del productos a bajo y
alto precio.
Observaciones: Dentro del cuerpo del trabajo no se observan las ideas principales de cada
corriente; no era copiar y pegar
Calificación: 3.5
Ojo con la redacción
LAS CLASES DE ECONOMIA
LICENCIADO: FREDDY CASTILLO
ERIKA SANABRIA- MERA HEIDY
[Seleccione la fecha]
11-02
C. ECONOMICOS
MERCANTILISTA
PRINCIPALES IDEAS
1. Que cada pulgada del suelo
de un país se utilice para la
agricultura, la minería o las
manufacturas.
2. Que todas las materias primas
que se encuentren en un país
se utilicen en las
manufacturas nacionales,
porque los bienes acabados
tienen un valor mayor que las
materias primas
3. Que se fomente una población
grande y trabajadora.
4. Que se prohíban todas las
exportaciones de oro y plata
y que todo el dinero nacional
se mantenga en circulación.
REPRESENTANTES
1. Juan Bodino:
precursor del
mercantilismo
propiamente dicho
y autor de un
tratado sobre la
moneda.
2. Geral Malynes:
Quien distingue
entre usura e
interés y es el
principal
representante del
mercantilismo.
5. Que se obstaculicen tanto
cuanto sea posible todas las
importaciones de bienes
extranjeros
6. Que donde sean
indispensables determinadas
importaciones deban
obtenerse de primera mano,
a cambio de otros bienes
nacionales, y no de oro y
plata.
3. Eduardo Misselden:
(1608-1654),
primero en
enunciar el
concepto de la
balanza comercial.
7. Que en la medida que sea
posible las importaciones se
limiten a las primeras
materias que puedan
acabarse en el país.
8. Que se busquen
constantemente las
oportunidades para vender el
excedente de manufacturas
de un país a los extranjeros,
en la medida necesaria, a
cambio de oro y plata.
9. Que no se permita ninguna
importación si los bienes que
se importan existen de modo
4. Antonio Sierra:
Quien afirma que la
industria es mejor
que la agricultura
por las ventajas
que ofrece.
5. Tomas Mun:
(1571-1641),
mercantilista ingles
que desarrollo
suficiente y adecuado en el
país.
CLASICA

El foco de atención son los
grupos o clases de individuos. La
economía clásica
(llamada economía política)
estudia lo que determina
los salarios recibidos por los
trabajadores en general más que
lo que cada trabajador individual
recibe; o qué ocasiona que
la tasa de ganancia suba o baje,
más que los factores que
ocasionan la ganancia de una
empresa particular, etc.

Interés en la generación e
incremento de la riqueza general
o de las naciones lo que ahora se
conoce como Crecimiento
económico . El aumento en la
riqueza era conceptualizado
debido a la generación de lo que
desde los tiempos de
los fisiócratas se
llamaba plusvalía. Por ejemplo, el
resultado de la producción
agrícola es -generalmentesuperior a la semilla usada. Esa
cantidad "extra" es plusvalía e
implica que la riqueza ha
aumentado. Esa generación de
plusvalía es percibida como
dependiente, no solo de
los factores de producción sino
de una multitud de elementos y
fenómenos tales como la formas
de organización e intercambio de
los mismos, tanto a nivel
empresarial como social. El
famoso ejemplo de la fabricación
de alfileres de Smith muestra
como una nueva forma de
organización de la producción
lleva a una producción superior o
extra a la obtenida
dicha doctrina.
1. Adam
Smith :
combino una teoría
de la naturaleza
humana
con
observaciones
prácticas de la vida
económica. Smith
enriqueció
la
economía con un
nuevo supuesto: en
materia económica,
el ser humano se
mueve
principalmente por
su interés individual
antes
que
por
el Bien de
los
demás. En uno de
sus pasajes más
conocidos, Adam
Smith explica esta
teoría al señalar
que el pan no lo
obtenemos
en
el Mercado por
la
benevolencia
del
panadero,
ni la
carne
por
la
benevolencia
del
carnicero,
sino
porque
éstos
buscan
una ganancia
monetaria.
Este
hecho se repite,
según él, en todas
las
esferas
del
ámbito económico.
Sin embargo, no
implica
que
las
personas
se
muevan
siempre
egoístamente. A su
juicio, el interés
propio se ciñe de
manera exclusiva al
ámbito económico,
pero
en
otros
aspectos de la vida
es perfectamente
posible
-y
es
incluso un deber
moralser
generoso.
anteriormente, sin uso de
recursos -trabajo, bienes de
capital, etc.-adicionales.
Adicionalmente a partir de los
clásicos el como el gobierno se
aproxime a las actividades
productivas, por ejemplo,
permitiendo o restringiendo la
libertad de comercio, no puede
ser ignorado en el análisis
económico.
2. DAVID RICARDO:
(1772-1823)
Economista
británico, de origen
judío; fue uno de los
miembros más
importantes de la
escuela clásica de
economía política.
Su lógica rigurosa y
la búsqueda de la
verdad objetiva han
sido la base de las
tentativas del
neoliberalismo y de
los análisis de Marx
acerca del
capitalismo.
Expuso sus teorías
en la obra
"Principios de
Economía Política".
3. ROBERTO
MALTHUS: (1766 1834)
Economista
británico, discípulo
de Adam Smith.
Expuso sus teorías
en la obra "Primer
Ensayo sobre la
población" (1798).
Otras
obras: "Naturaleza
y Progreso de las
Rentas" (1815),
"La Ley del
Pobre" (1817), "Pri
ncipios de
Economía
Política" (1820)
y "Definiciones de
Economía
Política" (1827).
En 1806, se le
nombró profesor de
Economía Política
en el Haileybury
College, luego fue
socio del Club de
Economía Política y
finalmente,
miembro de la Real
Sociedad.
NEOCLASICA
1. Precios flexibles.
2. Política monetaria neutral y
súper neutral en el largo plazo
(variables nominales no
afectan variables reales, la
única respuesta de las
variables reales se debe a
cambios en precios relativos,
no absolutos)
3. La política monetaria no es
neutral ni súper neutral en el
corto plazo debido a
problemas informacionales,
entonces lo que hay que
hacer es minimizar esos
problemas
informacionales==> regla de
la emisión de Friedman del k%
4. Los ciclos económicos
pueden ser respuestas
óptimas de los agentes frente
a shocks tecnológicos
aleatorios
1. WILLIWAM
STANLEY: En su
objetivo de
equiparar la
Economía con las
ciencias naturales,
utilizó un
tratamiento
matemático. A
comienzo de la
década de 1870,
simultáneamente a
otros trabajos
de Walras y Menger
, publica una
elaborada síntesis
de las teorías del
consumo, del
intercambio y de la
distribución,
asentando así las
bases para la
"revolución
marginalita" que le
siguió. Considera
que la utilidad sólo
puede ser medida
en términos
ordinales y que la
utilidad
proporcionada por
un bien es
inversamente
proporcional a la
cantidad de ese
bien previamente
poseída. Establece
claramente la
diferencia entre
utilidad total y lo
que llamó "grado
final de utilidad",
que después
recibió el nombre
de utilidad
marginal.
2. ALFRED
MARSHALL: fue
uno de los primeros
autores en
introducir
el Tiempo en la
economía.
Consciente de la
multitud de
interrelaciones que
existen en la
actividad
económica, trató de
diseñar
un Modelo analítico,
el
"Equilibrio parcial",
cuya finalidad era
aislar el
comportamiento de
un determinado
aspecto
económico,
suponiendo que
todo lo restante
permanece
invariable. Es así
como surgió el
concepto Ceteris
Paribus, término
ampliamente
utilizado en la
economía actual
para reflejar en un
análisis que "todo
el resto permanece
constante". Sin
embargo, esta
concepción tiene el
inconveniente de
que sólo permite
realizar análisis
estáticos, que
excluyen la
posibilidad de
cualquier
alteración en el
comportamiento
causado por
el Impacto de
variaciones en el
marco de la
observación. Pero,
como afirmaba el
autor, tiene la
considerable
ventaja de
contemplar y
definir los hechos
económicos
individuales, que
son esenciales en
cualquier sistema
económico.
3. CARL MENGER:
El objetivo
fundamental de su
obra más relevante,
Principios de
economía política,
es, tal como lo
declara el
mismo Menger en el
prólogo, explicar
los fenómenos
económicos, en
particular los
intereses, los
salarios y
las Rentas, desde
un punto de vista
válido para todas
las sociedades.
En este libro, el
autor describió
cómo las personas,
sobre la base de un
conocimiento de
la Oferta Disponible
, buscan obtener la
mayor Utilidad posi
ble (definida por él
como la capacidad
de una cosa para
satisfacer las
necesidades
humanas). Por lo
tanto, un
Bien tiene Valor si
las personas,
comportándose
racionalmente, se
dan cuenta que la
satisfacción de una
de sus necesidades
depende de la
capacidad que
tengan para
disponer de
ese Bien.
A
juicio de Menger,
los "Bienes
Económicos" se
definen como
aquéllos de los que
existe
una Necesidad may
or que
la Oferta Disponible
. Los "Bienes No
Económicos", por
el contrario, son
aquéllos
cuya Oferta supera
las necesidades. Es
aquí donde el autor
resalta el principio
liberal (que ya se
había planteado
desde Locke en
adelante) al señalar
que la labor
principal de la
autoridad es
precisamente la
protección de la
Propiedad de
los Bienes
Económicos.
KEYNESIANA
1. En el punto central del
keynesianismo está
la demanda. Keynes tiene en
su pensamiento los
supuestos de la
doctrina clásica y neoclásic
a. En su mira está la alta
inestabilidad de la demanda
del conjunto de la economía.
2.
Para ingresos crecientes
descienden los gastos de
consumo mientras gana
significado el ahorro. La
gente trabaja así no
exclusivamente para poder
satisfacer sus deseos de
consumo actuales, sino
también para crear ahorros
y fortuna. El ingreso
producido por la totalidad
de la economía de un país en
un periodo, por ejemplo un
año, debería llegar a ser en
su totalidad demanda
efectiva y todo el ahorro se
debería reinvertir.
3. La dimensión de las
inversiones en forma
predominante depende
menos del tipo de interés (el
precio del dinero) como
mucho más de
las expectativas
determinadas de réditos
futuros. Con respecto al
futuro desarrollo de la
economía hay que andar con
cuidado, manteniendo tanto
los ahorristas como los
empresarios distancia de las
inversiones. Un rol decisivo
juegan las expectativas en la
determinación de la oferta
de una economía nacional
(global). Si los empresarios
cuentan con caídas de
1. JHON MAYNARD
KEYNER: Keynes
perteneció
a
aquellos
economistas
occidentales que
vieron
en
la
inflación una de las
tendencias
mas
evidentes
del
propio desarrollo
de la economía
capitalista en su
progresión
histórica.
Según
el
economista
el
proceso
inflacionario fuera
de control provoca
procesos
que
desgastan la base
de las relaciones
capitalistas.
Keynes veía la
causa
más
importante de la
inflación
en
la eterna
insuficiencia
de
dinero
en
el
Tesoro Público. Lo
mas frecuente en
estas condiciones
es que el gobierno
trate de cubrir el
déficit recurriendo
a
un
impuesto
inflacionario
disimulado”. Por
eso en los años
veinte, Keynes se
manifestó contra el
aumento
desmedido de los
gastos
gubernamentales.
Ya
en Teoría
General y bajo el
influjo
de
los
demanda, revisan sus
planes de producción y de
inversión correspondientes
hacia abajo. Los puestos de
trabajo disminuirán. Keynes
logra explicar con su modelo
los motivos teóricos de la
crisis observada.
4.
Las conclusiones más
importantes permanecen:
que la demanda
efectiva tiene mucha
importancia en el conjunto
de la economía, las
expectativas negativas
pueden hacer que una
economía en su conjunto
permanezca no ocupada en
su totalidad y el efecto
precios (especialmente el
mecanismo de la tasa de
interés) no siempre está
asociado con la
estabilización.
cambios ocurridos
en la vida real de la
economía
capitalista el lugar
central lo ocupó la
tesis
sobre
la
insuficiencia de la
demanda efectiva.
En la concepción
keynesiana
el
proceso
inflacionario
estaba relacionado
con el exceso de
demanda efectiva,
pero esta variante
es la opuesta a la
tratada en su libro,
dado que como se
conoce Keynes se
ocupó
de
la
Sobreproducción
General, por lo
que no aparece en
su obra principal
un
capitulo
especifico
dedicado
a
explicar
la
inflación. En los
esquemas
keynesianos
el
crecimiento
inflacionario de los
precios,
en
la
mayoría de los
casos, debe estar
precedido
por
cambios
favorables en el
sector real de la
economía:
la
ampliación
del
volumen
de
la
producción y la
caída
de
la
desocupación.
Esto arroja luz
sobre la idea del
rol estimulante de
la inflación sobre
el
curso
del
desarrollo
económico. Según
Keynes,
la
inflación auténtica
o absoluta tiene
lugar cuando el
ulterior
aumento
de la demanda
efectiva
ya
no
conduce más a un
aumento
de
la
producción, sino
que
se
agota
enteramente en el
aumento del costo
por unidad, en
rigurosa
proporción
al
aumento
de
la
demanda efectiva,
lo explicita así “un
aumento
en
la
cantidad de dinero
no tendrá el menor
efecto sobre los
precios mientras
haya
alguna
desocupación, y la
ocupación subirá
exactamente
en
proporción
a
cualquier aumento
de la demanda
efectiva producida
por la elevación de
la
cantidad
de
dinero,
mientras
que, tan pronto
como se alcance la
ocupación
completa,
la
unidad de salarios
y los precios serán
los que crecerán
en
proporción
exacta al aumento
de la demanda
efectiva { … }
mientras
haya
desocupación, la
ocupación
cambiará
proporcionalmente
a la cantidad de
dinero, y cuando
se llegue a la
ocupación
completa,
los
precios
variarán
en
la
misma
proporción que la
cantidad de dinero
MARXISTA
1. La producción y el
intercambio de productos
constituyen la base de todo
orden social.
1. KARL MARX:
se dedicó a
analizar el
capitalismo, la
forma de
2. Se debe descubrir las leyes
del movimiento de la
sociedad capitalista, para
luego señalar, lo que serían
los cursos rectificatorios a
seguir.
3. Se buscaba demostrar como
el capitalismo explotaba
necesariamente a la clase
trabajadora y que esta
explotación conduciría
inevitablemente a su
destrucción.
4. Se distingue entre los
conceptos de fuerza de
trabajo y tiempo de trabajo.
La fuerza de trabajo hace
referencia a la capacidad del
hombre para el trabajo; el
tiempo de trabajo es el
proceso real y la duración
del trabajo.
5. El empresario paga al
trabajador una cantidad, al
valor de su fuerza de trabajo,
pero este pago equivale sólo
a una parte de la producción
diaria del trabajador y, por
tanto, sólo a parte del valor
que este produce.
6. La clave de la explotación, en
este sistema, está en el
hecho de que existe una
diferencia entre el salario
que recibe un trabajador y el
valor del producto que
produce. Marx lo denomina
“Plusvalía”.
producción de su
época. Para Marx,
el capitalismo se
sustenta en la
existencia de dos
clases cuyos
intereses son
contradictorios:
una es dueña de
los medios de
producción, los
burgueses; y la
otra clase es
dueña únicamente
de su fuerza
de Trabajo, los
proletarios.
Burgueses y
proletarios están
enfrentados en lo
que el autor define
como "lucha de
clases"; es decir,
dos grupos
antagónicos con
intereses
contrapuestos.
Este conflicto no
era algo nuevo.
Según Marx,
siempre había
existido a través
de la historia en
las sociedades de
clases.
Antiguamente, se
enfrentaron
esclavos con
hombres libres,
luego siervos con
señores. Por lo
tanto, la pugna que
se daba en el
Capitalismo era la
reproducción de
relaciones
económicas
basadas en la
explotación.
Otro factor
importante en la
obra de Marx es la
división
del Trabajo. Para
los autores
clásicos era fuente
de la Riqueza de
una nación (aun
cuando le
reconocía algunos
elementos
negativos), Marx
identifica el factor
de alienación que
ésta genera. A
medida que la
división
del Trabajo se va
consolidando -algo
que se veía con
fuerza en la épocaéste se hace cada
vez más
fragmentado, lo
que genera
conflictos de
intereses que se
agravan a causa
de la institución de
la Propiedad priva
da. Cada
trabajador se
convierte,
según Marx, en un
especialista en
cierta materia
determinada y no
sabe hacer nada
más. Si una
máquina
reemplaza esa
tarea, el obrero
pasaría a ser una
"Mercancía de
desecho".
NEOLIBERAL


Los principios ideológicos
del neoliberalismo reúnen
los antiguos principios del
liberalismo económico y
político del siglo pasado con
características propias
como el pensamiento único,
sucesor del postmodernismo
filosófico y valedor principal
de los llamados
"pensamientos débiles" en
contraposición con aquellas
"doctrinas totalizadoras" como el marxismo- que
intenta encontrar una
explicación general a la
existencia humana. Sus
principios fundamentales
son:
1. Propiedad privada El
liberalismo defiende la
propiedad privada sin
límites. Esto conlleva
necesariamente la
1. MILTON
FRIEDMAN:
Es, ante todo, un
monetarista. Su
principal lucha
intelectual fue
contra el
keynesianismo en
el momento de
máximo apogeo de
éste, en la década
del 50. Muchos
creyeron que la
depresión de los
años 30 había sido
un fracaso
del Capitalismo y
llamaron al
gobierno
norteamericano
para que
corrigiera los
enormes males
del Modelo. El más

concentración de riqueza en
una pequeña minoría
privilegiada que actúa a nivel
planetario «El liberalismo
fruto del desarrollo de la
burguesía capitalista antes
que nada fue y en ello puso
su mayor énfasis un sistema
económico que amplió el
mercado en una dimensión
mundial»
Libertad La libertad como
valor absoluto, pero en
manos de esa minoría.
Libertad, fundamentalmente,
de los mercados de capitales
para decidir el sentido de la
opinión pública; para
comprar, vender o competir
sin trabas burocráticas ni
fronteras; para adquirir los
máximos beneficios e
invertirlos donde plazca. Lo
que lleva a imponer los
intereses de esta minoría
privilegiada "caiga quién
caiga" por encima de las
necesidades de la mayoría
de la sociedad y de la
voluntad de los estados
nacionales. «La libertad es
una gran palabra; pero bajo
la bandera de la libertad de
industria se han hecho las
guerras más rapaces, y bajo
la bandera de la libertad de
trabajo se ha expoliado a los
trabajadores». (Que hacer,
Lenin)
Predominio del
mercado Se defiende la no
intervención del estado en la
economía, desmontando el
Estado del bienestar y las
políticas de protección
social. Se quiere evitar que
el estado fije los precios y de
subsidios. Esto debe estar
regulado por las propias
leyes del mercado. Sin
embargo, si se requiere al
estado como salvavidas de
los capitalistas que mediante
mecanismos como la deuda
pública se forran. Además,
se exigen ayudas de todo
tipo y garantías a las
inversiones de las empresas.
Por tanto, más mercado y
menos estado, pero para los
influyente
economista de ese
período fue,
precisamente,
John
Maynard Keynes,
quien insistía en
que el gobierno
podía moderar y
hasta eliminar los
ciclos económicos
interviniendo en la
economía.Pero
mientras Keynes c
onfiaba en
ello, Friedman fue
uno de los pocos
economistas, junto
a miembros de
la Escuela
Austriaca, que en
esa época
plantearon lo
contrario. En su
pensamiento está
claramente
marcada la
desconfianza en
las intervenciones
de la autoridad.
Para él, la labor
del gobierno debe
centrarse en
garantizar la
existencia de un
marco financiero
estable, y no en
tratar de influir en
el Desarrollo de los
acontecimientos
mediante
actuaciones
direccionales.Pero
no cabe duda que
el tema monetario
fue la materia que
más interesaba a
Friedman. Su
Historia monetaria
de los Estados
Unidos,
probablemente
más que ningún
otro texto, forzó a
la profesión
económica a
considerar
seriamente el
Monetarismo. La
evidencia que


pobres.
4. Orden Se exige a los
gobiernos mantener una
situación que no entorpezca
los negocios ni la vida
económica. Se considera
alteradores del orden
público y subversivos a
todos aquellos que exijan
cosas que estén en contra
de los que más tienen. El
orden exige un
fortalecimiento del estado:
más policías, ejércitos
eficaces -profesionales-,
control de los medios,
limitación de derechos,
endurecimiento de las leyes,
etc. "La democracia en sí
misma jamás ha sido un valor
central del neoliberalismo"
(Friedrich Hayek, ideólogo
del neoliberalismo).
5. Individualismo No
importan los intereses
colectivos, sino los de los
individuos. Es más no existe
la colectividad. El
neoliberalismo no cree que
uno y uno sumen dos.
Siempre va a haber
diferencias irreconciliables
entre uno y otro. Por ello es
imposible la lucha de
clases. Tampoco es posible
encontrar una explicación
global a lo que pasa en el
mundo. El pensamiento está
en crisis. Lo que importan
son los hechos. El individuo
es el principio y el final de
todas las leyes. La
satisfacción individual -la de
los ricos, sobre todo- el
sentido de la vida.
intentó presentar
el autor era que los
mayores ciclos
macroeconómicos
de la historia
estadounidense
habían tenido su
origen en shocks
monetarios,
muchas veces
incrementados por
la mala actuación
de la autoridad
monetaria.
ECONOMIA CLASICA: para nosotras al sentir un poco de inclinación en esta
clase de economía, nos sorprendió que los economistas clásicos intentaran y
en parte lograron explicar el crecimiento y el desarrollo económico. Crearon
sus teorías acerca del “estado progresivo” de las naciones en una época en la
que el capitalismo se encontraba en pleno auge tras salir de una sociedad
feudal y en la que la revolución industrial provocaba enormes cambios
sociales.
Los economistas clásicos reorientaron la economía, alejándose del análisis
previo que se centraba en los intereses personales del gobernante y/o las
clases gobernantes. El fisiócrata François Quesnay y Adam Smith, por
ejemplo, identificaron la riqueza de la nación con el producto nacional bruto, en
lugar de con la tesorería del rey o del estado. Smith veía este producto nacional
como derivado del trabajo aplicado a la tierra y al capital. Ese producto
nacional se divide "naturalmente" entre trabajadores, terratenientes y
capitalistas, en la forma de salario, renta e interés.
Creo que es muy interesante lo que sucedió con todas las expectativas
expuestas por esta clase de economía por eso nos sentimos identificadas con
esta, además es muy considerable los cambios expuestos por esta.
Buen trabajo. Cumplieron con las exigencias dadas
Calificación: 5.0
I.E. LA ANUNCIACION
NOMBRES: luis fernando Montoya navarro, Leonardo Salazar, cristian castillo, aduer Felipe
castillo.
GRADO: 11 - 2
MATERIA: economía política
PROFESOR: Freddy castillo
FECHA DE ENTREGA: 29 de febrero del 2012
Corrientes económicas
Principales ideas
Representantes
mercantilista
Doctrina económica y nacionalista.
*El Estado desempeña una
importante función en la dirección y
realización de la política económica.
Tomas Mun , Antonio Sierra
Eduardo Misselden,Gerald
Malynes,Juan bodino,
*Concede mucha importancia a los
metales preciosos.
clásica
Como es generalmente aceptado13 la
economía o escuela clásica tiene las
siguientes áreas de interés.

El foco de atención son los grupos o
clases de individuos. La economía
clásica (llamada economía política)
estudia lo que determina
los salarios recibidos por los
trabajadores en general más que lo
que cada trabajador individual recibe;
o qué ocasiona que la tasa de
ganancia suba o baje, más que los
factores que ocasionan la ganancia de
una empresa particular, etc.
keynesiana
La economía keynesiana se centró en el
análisis de las causas y consecuencias de
las variaciones de la demanda agregada y
sus relaciones con el nivel deempleo y
de ingresos.1 El interés final de Keynes fue
poder dotar a unas instituciones nacionales
o internacionales de poder para controlar la
economía en las épocas
de recesión o crisis. Este control se ejercía
Sus principales representantes
son Keynes y Rostow,
mediante el gasto presupuestario del
Estado, política que se llamó política fiscal.
La justificación económica para actuar de
esta manera, parte sobre todo, del efecto
multiplicador que se produce ante un
incremento en la demanda agregada.
maxista
neoliberal
La economía política es esencial para esta
visión, y Marx se basó en los economistas
políticos más conocidos de su época, los
economistas políticos clásicos británicos,
para ulteriormente criticar su forma errónea
de pensar. La economía política, que es
anterior a la división que se hizo en el siglo
XX de las dos disciplinas, trata las
relaciones sociales y las relaciones
económicas considerándolas
entrelazadas. Marx siguió a Adam Smith y
a David Ricardo al afirmar que el origen de
los ingresos en el capitalismo es el valor
agregado por los trabajadores y no pagado
en salarios. Esta teoría de la explotación la
desarrolló en El capital, investigación
“dialéctica” de las formas que adoptan las
relaciones de valor.
El término neoliberalismo es
un neologismo que hace referencia a
una política económica con
énfasis tecnocrático y macroeconómico que
pretende reducir al mínimo la intervención
estatal en materia económica y social,
defendiendo el libre
mercado capitalista como mejor garante
del equilibrio institucional y el crecimiento
económico de un país, salvo ante la
presencia de los denominadosfallos del
mercado.1
Suele considerarse, erróneamente, como
una reaparición del liberalismo
decimonónico. Sin embargo, al contrario de
éste, no rechaza totalmente el
intervencionismo estatal y además guarda
una ambigüedad ideológica, respondiendo
más a su base teórica-técnica
neoclásica.2 Al ser una propuesta
macroeconómica tiende a ser neutral con
respecto a las libertades civiles.
Se usa con el fin de agrupar un conjunto de
ideologías y teorías económicas que
promueven el fortalecimiento de la
economía nacional (macroeconomía) y su
entrada en el proceso globalizador a través
de incentivos empresariales que, según sus
críticos, es susceptible de conducirse en
Su mayor representante es J.
Haberman. Se le llamó
marxismo porque el
núcleosería el mismo sin lo
aportado por Engels.
Los Chicago Boys, Margaret
Tatcher, Ronald Regan,
beneficio de intereses políticos más que a
la economía de mercado propiamente
dicha.3 4
Muchos economistas cuestionan el
término neoliberalismo porque no
corresponde a ninguna escuela bien
definida, ni siquiera a un modo especial de
describir o interpretar las
actividades económicas(aunque
probablemente sí de explicarlas). Se trata
de un término más bien político
o ideológico, frecuentemente usado
por medios de
comunicación e intelectuales de izquierda.
Observación: Trabajo incompleto. No se presentan las principales ideas de cada corriente,
además no desarrollaron la segunda pregunta.
Calificación: 3.0
CORRIENTES ECONOMICAS
CORRIENTES ECONOMICAS
MERCANTILISTAS
CLASICA
NEOCLASICA
PRINCIPALES IDEAS
REPRESENTANTES
Su idea principal
mercantilismo surgió y se
desarrolló en varios
países europeos a la vez,
especialmente en
Inglaterra,
Francia y Holanda, y dio
lugar a varias escuelas
de pensamiento dentro
de él (mercantilistas,
colbertismo, bullionismo,
cameralistas alemanes.
Sus planteamientos eran,
en gran medida,
contrarios al
mercantilismo todavía
vigente en Inglaterra y en
gran parte de Europa,
pero no se limitaron a
proponer medidas
económicas concretas,
sino que, sobre todo, se
dedicaron a analizan el
funcionamiento de la
economía en su conjunto,
buscando “leyes”
económicas y
desarrollando
modelos de validez
generales, e incluso se
plantearon cuál sería la
evolución y el futuro de la
economía
y de la sociedad.
Los neoclásicos se
consideraron
continuadores de los
clásicos, especialmente
de
Adam Smith, aunque
tomaron de éstos
algunos aspectos y
rechazaron otros, como
- Luis Ortiz
- Martín Azpilicueta
- Fray Tomás de Mercado
- Gerónimo de Uztariz
- Marqués de la Ensenada
- Conde de Floridablanca
- Adam Smith
- David Ricardo
- Alfred Marshall
-Marie Esprit León Walras
-Vilfredo Pareto
-William Stanley Jevons
-Karl Menger Austriaco
-Alfred Marshall
-Eugene von Böhm
-Arthur Cecile Pigou
KEYNESIANA
MARXISTA
la
ley del valor-trabajo (para
algunos este rechazo es
fundamentalmente una
reacción ante
el peso que había
alcanzado la teoría
marxista del valortrabajo-plusvalía, que
partía de
la teoría del valor de la
corriente clásica,
especialmente de David
Ricardo).
Esta corriente hizo
especial hincapié en los
aspectos más prácticos
de la economía
(en alguna medida
recuperaron algunos
planteamientos del
mercantilismo y
el propio Keynes elogió a
esa corriente que había
sido tan criticada desde
los clásicos)
y planteó que era
imprescindible la
intervención del Estado
en la economía, como
fórmula para salir de la
depresión de los años
treinta, de evitar futuras
crisis y de mantener el
crecimiento y la
estabilidad política del
capitalismo
Los planteamientos
marxistas son algo más
que una Teoría
Económica, y constituyen
“una
concepción del mundo”
que intenta analizar la
realidad de la sociedad
capitalista desde varios
puntos de vista
convergentes (desde la
Economía, la Historia, la
Filosofía, la Sociología, la
Política, la Antropología,
etc.), aunque
en general se reconoce
que el núcleo de los
planteamientos marxistas
- John Maynard Keynes
- John Maynard Keynes
-Raúl Prebish
-Joan Robinson
-Galbraith
-Samuelson
-Tobin
-Luís Ángel Rojo
- Karl Marx
- Carlos Marx
-Federico Engels
-Rosa Luxemburgo
V.I. Lenin
-Eugeni Preobrazhenski
-Samir Amín.
-Ernest Mandel
-Nikolai Bujarin
se encuentra en su
análisis de la
economía y en su
concepción de la lucha
de clases y el papel de
ésta en la historia.
NEOLIBERAL
Desde el punto de vista
teórico la corriente
neoliberal no supone un
cambio importante con
respecto a las
teorías neoclásicas. Los
neoliberales no han
creado un nuevo
modelo económico o
una nueva teoría
económica, sino que
adoptaron el modelo
neoclásico, aunque con
algunas matizaciones,
principalmente
en las políticas
monetarias.
- Milton Friedman
- Robert Lucas
El grupo nos identificamos con la CORRIENTE DE
MERCANTILISMO porque esta corriente ayuda a
desarrollar el capitalismo; además se podía intercambiar
tecnologías, ciencias, alimentos etc. Esta corriente es la
única que ha sobrevivido a los cambios políticos de todos
los países.
NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DEL GRADO 11-2
-ARIEL RENDON ARENAS
-JULIO CESAR MARTINEZ HIGUITA
-WILDER CASTILLO
-ELIECER ALEGRIA
Observación: Falto más elaboración del trabajo, es muy simple su
desarrollo.
Calificación: 3.0
TRABAJO DE ECONOMIA
CLASES ECONOMICAS
PRESENTADO A:
FREDDY CASTILLO
REALIZADO POR:
KELLY JOHANA ALVAREZ
ALEJANDRO CÓRDOBA CAICEDO
DANIELA TAFUR
NIKOL DANIELA ZAPATA
11-2
CLASES ECONÓMICAS
CLASES
ECONOMICAS
MERCANTILISTA
PRINCIPALES IDEAS
REPRESENTANTES
1. Proteger a la industria y el
comercio de su país
(“proteccionismo”):
• Limitar la importación de
las manufacturas que
pudieran producirse en sus
territorios (a no ser que fuera
para reexportarlas
posteriormente):
• Prohibición de importar
algunas manufacturas para
favorecer que se produjeran
y compraran las fabricadas
en el país, declarando
contrabando, por lo tanto
delito, esa actividad.
• Imponer aranceles a
algunas importaciones (para
encarecerlas y hacerlas
menos competitivas).
• Establecer contingentes o
cupos para otras más (para
importar sólo las cantidades
que se creían necesarias).
• No exportar aquellas
materias primas
consideradas esenciales o
España:
 Luis Ortiz
(bullionista).
Contable, escribió
“Memorial para
Que no salgan dineros de
estos reinos” en 1558.
 Martín Azpilicueta
(1493-1586) escribió
sobre la abundancia y
escasez de moneda y
el poder adquisitivo
de esta.
 Fray Tomás de
Mercado. Teólogo y
filósofo, se formó en
la llamada “escuela de
Salamanca” y es recordado,
entre
otras cosas, por la descripción
que realiza en sus trabajos
de la teoría cuantitativa del
dinero.
 Gerónimo de Uztariz
(1670-1723). Planteó
la reconstrucción
económica del país en
base al incremento de
estratégicas (para
transformarlas en el
país y así mejorar la
manufactura local, limitar las
importaciones y favorecer las
exportaciones).
• Establecer el monopolio del
comercio con sus colonias y
limitar el desarrollo de las
manufacturas en
éstas (para mejorar la
economía de la Metrópoli a
través de la importación de
materias primas y la
exportación de materias
elaboradas o manufacturas).
2. Impulsar el comercio
exterior del país:
• Favorecer la exportación de
manufacturas (tomando
medidas para favorecer la
producción interior,
estableciendo “primas” a la
exportación, concediendo
monopolios, otorgando
préstamos, etc.)
• Desarrollar la flota
mercantil y la flota de guerra
(para favorecer el comercio
del país). Construir astilleros,
subvencionar la construcción
y la compra de barcos,
favorecer la formación de
marinos, etc. Impulsar las
exploraciones, los viajes, la
producción de mapas, las
sociedades geográficas, etc.
• Construir grandes puertos,
almacenes portuarios,
conquistar puertos
estratégicos, etc.
• Imponer el superávit de la
Balanza Comercial a otros
países (recurriendo, si era
necesario y posible a
Medios militares).
3. Desarrollar el comercio
interior del país:
• Suprimir las aduanas
interiores y otras trabas al
comercio.
• Unificar la moneda, los
las
exportaciones y de la
reducción de importaciones.
 Marqués de la
Ensenada (17021781). Ministro con
Felipe V y Fernando
VI. Reconstrucción de
la marina, aumento
del comercio con las
Indias, recaudación
directa de impuestos
(sin
“arrendadores”), catastro…
Conde de Floridablanca
(1728-1808). Funcionario de
alto nivel y Primer Ministro
con Carlos III. Impulsó las
siguientes medidas:
ƒ Sometimiento de la Iglesia,
expulsión de los jesuitas,
control de la
Inquisición, disminución de
los bienes de “manos
muertas”...
ƒ Favorecer la libre circulación
de la tierra, limitar los
privilegios de la
Mesta (para favorecer la
agricultura), favorecer la
división de los latifundios,
fomentar la pequeña
propiedad y los
arrendamientos a
largo plazo, reducir los
arriendos, fomentar las
repoblaciones, impulsar la
venta de tierras comunales…
ƒ Restricción de las
prerrogativas de los gremios,
libertad de industria
y de circulación de
mercancías, supresión de
aduanas y trabas interiores,
libertad de comercio con las
Indias y fin del monopolio del
comercio con América de
Cádiz (prosperidad y aumento
de los recursos del Tesoro),
liberalización del comercio
interior de granos...
ƒ Racionalización de
impuestos, los pesos y
medidas, la legislación
comercial, etc.
• Impulsar las obras públicas
(carreteras, puentes, canales,
mercados y otras obras) que
incentivan el
Comercio y la producción.
4. Desarrollar la agricultura y
la manufactura del país:
• Favorecer la producción
agrícola y su modernización
(introducción de nuevos
cultivos, creación de centros
de investigación y
capacitación, regadíos,
desarrollo de nuevos
sistemas de cultivo,
maquinaria
También nueva, etc.).
• Crear manufacturas del
Estado para sustituir
importaciones, exportar y
mejorar la producción y el
comercio interno y externo
(cerámica, tapices, vidrio,
armas, trajes, etc.).
• Desarrollar las
innovaciones en la
producción manufacturera y
la formación de artesanos y
obreros
(Centros de investigación,
escuelas de oficios, etc.).
5. Favorecer la acumulación
de metales preciosos en el
país:
• Regular y restringir la salida
de metales preciosos (oro y
plata) del país.
• Favorecer la llegada de
metales preciosos (a través
del comercio, la minería, la
colonización, los robos,
La piratería, las guerras…).
• Aumentar la cantidad de
moneda en circulación
(atesoramiento, acuñación,
Casas de la Moneda…).
• Favorecer la inversión
extranjera en el país
(regulando la repatriación de
impuestos, regularizar y
normar los ingresos de
la Corona, extender la
contribución a la nobleza y al
clero, catastro
de la riqueza nacional y única
contribución...
ƒ Modernizar la
administración de Justicia
(reducir el número de leyes
vigentes) y el ejército…
ƒ Apoyo a la creación de las
Sociedades Económicas de
Amigos del País (en 1785
había más de 60).
ƒ Guerra contra Marruecos
(1775) tras la que se impone a
ese país un tratado que
concede privilegios
comerciales a empresas
españolas y la exportación de
granos a Marruecos.
Inglaterra
 Cromwell: Impulsó el
Acta de Navegación
de 1651, “Navigation
Act”, por la cual el
comercio con y desde
Gran
Bretaña y sus colonias
deberían hacerse
exclusivamente con barcos
británicos y de tripulación
británica.
Algunas medidas
mercantilistas de Gran
Bretaña en las relaciones con
las colonias americanas:
ƒ Restricciones al comercio y
a la industria de las colonias:
ƒ Impulso a la producción de
materias primas.
ƒ Imposición de que las
colonias exportaran sólo a
Inglaterra el algodón, arroz,
pieles, azúcar, tabaco, añil...
ƒ Los productos europeos en
tránsito hacia las colonias,
tenían que pasar previamente
por Inglaterra (para
imponerles tasas de aduana).
ƒ Prohibición de crear
beneficios).
6. Regular otros aspectos de
la economía del país:
• Establecer sistemas de
regulación y control de los
salarios.
• Controlar los tipos de
interés y procurar que bajen.
• Otorgar subvenciones,
establecer monopolios
estatales (tabaco, timbres…)
y privados, así como otras
Ayudas a la producción y el
comercio.
7. favorecer el crecimiento
de la población:
• Prohibir la emigración
(especialmente la de obreros
cualificados, maestros y
científicos), buscar el
incremento de la población
del país, repoblar zonas poco
habitadas, etc.
• Favorecer la inmigración al
país (especialmente de
obreros cualificados).
8. Fortalecer el poder del
Estado (centralismo):
• Establecer un sistema
impositivo más provechoso y
generalizado (impuestos
directos e indirectos).
• Instaurar un control
aduanero eficiente.
• Crear un ejército regular,
controlado por la monarquía,
profesional y bien equipado.
• Implantar una fuerte
Administración Central del
Estado, una poderosa
burocracia gubernamental,
un
Sistema central de
administración de justicia y
de policía, etc. y una
legislación unificada.
• Establecer legalmente la
subordinación de todos los
individuos al Estado.
manufacturas que
compitieran con Inglaterra y
de exportar sombreros,
tejidos de lana
entre las colonias, fabricar
hierro forjado…
ƒ Todo el comercio se debía
realizar en barcos ingleses,
construidos en Inglaterra y
con tripulación británica.
Otras medidas mercantilistas
vigentes en Gran Bretaña en
el siglo XVIII:
"... de sesenta años a esta
parte, que se descubrieron las
Indias Occidentales, se le
recreció (a Sevilla) para ello
una
gran comodidad y una ocasión
tan oportuna para adquirir
grandes riquezas, que convidó
(atrajo) a algunos de los
principales a ser mercaderes,
viendo en ello grandísima
Ganancia...
Así de este tiempo acá los
mercaderes de esta ciudad se
han aumentado en número, y
en hacienda y caudales han
Crecido sin número. Hace
ennoblecido y mejorado su
estado: que hay mucho entre
ellos personas de reputación y
honra en el pueblo, de quien
con razón se hace y debe
Hacer gran cuenta.
Porque los caballeros, por
codicia o necesidad de dinero,
han bajado (ya que no a
tratar) a emparentar con
tratantes;
y los mercaderes con apetito
de nobleza e hidalguía, han
tratado de subir,
estableciendo y fundando
buenos mayorazgos".
Fray Tomás de Mercado, en
su obra "Suma de tratos y
Contratos" (1569).
 José Moñino y
Redondo, conde de
Floridablanca (1728-
1808). Ministro con
Carlos IIIII.
PRINCIPALES
CORRIENTES
ECONÓMICAS 7
 Jean Baltiste Colbert
(1619 – 1683).
Ministro y “hombre fuerte”
francés
con Luis XIV
ƒ Prohibición de exportar
herramientas.
ƒ Prohibición absoluta de
importar tejidos de lana.
ƒ Multa y cárcel (de 3 a 6
meses) por incitar a un
artesano a emigrar.
ƒ Si un artesano emigra y no
vuelve en seis meses, tras ser
requerido, se le declara
incapaz de herencia, de
ser representante o
administrador, de poseer
tierra, se le embargan sus
bienes muebles e inmuebles y
se
le declara extranjero a todos
los efectos.
Francia
 Jean Baptiste Colbert
(1619-1683). Ministro
con Luís XIV,
proveniente de una
familia de ricos e influyentes
banqueros y comerciantes
textiles, fue también el
gestor de la fortuna del
Cardenal Mazarino (uno de
los hombres más ricos de
Francia). Durante su mandato
impulsó, entre otras, las
siguientes medidas:
• Creación de manufacturas
estatales frente a la industria
extranjera (ordenando la
copia de las técnicas que
utilizaban en otros países,
atrayendo a
obreros extranjeros, etc.).
• Favoreció, mediante
privilegios, exenciones,
monopolios y pedidos
estatales a un amplio
conjunto de empresas
correspondientes a la
iniciativa privada, a las que se
distinguió con el título de
manufacturas reales. Las
fábricas estatales y las
empresas privilegiadas
abarcaron diversos campos:
fundiciones, arsenales, vidrio,
espejos, porcelana, muebles,
tapices, encajes, medias,
paños y sombreros,
principalmente.
• Creación de cinco
compañías comerciales (a
imitación de Holanda y Gran
Bretaña).
• Establecimiento del
monopolio del tabaco.
• Construcción del canal del
Languedoc (que unía el
Atlántico con el
Mediterráneo).
• Impulsar la investigación, la
formación científica y la
formación profesional.
• Someter a la policía a un
mando unificado, para
controlar toda protesta contra
sus medidas.
• Creación de una flota de
guerra de 276 barcos en
apenas veinte años (de 18 que
había en 1661).
• Impulsar la repoblación
forestal (bosques de Las
Landas, para la construcción
de barcos).
• Impulsar la guerra como
arma comercial.
• Impulsar la producción de
grano en Nueva Francia (hoy
parte de Canadá).
• Estableció la obligación de
que las entidades del Estado
llevaran una contabilidad
unificada (libros de entradas,
salidas y saldos).
• Estableció los tipos de
interés de los préstamos en el
5%.
• Autorizó la libertad para
despedir trabajadores y luchó
contra los gremios y su
sistema corporativo.
• Impulsó el crecimiento de la
población y premió la
natalidad.
• Prohibió la emigración de
obreros y favoreció la
inmigración de oficiales y
aprendices.
• Reguló algunos precios y
calidades de productos
manufacturados y agrícolas.
• Elevó los impuestos de
aduanas (sobre todo con
Holanda).
• Eliminó aduanas interiores.
• Estableció subvenciones a la
construcción y compra de
navíos mercantes.
• Favoreció la entrada de
burgueses al servicio de la
corona.
• Impulsó anexiones
territoriales hacia el norte, sur
y este de Francia.
Para algunos es el
representante más claro del
mercantilismo, al que llaman
también “colbertismo”. Sus
planteamientos fueron
imitados, entre otros países,
en Alemania y Rusia.
Portugal
Marqués de Pombal, (s. XVIII).
Primer
Ministro portugués con José I,
impulsó la
construcción de
infraestructuras, expulsó
a los jesuitas y redujo el poder
de los
benedictinos, impulsó el
comercio y la
manufactura (textil), fomentó
de las exportaciones
(especialmente las de vino
de Oporto), puso en marcha
una política
proteccionista, trato de
independizar la
economía portuguesa de la
británica,
impulsó el comercio con
Brasil, etc.
CLASICA
1. Limitar el proteccionismo,
de acuerdo a los intereses de
la industria (moderarlo).
2. Reducir el papel del Estado
en la economía a favorecer el
marco legal e institucional
que permitiera el
Crecimiento del capital.
3. Favorecer que el
funcionamiento de la
economía se rigiera por la
propiedad privada de los
medios de
producción, la competencia y
la división del trabajo a nivel
del país (lo que no era
novedad, porque
también lo planteaban los
mercantilistas) y a nivel
internacional

Adam Smith (17231790)
Adam Smith, es considerado
en la mayoría de los textos
oficiales como el “padre” de
le Economía. Fue
Un académico escocés
(catedrático de Lógica y de
Filosofía Moral), una persona
con influencia política y un
estudioso. Sus
planteamientos se pueden
enmarcar dentro de las
corrientes “materialistas”
británicas y era amigo
Personal de David Hume.
En él intentó crear un sistema
coherente de explicación de
los hechos económicos y una
doctrina
Económica. Consideraba que
la Economía Política es “una
rama de la ciencia del hombre
de estado o legislador” y que
su fin básico es el crecimiento
económico (que identifica con
la riqueza y el “progreso”). A
la vez, dio
la batalla contra algunas
posiciones mercantilistas,
considerando que esa
doctrina económica era una
manera
de justificar privilegios y
favoritismos, y que impedía la
ampliación del mercado y
desviaba la economía de su
“curso natural”. Sus
posiciones coincidían con los
de la burguesía que empezaba
a invertir sus capitales en la
naciente industria y que veía
los controles mercantilistas,
las reglamentaciones, etc.,
como una traba para sus
Intereses.
No obstante, aunque
declaraba que lo mejor para
incrementar la riqueza social
era el libre comercio, se
Declaraba defensor de
algunas medidas
proteccionistas, como el “Acta
de Navegación”, las “Leyes de
la Usura” (que fijaban los
tipos de interés), la
protección a las industrias
nacientes… Además
consideraba que un
comercio plenamente libre
era una utopía que nunca se
vería.

David Ricardo (17721823)
David Ricardo es considerado
el principal continuador de las
teorías de
Adam Smith y también como
el más profundo teórico de la
escuela clásica.
No provenía del ambiente
académico, no tenía estudios
universitarios, pero procedía
de una familia de ricos
banqueros y se dedicó a la
especulación en la Bolsa y
acumuló una considerable
fortuna (se retiró a los 42
años y se dedicó a estudiar la
economía). También fue
parlamentario y una persona
muy conocida e
Influyente. Tuvo gran
prestigio como economista.
Su obra más representativa
fue “Principios de economía
política y tributación”,
publicada en 1817. Esta obra,
y en general sus análisis, son
más
Teóricos y abstractos que los
de Adam Smith. Dedicó gran
parte de su vida a la
“investigación”, intentando
comprender la economía en
su conjunto.
MARXISTA
1. Terminar con el
capitalismo, que tiende a
convertirse en un sistema
que no garantiza el desarrollo
económico, el bienestar de
las grandes mayorías y la
supervivencia de la
humanidad (“o socialismo o
barbarie”).
2. “Expropiar a los
expropiadores”, socializando
los medios de producción
que pasarían a ser propiedad
colectiva.
3. Establecer un sistema
económico, a nivel mundial,
basado en los intereses de la
mayoría (los trabajadores/as)
a través de la “dictadura del
proletariado” (democracia
para la mayoría y represión
de los intentos II.
de la burguesía de retomar
su poder) que evolucionaría
hacia el socialismo y el
comunismo aboliendo los
Privilegios, las clases sociales
y el Estado.
4. Planificar la economía en
las nuevas sociedades,
controlando los mercados y
los precios, el desarrollo
Económico, la distribución de
la renta, etc., en función de
los intereses de las mayorías.
5. Democratizar la economía
y desarrollar la igualdad,
buscando la satisfacción de
las necesidades básicas
De toda la población
mundial.

Karl Marx (18181883)
Karl Marx, nacido en
Alemania, es considerado el
pensador que puso las bases
de la doctrina que tomó su
nombre. Sus primeros
trabajos fueron de carácter
Filosófico, pasando
rápidamente al terreno
político y al estudio crítico de
la historia y de la Economía.
En este último aspecto tuvo
mucha importancia la ayuda e
influencia de su amigo y
compañero de militancia
revolucionaria Federico
Engels
(Inglés).
Su trayectoria política e
intelectual le llevó a tocar
muchos aspectos del
conocimiento. Escribió
numerosas obras y artículos,
sobre Filosofía, Historia,
Política, Sociología y
Economía. Toda su actividad
intelectual giró en torno a su
actividad como
revolucionario.
Sus análisis parten de la
Economía Clásica (la
Economía Política). Sobre
todo de los análisis de David
Ricardo y de la ley del valortrabajo, la que completa y
somete a critica.
Sus posiciones y conclusiones
son anticapitalistas y sus
análisis son una síntesis de
economía, historia,
sociología... formando una
“concepción del mundo”,
pero especialmente una
concepción del nacimiento,
desarrollo y fin del
capitalismo
NEOCLASICA
1. Teoría cuantitativa del
dinero (ya desarrollada por
algunos mercantilistas y
especialmente por los
clásicos,
como David Ricardo):
• Consideran que la cantidad
mayor o menor de dinero
que haya en una sociedad no
influye en la
economía real. Que para
descubrir las relaciones
económicas reales hay que
descorrer el “velo
monetario”. Planteaban que
el dinero es un medio de
cambio y una unidad de
cuenta o medida del valor, es
decir que su papel en la
economía es facilitar los
intercambios y servir para
medir el valor relativo de las
cosas. Como tal medida del
valor, actuaría como otros
patrones de medidas (el
metro, el kilo…), pero
que no influye por si mismo
en la economía real.
• En este sentido, la cantidad
de dinero que haya en la
sociedad no es importante,
pues si hay más, los
precios subirán y si hay
menos dinero los precios
bajarán, pero esto no
afectaría a la economía real.
Por lo tanto, la emisión de
dinero afecta al nivel general
de precios, pero no a la
producción, ni a
la cantidad de mercancías
disponibles, ni al reparto o
distribución de lo producido.
2. Ley de Say (atribuida al
economista de la corriente
clásica J. B. Say):
• Los neoclásicos recogen los
planteamientos de este
economista,
que consideraba que en
condiciones de mercado, “la
oferta crea
su propia demanda”, es decir
que el precio de la demanda
global
es igual al precio de la oferta
global, para cualquier nivel
de producción y ocupación.
Estos planteamientos
teóricos les llevaban a
considerar que en
condiciones de libre mercado
no se podrían
producir crisis generales y
que la economía capitalista
conduce por si sola al
equilibrio entre oferta y
demanda.
• Consideran también que el
pleno empleo (es decir la
ausencia de
desempleo o paro) es la
situación normal del
capitalismo (en la media que
el salario es determinado por
la oferta y la demanda, por lo
que cuando apareciera el
paro, los salarios bajarían
hasta absorberlo).
• Este análisis les reafirma en
que el “mercado libre”
conduce siempre, y por si
solo, al equilibrio y a
la mejor utilización posible
de los factores productivos.
3. Teoría subjetiva del valor
(frente a la teoría del valortrabajo de los clásicos y del
marxismo):
• Mientras los clásicos
consideraban que los precios
de los productos vienen
determinados por los costes
(por la oferta), los primeros
neoclásicos rechazan esa
teoría objetiva del valorprecio y propusieron una
teoría subjetiva basada en la
utilidad que cada individuo
otorga a cada mercancía en
cada momento.
• De acuerdo a estas teorías,
el valor de cambio de las
mercancías vendría dado por
su utilidad (y por su
escasez) y se formaría para
cada mercancía por
separado. Posteriormente
algunos neoclásicos
(especialmente Alfred
Marshall, 1842-1924),
construyen un modelo (el de
oferta y demanda) que
intenta
aunar los dos aspectos
(teoría de la demanda, más
adelante completada por las
teorías de la
oferta, hasta formar el
modelo académico de las
curvas de oferta y demanda).
• Realizan el análisis de la
demanda partiendo del
consumo de los individuos o
del enfoque microeconómico
(la demanda individual
determina la demanda
agregada o total). También
parten de la consideración
sociológica de que el
comportamiento social es la
suma de los
comportamientos
individuales
• Estas teorías, como el resto
de los planteamientos de los
neoclásicos, presuponen que
las personas
actuamos de manera racional
en nuestras decisiones
económicas y que tenemos la
información
adecuada para tomar esas
decisiones económicas con
racionalidad..
4. La teoría de la
Productividad Marginal,
como una nueva forma de
plantear la Ley de los
Rendimientos Decrecientes:
• Esta teoría, conocida
también como el
marginalismo, la planteó esta
corriente pare establecer su
teoría
de la oferta, añadiéndola a la
“Ley de los Rendimientos
Decrecientes” (que ya vimos
al hablar de Ricardo, en su
modelo que planteaba el
estancamiento de la
economía al crecer la
población y aumentar los
costes de producción de los
alimentos). Plantearon que
los “rendimientos
marginales” (los beneficios
de la última unidad
producida) eran
decrecientes. Este
planteamiento parte de
considerar que
los costes unitarios de
producción son crecientes,
por lo que cuando se
producen más unidades
aumentan los costes
unitarios de producirlas. Este
concepto permite construir el
conocido modelo
de las curvas de demanda y
oferta que se cortarían en un
punto que establece el precio
de mercado y la cantidad a
producir, satisfaciendo a
consumidores y productores.
• Los planteamientos
neoclásicos llevaron a la
construcción del modelo de
“Competencia Perfecta” con
sus curvas de oferta y
demanda, que es,
probablemente, la teoría más
divulgada sobre la formación
de los precios de las
mercancías y sobre el
funcionamiento de la
economía en general. Este
modelo es
también el que se suele
exponer en las universidades
como el que explica
científicamente el
Funcionamiento de la
economía (y que veremos en
detalle más adelante.
• Esta teoría de los
rendimientos marginales
decrecientes permiten
justificar la pendiente
creciente de
la curva de oferta y, por lo
tanto, el corte de ésta con la
curva de demanda en un
punto que establece
El precio de mercado.
5. Teoría de la elección
(utilidad marginal):
• En su enfoque de la
economía desde el consumo,
la corriente neoclásica
considera que las personas
buscan la mayor utilidad de
sus recursos comprando más
o menos unidades de cada
mercancía,
y que la utilidad total
obtenida aumenta con el
consumo de unidades
adicionales. Pero que ese
aumento
de utilidad no es
proporcional, sino que tiende
a decrecer según se van
consumiendo más unidades
de
un mismo producto, de tal
forma que, llegado un
momento, la utilidad de la
última unidad consumida
Puede llegar a ser cero o
negativa. A esa utilidad de la
última unidad consumida la
denominan utilidad
Marginal. Un ejemplo de este
concepto sería el consumo
de agua cuando se tiene sed:
el primer vaso
Proporcionaría mucha
satisfacción, el segundo
menos, el tercero mucho
menos, el cuarto podría
producir insatisfacción…
• Consideran que la utilidad
total de una renta dada, de
un individuo o familia, es la
máxima posible
cuando iguala las utilidades
marginales, por unidad de
gasto, de las mercancías
consumidas
(podríamos decir, que es
cuando el gasto de la última
unidad monetaria en cada
una de las mercancías
Que compramos nos produce
la misma satisfacción).
• En este sentido, consideran
que “no es la intensidad de la
necesidad en sí, sino la
intensidad de la última
parcela de necesidad no
satisfecha (utilidad marginal),
la que determina el valorprecio
KEYNESIANISMO
1. Estaba en desacuerdo con
la “Teoría cuantitativa del
dinero”:
ƒ Considera que el dinero,
además de unidad de cuenta
y medio de pago, es también
depósito de valor,
lo que hace que la cantidad
de dinero existente sí tenga
efectos en la economía y no
sólo en el nivel de
Los precios.
ƒ Considera que la demanda
de dinero por parte de las
familias y las empresas
depende de las
transacciones, la precaución
(ante las incertidumbres) y
de la especulación. Lo que
hace que cuando hay
incertidumbre, por ejemplo
ante un estancamiento de la
producción, mucha gente no
invierta ni gaste una
Parte de su dinero y lo retire
del circuito económico
(“preferencia por la
liquidez”).
ƒ Por estos planteamientos,
no estaba de acuerdo con el
“patrón oro” (en contra de
las políticas de W.
Churchill planteó) y tampoco
le hacía escrúpulos a la
emisión de papel-moneda sin
respaldo, en
John Maynard Keynes (1883 –
1946)
Raúl Prebish (1901 -1986)
Joan Robinson (1903 – 1983)
Galbraith (1908 – 2006)
Samuelson (1915 - )
Tobin (1918 – 2002)
Luís Ángel Rojo (1934 - ).
Catedrático de Teoría
Económica, fue Gobernador
del Banco de España.
Momentos de crisis.
ƒ Consideraba que la emisión
de más dinero repercutiría en
la subida de los precios sólo
en una situación
económica en la que todos
los factores productivos
(capital y trabajo) estuvieran
plenamente ocupados,
lo que consideraba que no se
daba casi nunca en la
práctica, por lo que la
emisión de dinero en
momentos de crisis o cuando
los factores productivos no
están plenamente utilizados,
podía contribuir a
Movilizarlos y, por tanto, a
evitar las crisis y impulsar el
crecimiento económico.
2. Estaba en desacuerdo con
la “Ley” de Say (Malthus ya
había planteado también su
desacuerdo):
ƒ Para Keynes era evidente,
más aun desde la Gran
Depresión, que, al contrario
de los planteamientos
De Say, eran posibles en la
práctica y en la teoría las
crisis generalizadas en el
capitalismo. Planteó que es
perfectamente posible que
haya “equilibrio” en el
sistema (es decir, que la
situación económica sea
“estable”) con un gran
volumen de recursos no
utilizados (capital ocioso y
trabajadores en paro), por lo
que era necesario recurrir a
la intervención del Estado
para salir de las crisis e
impulsar la
Plena utilización de los
recursos de la sociedad.
ƒ Estos planteamientos le
llevaron a desarrollar una
explicación teórica de por
qué se dan las crisis y a
Plantear medidas prácticas
para salir de éstas y para
evitarlas.
ƒ Consideraba, partiendo de
su rechazo de la Teoría
Cuantitativa del dinero, que
no todo ingreso acaba
necesariamente por gastarse,
por lo que ese dinero no
gastado podía salir del
circuito económico y
Podía generar crisis de
“subconsumo”.
ƒ Consideraba que la
demanda global de una
sociedad se puede dividir en
dos tipos de demanda: la de
Consumo y la demanda de
inversión, que se comportan
de una manera diferente.
o Demanda de consumo:
La considera estable a corto
plazo y que está en función
de la renta real del período.
Pero hay una propensión al
consumo decreciente según
crece la renta.
o Demanda de inversión:
Considera que depende del
tipo de interés y de la
productividad del capital.
Pero el flujo de inversión no
es estable, sino que está
relacionado con las
expectativas a largo
plazo de los empresarios,
siendo además menos
previsible que el de consumo
y siendo la clave
del nivel de empleo, puesto
que determina el volumen de
demanda global y, por
consiguiente, el
De producción y empleo.
ƒ En cuanto al consumo y al
ahorro, consideraba que la
propensión al consumo y al
ahorro dependen
Del nivel de renta. Es decir
que las familias con menores
rentas tendían a gastar de
manera más inmediata y en
mayor proporción sus
recursos en consumo y que
no solían mantener ahorros
importantes,
Mientras que las familias de
mayores rentas, tenían una
mayor propensión al ahorro.
Sobre el ahorro Keynes
planteó una visión diferente
a la de la mayoría de los
clásicos y de los neoclásicos,
que habían considerado que
éste era clave para el
funcionamiento y el
crecimiento de la economía,
pues planteaban que todo el
ahorro se convertía, directa o
indirectamente, en inversión.
En opinión
de Keynes el consumo cubría
un papel semejante al
ahorro, en la medida que
implicaba que otros
Tendrían que producir e
invertir para satisfacer esa
demanda, por lo que
convenía incentivar el
consumo, mientras que una
parte del ahorro puede salir
del circuito económico y
contribuir a la crisis de
subconsumo. Un problema
que planteó para las
sociedades más avanzadas,
es que a medida que
aumentan las rentas,
también aumenta el ahorro,
por lo que esa tendencia al
descenso de gastos puede
precipitar la depresión
económica.
ƒ En cuanto a la generación
de la crisis planteó, entre
otras cosas, que la tendencia
en el mercado de
Bienes de inversión (que es
un mercado que necesita
más tiempo desde que se
toma la decisión de invertir
hasta que las inversiones
están en condiciones de
producir), es a que se
produzca “sobre inversión”,
promovida por “expectativas
que están destinadas al
fracaso”, lo que lleva a la
crisis.
ƒ Consideraba, también, que
el mercado de trabajo tiene
determinadas
particularidades:
ƒ Planteaba que la demanda
de trabajo, por parte de los
empresarios, no depende
sólo del nivel de
los salarios, sino que es una
“demanda derivada” del
volumen de producción que
los empresarios
Esperan vender.
ƒ También planteó que en la
realidad, el nivel de salarios
viene dado, a corto plazo, por
factores
Institucionales y los salarios
muestran rigidez a la baja
(sindicatos fuertes, leyes
laborales, etc.).
ƒ Reflexionó sobre que la
caída de salarios no tiene
porque favorecer a la
producción, pues aunque
disminuya los costes plantea
un problema de consumo:
¿quién comprará lo
producido?
NEOLIBERALISMO
El control de la emisión
monetaria
Friedman, y con él sus
seguidores, planteó algunas
variantes a la Teoría
Cuantitativa del Dinero,
considerando que la cantidad
de dinero que existe en una
sociedad sí tiene efectos
directos e importantes sobre
la economía (esto lo planteó
en unos momentos en los
que la inflación y la
hiperinflación se habían
convertido
en el aspecto más angustioso
y visible de la crisis).
Consideraba que si la crisis

Milton Friedman
(1912 - 2006). Premio
Nobel en 1976.
Consejero de
Goldwater, Nixon,
Reagan, Pinochet.
 Robert Lucas. Premio
Nobel en 1995.
Consideraba que no
existe el desempleo
involuntario, que el
desempleo
es provocado por la elección
que hace el trabajador entre
el ocio y el trabajo. Criticó a
Reagan por no ser totalmente
coherente con los
de los 70 se debió a la
planteamientos monetaristas.
excesiva emisión de dinero,
la del 1929 se debió a la falta
de emisión de dinero por
parte de los Estados.
“La inflación se produce
cuando la cantidad de dinero
aumenta más rápidamente
que la de bienes y
servicios; cuanto mayor es el
incremento de la cantidad de
dinero por unidad de
producción, la tasa de
Inflación es más alta” Milton
Friedman. Libertad de
Elegir. p 353.
Partiendo de esta
recuperación matizada de la
Teoría Cuantitativa del
Dinero, Friedman dio paso a
una
teoría, y a una práctica, que
concebía que controlando
la emisión de dinero y
haciendo que ésta fuera
constante y en un porcentaje
semejante al del crecimiento
de
la economía, en una
economía liberalizada, los
Estados podían hacer que la
economía creciera a ritmo
sostenido y sin crisis. Le dio
así un papel de primer orden
a la “oferta de dinero”,
considerando que es el único
factor sistemático que
determina el nivel de gasto y
la actividad económica. Por
esto, para Friedman y para
los neoliberales en general, el
Estado debe regular de
manera estricta la emisión de
moneda.
Siguiendo este
planteamiento, Friedman
llegó a plantear que el
crecimiento de la masa
monetaria que garantizaría el
crecimiento económico sin
provocar inflación está en
torno a un 2% anual. Este
crecimiento de la
cantidad de dinero, teniendo
en cuenta que la inflación
que se consideraba buena
está también en el 2%,
llevaría a establecer un
crecimiento anual de la
cantidad de dinero en
circulación de
La “independencia” de los
Bancos Centrales
Entre estas estaban que el
Estado no decidiera de
manera discrecional la
emisión monetaria, para que
esta emisión de dinero
cumpliera eficazmente su
papel, por lo que había que
reformar el sistema
monetario,
haciendo que las autoridades
monetarias, los Bancos
Centrales, fueran
independientes del gobierno,
y
El sistema bancario privado,
para eliminar la creación y
destrucción privada de
dinero. Junto a estas
medidas,
Friedman propuso otras más,
que tenían la misión de
devolver el mercado a un
funcionamiento “libre”,
disminuir el gasto en
servicios públicos (y que
estos sean pagados, en todo
o en parte, directamente por
los usuarios), disminuir y
focalizar las transferencias
del Estado y la asistencia
social, evitar el papel de los
sindicatos
En la subidas de salarios, etc.
Muchas de estas medidas
han sido aplicadas en la
práctica totalidad de los
países capitalistas. Entre
ellas la “independencia” de
los Bancos Centrales que han
pasado a ser organismos con
un estatuto propio,
Por el cual se rigen, y cuyas
políticas monetarias no
pueden ser dictadas ni por
los gobiernos ni por los
parlamentos. Este estatuto
independiente lo tiene, por
ejemplo, la Reserva Federal
Norteamericana, que puede
actuar sólo para mantener la
“estabilidad” del Dólar y para
evitar las crisis (aunque en
2008 ha planteado una
reforma para poder
intervenir más directamente
con medidas anticrIsis que
recuerdan mucho al
keynesianismo) y
el Banco Central Europeo,
que sólo puede actuar para
mantener la “estabilidad” del
Euro (aunque en 2008
Tomó también medidas
anticrIsis).
Las políticas privatizadoras y
el desmontaje del “Estado
del Bienestar”
En el terreno práctico, para
cumplir la tarea que
plantearon los neoliberales
de “restaurar” la “libertad de
mercado”, el propio Estado
tenía que poner en marcha
una serie de políticas activas
para desmontar el
llamado “Estado del
Bienestar”, haciendo
desaparecer los instrumentos
de intervención estatales en
la economía, una parte
considerable de la legislación
“intervencionista” que se
habían creado durante la
posguerra,
“desregular” las relaciones
económicas, reducir el poder
de los sindicatos, eliminar la
legislación laboral, las
regulaciones salariales, el
salario mínimo, etc., reducir
las subvenciones a la
población, iniciar una política
sistemática de
privatizaciones de empresas
estatales, primero, y de los
servicios públicos
(transportes, limpieza
pública, luz y agua,
pensiones, sanidad,
enseñanza, asistencia social,
servicios municipales,
universidades,
Seguridad, etc., y en algunos
países las cárceles y hasta
aspectos de la defensa…).
Esta corriente justificó
teóricamente y enunció
muchas de las medidas de
Política Económica que se
pusieron en marcha a partir
de la década de los ochenta
del siglo XX y también
muchos de los
razonamientos populares
que hoy son considerados
verdades económicas de
“sentido común”.
La libre circulación de
capitales
En su defensa del liberalismo
económico, no sólo
promocionan las ventajas del
libre comercio internacional,
sino también, y sobre todo, la
libre circulación de capitales.
En la realidad, el libre
comercio internacional
está todavía muy lejos de ser
una práctica generalizada,
pues subsisten numerosas
barreras proteccionistas
Abiertas o encubiertas
(normas “sanitarias”, normas
“técnicas”, etiquetado,
embalajes, requisitos de
producción, etc.,). Mientras,
los capitales circulan con una
gran libertad entre los
Estados, cuando hasta hace
relativamente poco, en la
“época keynesiana”, la salida
y entrada de capitales de un
país, era una práctica
sometida
a una estricta regulación y
estaba, en general,
gravemente penada por las
leyes si no se atenía a esa
regulación y control.
La desregulación de la
economía
Otro de sus planteamientos,
que complementa su defensa
extrema de los postulados de
la “libre competencia”, es
indicar que para evitar los
abusos que pueden realizar
las empresas en el mercado
no son necesarios los
controles gubernamentales
(que son considerados por
los neoliberales como caros,
lentos, burocráticos,
ineficaces…), sino que los
consumidores se protegen
solos con su derecho a
comprar o no comprar
los productos, con lo que si
una empresa hace algo mal,
los consumidores la
castigarán no comprando sus
Productos y si lo hace bien la
premiarán comprándolo.
La defensa extrema del “libre
mercado”, de la validez del
“modelo de competencia
perfecta” y de la Economía
como “ciencia positiva”
En sus planteamientos más
políticos, se remiten al viejo
planteamiento de que el
capitalismo es el mejor
sistema económico, el más
eficiente y el que permite la
mayor libertad y la
autorrealización individual 4
o 5 por ciento.
La reducción de los
impuestos progresivos y el
aumento de los indirectos y
regresivos
En cuanto a los impuestos,
los planteamientos teóricos
de los neoliberales, y la
práctica de
los gobiernos de los países
capitalistas, han sido
reducir la progresividad de
los impuestos directos (los
basados en los ingresos o la
riqueza
acumulada, como el
Impuesto sobre la Renta, el
impuesto sobre el
Patrimonio, el impuesto
sobre
los Beneficios de las
empresas, el impuesto a las
Herencias…) y aumentar los
impuestos al consumo
(especialmente por el
Impuesto sobre el
Valor Añadido, IVA).
La desregulación de los tipos
de cambio de las
monedas
En el terreno de la relación
entre los valores
de las distintas monedas,
están, lógicamente, en
contra de que los Estados
intervengan en esta
Cuestión, y plantean que el
valor de las monedas debe
establecerse en los mercados
de divisas, en función de la
oferta y la demanda. Es decir,
la flotación de los tipos de
cambio.
Nosotros nos identificamos con la economía marxista, ya que en el mundo donde vivimos, las
personas tienen una economía individualista donde el capital, la lucha de clases y la
explotación están siempre presentes.
Observación: En la corriente neoliberal no se aprecian las principales ideas de esta corriente,
en las demás corrientes debieron sintetizar lo más importante; con respecto a los
representantes simplemente era mencionarlos.
Ojo con la presentación de los trabajos no deben utilizar colores en la portada, además esta
va sola, el cuerpo del trabajo se inicia en otra hoja
Calificación: 4.0
Institución ed. La anunciación
Trabajo de economía- política
Integrantes: romero Giraldo Brandon Steven
Aránzazu Mayra Alejandra
Calderón Chavarriaga Kelly Alexandra
Flor jojoa angie melisa
Largo Vélez karol Michelle
Grado: 11 -1
Prof. Freddy castillo
Santiago de cali, 28 febrero del 2012
PRINCIPALES CORRIENTES ECONÓMICAS
Si estudiamos el pensamiento económico desde los orígenes del capitalismo,
encontramos decenas de
Corrientes o “Escuelas” económicas. Incluso dentro de cada Escuela encontraremos
variantes, desacuerdos,
Evoluciones diferentes, etc. Intentar estudiarlas al detalle, incluso simplemente
enumerarlas, es algo que no
Cabe en una asignatura de introducción a la Economía.
Por esto, en este apartado nos limitaremos a tratar de manera general 6 corrientes o
Escuelas de
Pensamiento económico. Estas seis corrientes han sido elegidas por ser las seis
que han estado presentes
De una manera decisiva en la evolución de la economía real en los últimos
quinientos años. Hay, sin duda,
Otras corrientes importantes desde el punto de vista teórico, o que han influenciado
algunos aspectos de la
Economía, pero las seis que vamos a tratar han tenido como característica el haber
sido, o seguir siendo, proyectos
Económicos asumidos por Estados importantes, durante un período de tiempo
considerable. Es decir,
Que han sido corrientes hegemónicas en amplios territorios durante períodos largos.
Estas escuelas de pensamiento económico son:
1. Mercantilismo (siglos XVI, XVII Y XVIII)
2. Economía Clásica (siglo XVIII y principios del XIX)
3. Marxismo (desde mediados del siglo XIX)
4. Neoclasicismo y marginalismo (desde mediados del siglo XIX)
5. Keynesianismo (desde segundo cuarto del siglo XX)
6. Neoliberalismo (desde el último cuarto del siglo XX)
2 MERCANTILISMO
La corriente que hoy conocemos como Mercantilismo, se puede considerar que fue el
pensamiento
Económico dominante (o la “filosofía” económica predominante) entre los grandes
comerciantes y los “hombres
De Estado” (hombres fuertes, ministros y consejeros de las monarquías absolutistas)
de los siglos XVI, XVII y
XVIII, aunque algunos de sus planteamientos también estuvieron presentes en el siglo
XV y aun antes. Durante
Su vigencia, impulsaron cambios que fueron claves para el crecimiento del poder de la
burguesía y para el desarrollo
Del capitalismo. Esta corriente de pensamiento tuvo un gran impacto y durante unos
trescientos años
Fue el pensamiento económico hegemónico.
El mercantilismo surgió y se desarrolló en varios países europeos a la vez,
especialmente en Inglaterra,
Francia y Holanda, y dio lugar a varias escuelas de pensamiento dentro de él
(mercantilistas, colbertismo, bullionismo,
Camera listas alemanes...).
Desde el punto vista teórico fueron los primeros que escribieron de Economía,
independizando esta materia
De la filosofía y de la teología, aunque sus contribuciones a la Teoría Económica
fueron más bien fragmentarias.
Trataron fundamentalmente de los “aspectos prácticos” de la economía y entendieron
la Economía
Como administración o como “ciencia comercial”, cuyo objetivo era conseguir la
riqueza y el poder para su reino
Y su clase social. No crearon una teoría económica global, sino que propusieron un
conjunto de medidas concretas
Para cada país y momento, con las que planteaba la “modernización” de la economía
3 Clásica: La corriente conocida como la Escuela Clásica (también llamada escuela
clásica inglesa y escocesa, liberales,
Librecambistas, partidarios del “laissez faire…”, etc.), es considerada generalmente
como la primera corriente
De Economistas (o creadores de la “Ciencia Económica”), propiamente dichos, en la
medida en que
Buscaron una explicación global y coherente de los hechos económicos y realizaron
reflexiones teóricas, políticas
Y filosóficas, centrándose en la economía.
Sus planteamientos eran, en gran medida, contrarios al mercantilismo todavía vigente
en Inglaterra y en
Gran parte de Europa, pero no se limitaron a proponer medidas económicas
concretas, sino que, sobre todo, se
Dedicaron a analizan el funcionamiento de la economía en su conjunto, buscando
“leyes” económicas y desarrollando
Modelos de validez generales, e incluso se plantearon cuál sería la evolución y el
futuro de la economía
Y de la sociedad. Los antecedentes de la corriente clásica pueden situarse en el siglo
XVII en Inglaterra
(William Petty, 1623-1687, John Locke, 1632-1704…), pero sus posiciones adquirieron
peso desde mediados
Del siglo XVIII, hasta mediados del siglo XIX.
Los seguidores de este enfoque de la Economía, se declararon contrarios a algunas
medidas proteccionistas
Y partidarios del “libre comercio”, así como de la no intervención del Estado en la
economía. Consideraban
Que para el “progreso” de los países, no sólo era necesario el libre comercio en su
interior (como planteaban
También los mercantilistas), sino también a nivel internacional, aunque con algunos
matices.
4. NEOCLÁSICOS (MARGINALISTAS)
La corriente neoclásica surgió a finales del siglo XIX, principalmente en Austria,
Suiza e Inglaterra, en ambientes académicos y desde entonces, hasta la crisis de los
Años 30 del siglo XX (1929), se convirtió en la interpretación oficial de la Economía.
Tras
Dicha crisis, sus planteamientos perdieron influencia, tanto en las universidades como
en
La actuación de los gobiernos. A finales del siglo XX (tras la crisis de los años
setenta),
Sus planteamiento volvieron a ser retomados, siendo actualmente este modelo el
que,
Casi en exclusiva, se estudia en los medios académicos.
Los neoclásicos se consideraron continuadores de los clásicos, especialmente de
Adam Smith, aunque tomaron de éstos algunos aspectos y rechazaron otros, como la
Ley del valor-trabajo (para algunos este rechazo es fundamentalmente una reacción
ante
El peso que había alcanzado la teoría marxista del valor-trabajo-plusvalía, que partía
de
La teoría del valor de la corriente clásica, especialmente de David Ricardo).
Construyeron un modelo teórico muy abstracto, complejo y completo, que para los
partidarios de esta
Corriente es un análisis puramente científico. No obstante, esta corriente desatendió la
economía real y no proponían
Apenas soluciones prácticas, ni realizaron predicciones, ni situaron la economía en un
marco histórico.
5. KEYNESIANISMO
La corriente keynesiana surgió en Europa y en Estados Unidos a principios del
Siglo XX. Sus iniciadores eran, en general, economistas neoclásicos que empezaban
A rechazar algunos aspectos de ese modelo, en la medida que les parecía que
No reflejaba la realidad económica, que impedía pensar en políticas económicas
Adaptadas a las nuevas situaciones y que condenaba a los gobiernos a una
“ortodoxia”
Económica que les impedía actuar en situaciones económicas críticas.
Partiendo del modelo neoclásico, los keynesianos realizaron algunas enmiendas
A aspectos importantes de ese modelo, pero sin crear un modelo alternativo de
Interpretación de la economía, ni un conjunto de análisis sólidamente relacionados,
Y sin profundizar en muchos aspectos teóricos.
Esta corriente hizo especial hincapié en los aspectos más prácticos de la economía
(En alguna medida recuperaron algunos planteamientos del mercantilismo y
El propio Keynes elogió a esa corriente que había sido tan criticada desde los clásicos)
Y planteó que era imprescindible la intervención del Estado en la economía, como
fórmula para salir de la
Depresión de los años treinta, de evitar futuras crisis y de mantener el crecimiento y la
estabilidad política del
Capitalismo (“crecimiento con pleno empleo”).
6. NEOLIBERALISMO (MONETARISMO)
La corriente llamada neoliberal (que
Suele autodenominarse liberal) es, desde
Finales del siglo XX, hasta la actualidad, la
Corriente hegemónica del pensamiento
Económico capitalista, en las universidades,
En los gobiernos y en los organismos internacionales.
Esta corriente resurgió con fuerza en torno
A los años setenta del siglo XX, durante
La crisis económica mundial que en esos
Años afectó a las economías capitalistas
(Tanto a las industrializadas como a las subdesarrolladas).
Durante esa crisis de los años setenta,
Las políticas “keynesianas”, que se había
Venido aplicando con éxito durante casi treinta
Años, no sólo no consiguieron que la economía
Se recuperara, sino que la agravaron,
Combinando el estancamiento económico
Con unos niveles altísimos de inflación (“estanflación”).
En esos momentos, un grupo de economistas, que habían venido siendo críticos con
el keynesianismo,
Plantearon su interpretación de la crisis de esos años y una serie de medidas que,
según ellos, permitirían superarla.
Desde el punto de vista teórico la corriente neoliberal no supone un cambio importante
con respecto a las
Teorías neoclásicas. Los neoliberales no han creado un nuevo modelo económico
o una nueva teoría
Económica, sino que adoptaron el modelo neoclásico, aunque con algunas
matizaciones, principalmente
En las políticas monetarias. Por esta razón, a la corriente neoliberal también se la ha
llamado “monetarista”.
Los neoliberales (o liberales, como ellos prefieren denominarse) se consideran
continuadores de los
Clásicos (especialmente de Adam Smith) y de los neoclásicos (por eso su
nacimiento fue calificado por algunos
Como una “vuelta a la ortodoxia” económica, después del paréntesis de la
“heterodoxia” keynesiana).
Como los neoclásicos, los neoliberales se declaran defensores a ultranza del
capitalismo liberal. Aunque,
En la práctica, los gobiernos que se declaran partidarios de estas teorías (Estados
Unidos, la Unión Europea,
etc.) Combinan el discurso liberal con una práctica intervencionista en muchos
terrenos de la economía
(Proteccionismo, apoyo a sus multinacionales, imposición de su comercio y sus
empresas, acuerdos para excluir
A terceros, coacciones y chantajes, espionaje industrial por parte de las agencias del
Estado, boicots a
Países y empresas, bloqueos y amenazas, guerras y ocupaciones, etc.).
7 MARXISTA:
El pensamiento marxista en Economía nace en el siglo XIX ligado al naciente
movimiento obrero (sindicatos,
Grupos y partidos obreros) y a las corrientes de pensamiento anticapitalistas
(socialismo utópico, “socialismo
Científico” o comunismo, anarquismo o comunismo libertario…) que se desarrollan en
su seno y entre sectores
Intelectuales. Los planteamientos marxistas son algo más que una Teoría Económica,
y constituyen “una
Concepción del mundo” que intenta analizar la realidad de la sociedad capitalista
desde varios puntos de vista
Convergentes (desde la Economía, la Historia, la Filosofía, la Sociología, la Política, la
Antropología, etc.), aunque
En general se reconoce que el núcleo de los planteamientos marxistas se encuentra
en su análisis de la
Economía y en su concepción de la lucha de clases y el papel de ésta en la historia.
Esta interpretación de la economía y de la historia, fue acogida por las organizaciones
de los trabajadores
Desde la segunda mitad del siglo XIX, llegando a ser el planteamiento hegemónico en
éstas hasta finales
Del siglo XX. A diferencia de las otras corrientes que estamos estudiando, los
planteamientos marxistas no nacieron
De una clase que controlara la economía y el poder político, sino en una clase que
tenía un papel subordinado.
En este sentido, sus concepciones económicas no se aplicaron en la práctica hasta
que no se produce
El nacimiento de los Estados Obreros (Revolución Bolchevique, en 1917, Revolución
China, en 1948, Revolución
Cubana, en 1959, etc.).
Marco histórico del surgimiento del Marxismo:
El marxismo nace y se desarrolla en la revolución industrial, que transformó en
hegemónico al modo de
Producción capitalista, convirtiendo en subordinadas o marginales a las economías pre
capitalista, provocando
El nacimiento y el crecimiento de la clase obrera industrial.
¿Identificarse con una de ellas Explicar El Por qué?
Clásica: nos identificamos con la clásica por que fue la primera corriente económica q
se centro en la economía global que no solo se centro en los problemas económicos
sino que nos ayuda a manejar la economía dentro de nuestra sociedad.
Observación: El trabajo se pidió en un cuadro, en segundo lugar no se aprecian las
ideas principales en cada corriente económica.
Calificación: 3.5
CORRIENTES ECONOMICAS
ECONOMIA
PRESENTADO POR:
DANIELA MUÑOZ
MARIA FERNANDA HERNANDEZ
ALEJANDRA GUTIERREZ
GRADO:
11-2
DOCENTE:
FREDDY CASTILLO
2012
I.E LA ANUNCIACION
CORRIENTES
ECONOMICAS
MERCANTILISTA
CLASICA
NEOCLASICA
PRINCIPALES IDEAS
REPRESENTANTES
Toda la actividad económica
se centra en la adquisición de
monedas y metales como el
oro y la plata para el
enriquecimiento del estado.
Se puede ver que el
mercantilismo es una
doctrina centralista al
considerar que es el propio
estado es el que debe
programar y organizar la
adquisición de metales
preciosos.
El foco de atención son los
grupos o clases de individuos.
La economía clásica (llamada
economía política) estudia lo
que determina los salarios
recibidos por los trabajadores
en general más que lo que
cada trabajador individual
recibe; o qué ocasiona que la
tasa de ganancia suba o baje,
más que los factores que
ocasionan la ganancia de una
empresa particular, etc.
1. Se centra en la asignación
de recursos en un momento
determinado, es decir, se
refiere a la elección y
disposición de recursos
escasos entre posible
alternativas.
2. Acepta alguna variedad
del utilitarismo como jugando
un papel central para
comprender la economía.
3. Se centra en alternativas
marginales. EL neoclasicismo
se interesa en los alternativas
y cambios "marginales" que
son el objeto del cálculo.
4. Asume una racionalidad
de largo plazo.
5. Acepta el individualismo
metodológico.
6. Esta estructurada
alrededor de un concepto de
equilibrio general en la
Jean Baptiste Colbert
David Hume
Tomas Mun
William Petty
Adam Smith, Jean-Baptiste
Say y David Ricardo.
Alfred Marshall
KEYNESIANA
MARXISTA
NELIBERAL
economía.
se centró en el análisis de las John Maynard Keynes
causas y consecuencias de las
variaciones de la demanda
agregada y sus relaciones con
el nivel de empleo y de
ingresos.
Para el marxismo, el
Karl Marx
comunismo sería una forma
social en la que la división en
clases habría terminado, la
estructura económica sería
producto de «la asociación de
los productores libres», y la
producción y distribución de
los bienes se efectuaría según
el criterio «de cada cual de
acuerdo a su capacidad; para
cada cual según sus
necesidades».
pretende reducir al mínimo la Milton Friedman
intervención estatal en
materia económica y social,
defendiendo el libre mercado
capitalista como mejor
garante del equilibrio
institucional y el crecimiento
económico de un país, salvo
ante la presencia de los
denominados fallos del
mercado.
2. NOSOTRAS NOS IDENTIFICAMOS CON LA CORRIENTE ECONOMICA NEOLIBERAR PORQUE
AL IGUAL QUE NUESTRO PAIS ES CAPITALISTA. =)
OBSERVACION: Falto desarrollar las ideas de algunas corrientes económicas, además la
argumentación esta muy floja
Calificación: 3.0
Nombre
Edwar Arley Gamboa Vente
Andrés Pastrana Guerrero
Freddy España
Grado
11-1
Profesor
Freddy Castillo
Asignatura o Área
Economía & Política
Periodo
Primero
Fecha De Entrega
07 De Marzo Del 2012
Corrientes Económicas
Introducción
Desde el principio de los tiempos, el hombre a buscado la mejor manera de
organizarse para resolver sus problemas económicos.
Muchos años y hombres han pasado para llegar al sistema económico de hoy en día.
Este trabajo es un pequeño estudio de los principales sistemas de producción que el
hombre a adoptado en su historia así como de los hombres cuyo pensamiento inspiro
a la formación de dichos sistemas.
Los Sistemas Históricos de Organización Económica y las Corrientes Económicas
Los Principios
Cuando la sociedad primitiva fue evolucionando, el pensamiento económico se tuvo
que trasformar, esto se ve reflejado sobre todo en el Antiguo Testamento. El punto de
vista de los profetas y de todo el pensamiento hebreo fue totalmente idealista, ya que
pensaban en la venida del Mesías y al problema económico le daban un carácter
religioso.
Las ideas económicas mas importantes fueron:
-Expresan la división entre ricos y pobres.
-Estaban a favor de restringir los derechos de propiedad.
-Los principios rectores de la vida social deben ser la justicia y la piedad.
-Se deben castigar los abusos del comercio y la usura.
-Estuvieron en contra del embargo de ropa o de los útiles de trabajo de los deudores.
Grecia y Roma
Cuando el esclavismo ya se ha asentado y se desenvuelve en forma extraordinaria, el
pensamiento económico evoluciona y se desarrollan ideas que corresponden a este
nuevo modo de producción. Aunque fue Platón uno de los primeros estudiosos de la
sociedad y de la cuidad estado, fue Aristóteles el que mas hizo avanzar el pensamiento
económico de la época.
Las principales ideas de ambos pensadores fueron:
-Platón explica la división del trabajo como consecuencia de las diversas aptitudes
naturales de los hombres.
-Platón piensa que la ciudad existe porque existe la división del trabajo.
-Platón pensaba que existían ocupaciones indignas o serviles y despreciaba el comercio
exterior.
Aristóteles da una definición de economía dividiéndola en dos partes:
-La económica propiamente dicha que es la ciencia encargada de la administración
domestica y
-La ciencia del abastecimiento que se ocupa del estudio de la circulación de los bienes.
-Aristóteles sentó las bases de la teoría del valor al distinguir entre valor de uso y valor
de cambio.
-Aristóteles habla de las funciones del dinero explicando que su uso se debe al
desarrollo del cambio y los hombres crean algo que lo facilite.
-Distingue entre dinero y capital real.
-Reconoce que el cambio se base en la equivalencia entre los productos.
Los romanos no aportaron mucho al pensamiento debido a que se limitaron a repetir
los preceptos griegos. Algunas de sus aportaciones fueron:
-Gran aprecio por las actividades agrícolas.
-Desprecian las formas no naturales de ganar dinero, como la usura, comercio, venta
ilícita, etc.
-Plinio afirma que el oro tiene cualidades que lo convierten en un objeto de cambio
más importante que el hierro o la plata.
-Cicerón afirmo que el comercio y la industria eran despreciables y solo la agricultura
es elogiable.
Desde Entonces Se Empezaron A ver
Corrientes Económica
Los Mercantilista
Ideas Principales

-Es una doctrina nacionalista.

-El Estado juega un papel importante en
la dirección de la política económica.
Desde lo siglos XIII, XIV

y XV se van gestando en
el feudalismo las

condiciones que serán
predominantes en los 
siglos posteriores.
El mercantilismo es la
doctrina que refleja las

condiciones del
capitalismo comercial
de los siglos XV y XVII. 
Clásicos
-Concede mucha importancia a los
metales.
-Obtener metal mediante la balanza
comercial favorable.
-El comercio exterior es una actividad
más importante que el comercio interior y
la industria es la actividad económica
más importante.
-Una población numerosa es un factos
esencial para la riqueza.
Representantes
-Juan Bodino
-Gerald Malynes
-Eduardo Missleden
-Antonio Serra
Y
-Tomas Mun.
-Las colonias deben ser fuente de
materias primas y mercado.
Su investigación económica fue científica.
Estudiaron los principios del sistema
Adam Smith
capitalista de su tiempo.
A fines del siglo XVIII se
dio una serie de
cambios que habrían de
modificar las relaciones
económicas y
evoluciono el
pensamiento
económico para
explicar los nuevos
fenómenos que se
desarrollaban. Algunos
de estos cambios
fueron:
-La Revolución
Industrial.
-La Independencia de
Estados Unidos.
-La Revolución
Francesa.
-Hablaron del proceso histórico que dio
origen al capitalismo y se refirieron a la
evolución de este en el futuro.
-Buscaban dar una idea general del
Comportamiento de la economía.
-Smith fue un representante del
liberalismo económico.
-Es famosa su teoría del valor de uso y
valor de cambio, la teoría del valor de
trabajo y su
teoría de los costos comparativos
David Ricardo
Aunque
Tomas Roberto
Malthus
Hizo también algunas
contribuciones
interesantes
-Habla del costo de producción.
-Habla de un precio natural y un precio de
mercado.
-Formula una teoría de la renta
diferencial.
Ricardo afirma que el valor del trabajo es
superior a lo que el capitalista paga.
-Considera al trabajo como mercancía.
Malthus pensaba que la población crecía
más rápido que los medios de
subsistencia.
-Hay dos formas de frenar la población, las
positivas (hambre y guerra) y las
preventivas (contención moral y vicios).
Corrientes Económicas
Ideas Principales
Representantes
Marxistas
-La filosofía materialista dialéctica.
El estudio histórico a través del
materialismo histórico.
-Carlos Marx
El marxismo no es solo
una doctrina
económica, sino que es
una concepción del
mundo que implica
aspectos filosóficos
sociales, económicos y
políticos
-El régimen económico es la base de la
sociedad sobre la cual se eleva la
superestructura.
-Estudia críticamente la sociedad
capitalista.
Desarrolla la teoría del valor de trabajo.
Esboza una teoría de la plusvalía.
-Las relaciones económicas son relaciones
entre personas, no entre cosas.
-La mano de obra es una mercancía.
El capitalista no puede vivir sin los
asalariados.
-Pugnan por un nuevo tipo de sociedad
basada en premisas diferentes a las
-Federico Engels
-Vlamir Llich Lennin
Los más destacado
fueron:
-León Trotsky
-Maurice Dobb
-Paul Sweezy
-Paul Baran
-Ernest Mandel
Y
-Theotonio Dos Santos
capitalistas.
Neoclásicos
Los economistas
neoclásicos derivaron sus
concepciones del
enunciado de utilidad
expresado por los clásicos
llegando a elaborar una
teoría subjetiva del valor
que es la base de dicha
corriente.
-Desarrollo de la teórica subjetiva del
valor basado en la utilidad y escasez.
-Teoría psicológica de la utilidad marginal.
-Teoría de la formación de precios.
-Teoría del equilibrio económico general.
Establece diferencia entre la economía
pura y aplicada.
-Teoría del bienestar.
-Teoría monetaria.
-Teoría de la distribución.
-Teoría de la estática económica.
-Graficas de oferta y demanda.
-Concepto de elasticidad.
-Competencia perfecta e imperfecta.
-Introduce el análisis matemático.
Maneja las curvas de indiferencia y
preferencia.
-Teoría de la producción.
El iniciador de la
corriente neoclásica fue
Herman Heinrich
Gossen
Que estudia las leyes de
la conducta humana,
basado en el utilitarismo
y consumo individual.
Los teóricos neoclásicos
reconocidos fueron
William Stanley Jevons
Carl Menger y León
Walras.
Corrientes Económicas
Ideas Principales
Keynesianos
Es una teoría macroeconómica.
Refuta el liberalismo y defiende la
intervención del estado.
Uno de los principales
fenómenos que hicieron
cambiar las
concepciones de los
economistas fue, sin
duda, la crisis de 1929.
Este se da cuenta de
que las crisis son
inherentes al sistema
capitalista y trata de
explicarlas y encontrar
las políticas más
adecuadas para
manejarlas.
El Neoliberalismo
Como corriente de
pensamiento político y
económico, nace
después de la 2ª
GUERRA MUNDIAL,
primero en Europa (con
la reunión de Mont
Pelerín de 1947) y
después se traslada a
los Estados Unidos
(Escuela de Chicago,
Instituto de Tecnología
de Massachusetts, MIT,
Universidad de
Harvard, etc.)
-Pretende explicar los determinantes del
volumen de empleo.
-Se enfoca en un equilibrio cambiante.
Representantes
Este es el contexto de
la obra
De
-El dinero juega un papel importante.
-La inversión juega un papel determinante
para lograr cierto nivel de empleo.
John Mayard Keynes
-Su teoría del interés esta basada en la
preferencia de liquidez.
La estabilidad monetaria es la ley de leyes
de la economía de cualquier país.
-La expansión monetaria tiene que ser
controlada y para ello hay que darle el
máximo de autonomía a los Bancos
Centrales y si es posible, introducir
algunos elementos propios de la
privatización.
Friedrich Von Hayek
Y
Milton Friedman
Karl Popper
Ludwig von Misses
-El libre funcionamiento del mercado
financiero. Las tasas de interés deben ser
fijadas por el mercado y además los
capitales foráneos (la inversión extranjera)
deben tener libertad para entrar y salir.
-Hay que eliminar el proteccionismo y el
establecimiento de impuestos de
importación, de permisos, restricciones y
cuotas de importación.
Walter Lippman
Polanyi
Salvador de
Madariaga.
-Hay que eliminar las subvenciones y los
estímulos a las exportaciones
2. Nosotros con mis compañeros escogimos la corriente económica Clásicos
Porque Es una corriente que buscaba siempre progresar y dar un concepto de solución
al problema de la economía.
Una de sus ideas que no llamo la atención fue cuando hablo que se considero famosa
cuando estableció la Teoría Del Valor De Uso, El Valor De Cambio, La Teoría Del
Valor De Trabajo y Su Teoría De Los Costos Comparativos.
Donde dio facilidad en el siglo XVIII con el problema de la economía mediante
-La Revolución Industrial.
-La Independencia de Estados Unidos.
-La Revolución Francesa.
Observación: Se deben seguir las indicaciones dadas: se dijo claramente que debían
realizar un cuadro en donde aparecieran las corrientes económicas, las ideas
principales; y en segundo lugar se debe escoger la corriente con la que más te
identificas y argumentar muy bien el porque la escogieron. En un trabajo escrito se
utiliza solamente el color negro
Calificación: 4.0
Cuidado con la redacción
PRINCIPALES CORRIENTES ECONÓMICAS
Si estudiamos el pensamiento económico desde los orígenes del capitalismo,
encontramos decenas de
Corrientes o “Escuelas” económicas. Incluso dentro de cada Escuela encontraremos
variantes, desacuerdos,
Evoluciones diferentes, etc. Intentar estudiarlas al detalle, incluso simplemente
enumerarlas, es algo que no
Cabe en una asignatura de introducción a la Economía.
Por esto, en este apartado nos limitaremos a tratar de manera general 6 corrientes o
Escuelas de
Pensamiento económico. Estas seis corrientes han sido elegidas por ser las seis
que han estado presentes
De una manera decisiva en la evolución de la economía real en los últimos
quinientos años. Hay, sin duda,
Otras corrientes importantes desde el punto de vista teórico, o que han influenciado
algunos aspectos de la
Economía, pero las seis que vamos a tratar han tenido como característica el haber
sido, o seguir siendo, proyectos
Económicos asumidos por Estados importantes, durante un período de tiempo
considerable. Es decir,
Que han sido corrientes hegemónicas en amplios territorios durante períodos largos.
Estas escuelas de pensamiento económico son:
1. Mercantilismo (siglos XVI, XVII Y XVIII)
2. Economía Clásica (siglo XVIII y principios del XIX)
3. Marxismo (desde mediados del siglo XIX)
4. Neoclasicismo y marginalismo (desde mediados del siglo XIX)
5. Keynesianismo (desde segundo cuarto del siglo XX)
6. Neoliberalismo (desde el último cuarto del siglo XX)
2 MERCANTILISMO
La corriente que hoy conocemos como Mercantilismo, se puede considerar que fue el
pensamiento
Económico dominante (o la “filosofía” económica predominante) entre los grandes
comerciantes y los “hombres
De Estado” (hombres fuertes, ministros y consejeros de las monarquías absolutistas)
de los siglos XVI, XVII y
XVIII, aunque algunos de sus planteamientos también estuvieron presentes en el siglo
XV y aun antes. Durante
Su vigencia, impulsaron cambios que fueron claves para el crecimiento del poder de la
burguesía y para el desarrollo
Del capitalismo. Esta corriente de pensamiento tuvo un gran impacto y durante unos
trescientos años
Fue el pensamiento económico hegemónico.
El mercantilismo surgió y se desarrolló en varios países europeos a la vez,
especialmente en Inglaterra,
Francia y Holanda, y dio lugar a varias escuelas de pensamiento dentro de él
(mercantilistas, colbertismo, bullionismo,
Camera listas alemanes...).
Desde el punto vista teórico fueron los primeros que escribieron de Economía,
independizando esta materia
De la filosofía y de la teología, aunque sus contribuciones a la Teoría Económica
fueron más bien fragmentarias.
Trataron fundamentalmente de los “aspectos prácticos” de la economía y entendieron
la Economía
Como administración o como “ciencia comercial”, cuyo objetivo era conseguir la
riqueza y el poder para su reino
Y su clase social. No crearon una teoría económica global, sino que propusieron un
conjunto de medidas concretas
Para cada país y momento, con las que planteaba la “modernización” de la economía
3 Clásica: La corriente conocida como la Escuela Clásica (también llamada escuela
clásica inglesa y escocesa, liberales,
Librecambistas, partidarios del “laissez faire…”, etc.), es considerada generalmente
como la primera corriente
De Economistas (o creadores de la “Ciencia Económica”), propiamente dichos, en la
medida en que
Buscaron una explicación global y coherente de los hechos económicos y realizaron
reflexiones teóricas, políticas
Y filosóficas, centrándose en la economía.
Sus planteamientos eran, en gran medida, contrarios al mercantilismo todavía vigente
en Inglaterra y en
Gran parte de Europa, pero no se limitaron a proponer medidas económicas
concretas, sino que, sobre todo, se
Dedicaron a analizan el funcionamiento de la economía en su conjunto, buscando
“leyes” económicas y desarrollando
Modelos de validez generales, e incluso se plantearon cuál sería la evolución y el
futuro de la economía
Y de la sociedad. Los antecedentes de la corriente clásica pueden situarse en el siglo
XVII en Inglaterra
(William Petty, 1623-1687, John Locke, 1632-1704…), pero sus posiciones adquirieron
peso desde mediados
Del siglo XVIII, hasta mediados del siglo XIX.
Los seguidores de este enfoque de la Economía, se declararon contrarios a algunas
medidas proteccionistas
Y partidarios del “libre comercio”, así como de la no intervención del Estado en la
economía. Consideraban
Que para el “progreso” de los países, no sólo era necesario el libre comercio en su
interior (como planteaban
También los mercantilistas), sino también a nivel internacional, aunque con algunos
matices.
4. NEOCLÁSICOS (MARGINALISTAS)
La corriente neoclásica surgió a finales del siglo XIX, principalmente en Austria,
Suiza e Inglaterra, en ambientes académicos y desde entonces, hasta la crisis de los
Años 30 del siglo XX (1929), se convirtió en la interpretación oficial de la Economía.
Tras
Dicha crisis, sus planteamientos perdieron influencia, tanto en las universidades como
en
La actuación de los gobiernos. A finales del siglo XX (tras la crisis de los años
setenta),
Sus planteamiento volvieron a ser retomados, siendo actualmente este modelo el
que,
Casi en exclusiva, se estudia en los medios académicos.
Los neoclásicos se consideraron continuadores de los clásicos, especialmente de
Adam Smith, aunque tomaron de éstos algunos aspectos y rechazaron otros, como la
Ley del valor-trabajo (para algunos este rechazo es fundamentalmente una reacción
ante
El peso que había alcanzado la teoría marxista del valor-trabajo-plusvalía, que partía
de
La teoría del valor de la corriente clásica, especialmente de David Ricardo).
Construyeron un modelo teórico muy abstracto, complejo y completo, que para los
partidarios de esta
Corriente es un análisis puramente científico. No obstante, esta corriente desatendió la
economía real y no proponían
Apenas soluciones prácticas, ni realizaron predicciones, ni situaron la economía en un
marco histórico.
5. KEYNESIANISMO
La corriente keynesiana surgió en Europa y en Estados Unidos a principios del
Siglo XX. Sus iniciadores eran, en general, economistas neoclásicos que empezaban
A rechazar algunos aspectos de ese modelo, en la medida que les parecía que
No reflejaba la realidad económica, que impedía pensar en políticas económicas
Adaptadas a las nuevas situaciones y que condenaba a los gobiernos a una
“ortodoxia”
Económica que les impedía actuar en situaciones económicas críticas.
Partiendo del modelo neoclásico, los keynesianos realizaron algunas enmiendas
A aspectos importantes de ese modelo, pero sin crear un modelo alternativo de
Interpretación de la economía, ni un conjunto de análisis sólidamente relacionados,
Y sin profundizar en muchos aspectos teóricos.
Esta corriente hizo especial hincapié en los aspectos más prácticos de la economía
(En alguna medida recuperaron algunos planteamientos del mercantilismo y
El propio Keynes elogió a esa corriente que había sido tan criticada desde los clásicos)
Y planteó que era imprescindible la intervención del Estado en la economía, como
fórmula para salir de la
Depresión de los años treinta, de evitar futuras crisis y de mantener el crecimiento y la
estabilidad política del
Capitalismo (“crecimiento con pleno empleo”).
6. NEOLIBERALISMO (MONETARISMO)
La corriente llamada neoliberal (que
Suele autodenominarse liberal) es, desde
Finales del siglo XX, hasta la actualidad, la
Corriente hegemónica del pensamiento
Económico capitalista, en las universidades,
En los gobiernos y en los organismos internacionales.
Esta corriente resurgió con fuerza en torno
A los años setenta del siglo XX, durante
La crisis económica mundial que en esos
Años afectó a las economías capitalistas
(Tanto a las industrializadas como a las subdesarrolladas).
Durante esa crisis de los años setenta,
Las políticas “keynesianas”, que se había
Venido aplicando con éxito durante casi treinta
Años, no sólo no consiguieron que la economía
Se recuperara, sino que la agravaron,
Combinando el estancamiento económico
Con unos niveles altísimos de inflación (“estanflación”).
En esos momentos, un grupo de economistas, que habían venido siendo críticos con
el keynesianismo,
Plantearon su interpretación de la crisis de esos años y una serie de medidas que,
según ellos, permitirían superarla.
Desde el punto de vista teórico la corriente neoliberal no supone un cambio importante
con respecto a las
Teorías neoclásicas. Los neoliberales no han creado un nuevo modelo económico
o una nueva teoría
Económica, sino que adoptaron el modelo neoclásico, aunque con algunas
matizaciones, principalmente
En las políticas monetarias. Por esta razón, a la corriente neoliberal también se la ha
llamado “monetarista”.
Los neoliberales (o liberales, como ellos prefieren denominarse) se consideran
continuadores de los
Clásicos (especialmente de Adam Smith) y de los neoclásicos (por eso su
nacimiento fue calificado por algunos
Como una “vuelta a la ortodoxia” económica, después del paréntesis de la
“heterodoxia” keynesiana).
Como los neoclásicos, los neoliberales se declaran defensores a ultranza del
capitalismo liberal. Aunque,
En la práctica, los gobiernos que se declaran partidarios de estas teorías (Estados
Unidos, la Unión Europea,
etc.) Combinan el discurso liberal con una práctica intervencionista en muchos
terrenos de la economía
(Proteccionismo, apoyo a sus multinacionales, imposición de su comercio y sus
empresas, acuerdos para excluir
A terceros, coacciones y chantajes, espionaje industrial por parte de las agencias del
Estado, boicots a
Países y empresas, bloqueos y amenazas, guerras y ocupaciones, etc.).
7 MARXISTA:
El pensamiento marxista en Economía nace en el siglo XIX ligado al naciente
movimiento obrero (sindicatos,
Grupos y partidos obreros) y a las corrientes de pensamiento anticapitalistas
(socialismo utópico, “socialismo
Científico” o comunismo, anarquismo o comunismo libertario…) que se desarrollan en
su seno y entre sectores
Intelectuales. Los planteamientos marxistas son algo más que una Teoría Económica,
y constituyen “una
Concepción del mundo” que intenta analizar la realidad de la sociedad capitalista
desde varios puntos de vista
Convergentes (desde la Economía, la Historia, la Filosofía, la Sociología, la Política, la
Antropología, etc.), aunque
En general se reconoce que el núcleo de los planteamientos marxistas se encuentra
en su análisis de la
Economía y en su concepción de la lucha de clases y el papel de ésta en la historia.
Esta interpretación de la economía y de la historia, fue acogida por las organizaciones
de los trabajadores
Desde la segunda mitad del siglo XIX, llegando a ser el planteamiento hegemónico en
éstas hasta finales
Del siglo XX. A diferencia de las otras corrientes que estamos estudiando, los
planteamientos marxistas no nacieron
De una clase que controlara la economía y el poder político, sino en una clase que
tenía un papel subordinado.
En este sentido, sus concepciones económicas no se aplicaron en la práctica hasta
que no se produce
El nacimiento de los Estados Obreros (Revolución Bolchevique, en 1917, Revolución
China, en 1948, Revolución
Cubana, en 1959, etc.).
*nos identificamos con el mercantilismo:
Por que: Desde Hace Muchos Siglos Y En Muchos Países Siempre Se A
Utilizado esta Corriente, Ya que Fue considerada el pensamiento
económico dominante.
Hoy en día la seguimos usando por que nosotros necesitamos comprar o
adquirir los productos producidos por algún mercadeo (empresa) y ellos
necesitan de nosotros para desarrollarse más. De igual inversamente
nosotros debemos producir algún objeto o aplicación para poder
desarrollarse y establecerse económicamente.
Nombres del grupo:
Jehu Steven martinez Salas.
Gustavo Adolfo Avecedo Gil.
Jorge Enrrique Escobar
11-1
Observación: Se deben seguir las indicaciones dadas: se dijo claramente que debían
realizar un cuadro en donde aparecieran las corrientes económicas, las ideas
principales; y en segundo lugar se debe escoger la corriente con la que más te
identificas y argumentar muy bien el porque la escogieron. No aparece el cuadro con
las principales ideas, no era copear y pegar
Calificación 3.2
CORRIENTES ECONOMICAS
CORRIENTES ECONOMICAS
MERCANTILISTAS
CLASICA
NEOCLASICA
PRINCIPALES IDEAS
REPRESENTANTES
Su idea principal
mercantilismo surgió y se
desarrolló en varios
países europeos a la vez,
especialmente en
Inglaterra,
Francia y Holanda, y dio
lugar a varias escuelas
de pensamiento dentro
de él (mercantilistas,
colbertismo, bullionismo,
cameralistas alemanes.
Sus planteamientos eran,
en gran medida,
contrarios al
mercantilismo todavía
vigente en Inglaterra y en
gran parte de Europa,
pero no se limitaron a
proponer medidas
económicas concretas,
sino que, sobre todo, se
dedicaron a analizan el
funcionamiento de la
economía en su conjunto,
buscando “leyes”
económicas y
desarrollando
modelos de validez
generales, e incluso se
plantearon cuál sería la
evolución y el futuro de la
economía
y de la sociedad.
Los neoclásicos se
consideraron
continuadores de los
clásicos, especialmente
de
Adam Smith, aunque
tomaron de éstos
algunos aspectos y
rechazaron otros, como
- Luis Ortiz
- Martín Azpilicueta
- Fray Tomás de Mercado
- Gerónimo de Uztariz
- Marqués de la Ensenada
- Conde de Floridablanca
- Adam Smith
- David Ricardo
- Alfred Marshall
-Marie Esprit León Walras
-Vilfredo Pareto
-William Stanley Jevons
-Karl Menger Austriaco
-Alfred Marshall
-Eugene von Böhm
-Arthur Cecile Pigou
KEYNESIANA
MARXISTA
la
ley del valor-trabajo (para
algunos este rechazo es
fundamentalmente una
reacción ante
el peso que había
alcanzado la teoría
marxista del valortrabajo-plusvalía, que
partía de
la teoría del valor de la
corriente clásica,
especialmente de David
Ricardo).
Esta corriente hizo
especial hincapié en los
aspectos más prácticos
de la economía
(en alguna medida
recuperaron algunos
planteamientos del
mercantilismo y
el propio Keynes elogió a
esa corriente que había
sido tan criticada desde
los clásicos)
y planteó que era
imprescindible la
intervención del Estado
en la economía, como
fórmula para salir de la
depresión de los años
treinta, de evitar futuras
crisis y de mantener el
crecimiento y la
estabilidad política del
capitalismo
Los planteamientos
marxistas son algo más
que una Teoría
Económica, y constituyen
“una
concepción del mundo”
que intenta analizar la
realidad de la sociedad
capitalista desde varios
puntos de vista
convergentes (desde la
Economía, la Historia, la
Filosofía, la Sociología, la
Política, la Antropología,
etc.), aunque
en general se reconoce
que el núcleo de los
planteamientos marxistas
- John Maynard Keynes
- John Maynard Keynes
-Raúl Prebish
-Joan Robinson
-Galbraith
-Samuelson
-Tobin
-Luís Ángel Rojo
- Karl Marx
- Carlos Marx
-Federico Engels
-Rosa Luxemburgo
V.I. Lenin
-Eugeni Preobrazhenski
-Samir Amín.
-Ernest Mandel
-Nikolai Bujarin
se encuentra en su
análisis de la
economía y en su
concepción de la lucha
de clases y el papel de
ésta en la historia.
NEOLIBERAL
Desde el punto de vista
teórico la corriente
neoliberal no supone un
cambio importante con
respecto a las
teorías neoclásicas. Los
neoliberales no han
creado un nuevo
modelo económico o
una nueva teoría
económica, sino que
adoptaron el modelo
neoclásico, aunque con
algunas matizaciones,
principalmente
en las políticas
monetarias.
- Milton Friedman
- Robert Lucas
El grupo nos identificamos con la CORRIENTE DE
MERCANTILISMO porque esta corriente ayuda a
desarrollar el capitalismo; además se podía intercambiar
tecnologías, ciencias, alimentos etc. Esta corriente es la
única que ha sobrevivido a los cambios políticos de todos
los países.
NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DEL GRADO 11-2
-ARIEL RENDON ARENAS
-JULIO CESAR MARTINEZ HIGUITA
-WILDER CASTILLO
-ELIECER ALEGRIA
Observación: Falto más elaboración del trabajo, es muy simple su
estructura.
Calificación: 3.0
Institución ed. La anunciación
Trabajo de economía- política
Integrantes: jensi Alejandra Meléndez
Diana marcela Ramírez
Juan Camilo Ramírez
Erika Vanesa Caicedo
Lina maría cuero Villarreal
Felipe Ortiz
Grado: 11 -1
Prof. Freddy castillo
Santiago de cali, 28 febrero del 2012
PRINCIPALES CORRIENTES ECONÓMICAS
Si estudiamos el pensamiento económico desde los orígenes del capitalismo,
encontramos decenas de
Corrientes o “Escuelas” económicas. Incluso dentro de cada Escuela encontraremos
variantes, desacuerdos,
Evoluciones diferentes, etc. Intentar estudiarlas al detalle, incluso simplemente
enumerarlas, es algo que no
Cabe en una asignatura de introducción a la Economía.
Por esto, en este apartado nos limitaremos a tratar de manera general 6 corrientes o
Escuelas de
Pensamiento económico. Estas seis corrientes han sido elegidas por ser las seis
que han estado presentes
De una manera decisiva en la evolución de la economía real en los últimos
quinientos años. Hay, sin duda,
Otras corrientes importantes desde el punto de vista teórico, o que han influenciado
algunos aspectos de la
Economía, pero las seis que vamos a tratar han tenido como característica el haber
sido, o seguir siendo, proyectos
Económicos asumidos por Estados importantes, durante un período de tiempo
considerable. Es decir,
Que han sido corrientes hegemónicas en amplios territorios durante períodos largos.
Estas escuelas de pensamiento económico son:
1. Mercantilismo (siglos XVI, XVII Y XVIII)
2. Economía Clásica (siglo XVIII y principios del XIX)
3. Marxismo (desde mediados del siglo XIX)
4. Neoclasicismo y marginalismo (desde mediados del siglo XIX)
5. Keynesianismo (desde segundo cuarto del siglo XX)
6. Neoliberalismo (desde el último cuarto del siglo XX)
2 MERCANTILISMO
La corriente que hoy conocemos como Mercantilismo, se puede considerar que fue el
pensamiento
Económico dominante (o la “filosofía” económica predominante) entre los grandes
comerciantes y los “hombres
De Estado” (hombres fuertes, ministros y consejeros de las monarquías absolutistas)
de los siglos XVI, XVII y
XVIII, aunque algunos de sus planteamientos también estuvieron presentes en el siglo
XV y aun antes. Durante
Su vigencia, impulsaron cambios que fueron claves para el crecimiento del poder de la
burguesía y para el desarrollo
Del capitalismo. Esta corriente de pensamiento tuvo un gran impacto y durante unos
trescientos años
Fue el pensamiento económico hegemónico.
El mercantilismo surgió y se desarrolló en varios países europeos a la vez,
especialmente en Inglaterra,
Francia y Holanda, y dio lugar a varias escuelas de pensamiento dentro de él
(mercantilistas, colbertismo, bullionismo,
Camera listas alemanes...).
Desde el punto vista teórico fueron los primeros que escribieron de Economía,
independizando esta materia
De la filosofía y de la teología, aunque sus contribuciones a la Teoría Económica
fueron más bien fragmentarias.
Trataron fundamentalmente de los “aspectos prácticos” de la economía y entendieron
la Economía
Como administración o como “ciencia comercial”, cuyo objetivo era conseguir la
riqueza y el poder para su reino
Y su clase social. No crearon una teoría económica global, sino que propusieron un
conjunto de medidas concretas
Para cada país y momento, con las que planteaba la “modernización” de la economía
3 Clásica: La corriente conocida como la Escuela Clásica (también llamada escuela
clásica inglesa y escocesa, liberales,
Librecambistas, partidarios del “laissez faire…”, etc.), es considerada generalmente
como la primera corriente
De Economistas (o creadores de la “Ciencia Económica”), propiamente dichos, en la
medida en que
Buscaron una explicación global y coherente de los hechos económicos y realizaron
reflexiones teóricas, políticas
Y filosóficas, centrándose en la economía.
Sus planteamientos eran, en gran medida, contrarios al mercantilismo todavía vigente
en Inglaterra y en
Gran parte de Europa, pero no se limitaron a proponer medidas económicas
concretas, sino que, sobre todo, se
Dedicaron a analizan el funcionamiento de la economía en su conjunto, buscando
“leyes” económicas y desarrollando
Modelos de validez generales, e incluso se plantearon cuál sería la evolución y el
futuro de la economía
Y de la sociedad. Los antecedentes de la corriente clásica pueden situarse en el siglo
XVII en Inglaterra
(William Petty, 1623-1687, John Locke, 1632-1704…), pero sus posiciones adquirieron
peso desde mediados
Del siglo XVIII, hasta mediados del siglo XIX.
Los seguidores de este enfoque de la Economía, se declararon contrarios a algunas
medidas proteccionistas
Y partidarios del “libre comercio”, así como de la no intervención del Estado en la
economía. Consideraban
Que para el “progreso” de los países, no sólo era necesario el libre comercio en su
interior (como planteaban
También los mercantilistas), sino también a nivel internacional, aunque con algunos
matices.
4. NEOCLÁSICOS (MARGINALISTAS)
La corriente neoclásica surgió a finales del siglo XIX, principalmente en Austria,
Suiza e Inglaterra, en ambientes académicos y desde entonces, hasta la crisis de los
Años 30 del siglo XX (1929), se convirtió en la interpretación oficial de la Economía.
Tras
Dicha crisis, sus planteamientos perdieron influencia, tanto en las universidades como
en
La actuación de los gobiernos. A finales del siglo XX (tras la crisis de los años
setenta),
Sus planteamiento volvieron a ser retomados, siendo actualmente este modelo el
que,
Casi en exclusiva, se estudia en los medios académicos.
Los neoclásicos se consideraron continuadores de los clásicos, especialmente de
Adam Smith, aunque tomaron de éstos algunos aspectos y rechazaron otros, como la
Ley del valor-trabajo (para algunos este rechazo es fundamentalmente una reacción
ante
El peso que había alcanzado la teoría marxista del valor-trabajo-plusvalía, que partía
de
La teoría del valor de la corriente clásica, especialmente de David Ricardo).
Construyeron un modelo teórico muy abstracto, complejo y completo, que para los
partidarios de esta
Corriente es un análisis puramente científico. No obstante, esta corriente desatendió la
economía real y no proponían
Apenas soluciones prácticas, ni realizaron predicciones, ni situaron la economía en un
marco histórico.
5. KEYNESIANISMO
La corriente keynesiana surgió en Europa y en Estados Unidos a principios del
Siglo XX. Sus iniciadores eran, en general, economistas neoclásicos que empezaban
A rechazar algunos aspectos de ese modelo, en la medida que les parecía que
No reflejaba la realidad económica, que impedía pensar en políticas económicas
Adaptadas a las nuevas situaciones y que condenaba a los gobiernos a una
“ortodoxia”
Económica que les impedía actuar en situaciones económicas críticas.
Partiendo del modelo neoclásico, los keynesianos realizaron algunas enmiendas
A aspectos importantes de ese modelo, pero sin crear un modelo alternativo de
Interpretación de la economía, ni un conjunto de análisis sólidamente relacionados,
Y sin profundizar en muchos aspectos teóricos.
Esta corriente hizo especial hincapié en los aspectos más prácticos de la economía
(En alguna medida recuperaron algunos planteamientos del mercantilismo y
El propio Keynes elogió a esa corriente que había sido tan criticada desde los clásicos)
Y planteó que era imprescindible la intervención del Estado en la economía, como
fórmula para salir de la
Depresión de los años treinta, de evitar futuras crisis y de mantener el crecimiento y la
estabilidad política del
Capitalismo (“crecimiento con pleno empleo”).
6. NEOLIBERALISMO (MONETARISMO)
La corriente llamada neoliberal (que
Suele autodenominarse liberal) es, desde
Finales del siglo XX, hasta la actualidad, la
Corriente hegemónica del pensamiento
Económico capitalista, en las universidades,
En los gobiernos y en los organismos internacionales.
Esta corriente resurgió con fuerza en torno
A los años setenta del siglo XX, durante
La crisis económica mundial que en esos
Años afectó a las economías capitalistas
(Tanto a las industrializadas como a las subdesarrolladas).
Durante esa crisis de los años setenta,
Las políticas “keynesianas”, que se había
Venido aplicando con éxito durante casi treinta
Años, no sólo no consiguieron que la economía
Se recuperara, sino que la agravaron,
Combinando el estancamiento económico
Con unos niveles altísimos de inflación (“estanflación”).
En esos momentos, un grupo de economistas, que habían venido siendo críticos con
el keynesianismo,
Plantearon su interpretación de la crisis de esos años y una serie de medidas que,
según ellos, permitirían superarla.
Desde el punto de vista teórico la corriente neoliberal no supone un cambio importante
con respecto a las
Teorías neoclásicas. Los neoliberales no han creado un nuevo modelo económico
o una nueva teoría
Económica, sino que adoptaron el modelo neoclásico, aunque con algunas
matizaciones, principalmente
En las políticas monetarias. Por esta razón, a la corriente neoliberal también se la ha
llamado “monetarista”.
Los neoliberales (o liberales, como ellos prefieren denominarse) se consideran
continuadores de los
Clásicos (especialmente de Adam Smith) y de los neoclásicos (por eso su
nacimiento fue calificado por algunos
Como una “vuelta a la ortodoxia” económica, después del paréntesis de la
“heterodoxia” keynesiana).
Como los neoclásicos, los neoliberales se declaran defensores a ultranza del
capitalismo liberal. Aunque,
En la práctica, los gobiernos que se declaran partidarios de estas teorías (Estados
Unidos, la Unión Europea,
etc.) Combinan el discurso liberal con una práctica intervencionista en muchos
terrenos de la economía
(Proteccionismo, apoyo a sus multinacionales, imposición de su comercio y sus
empresas, acuerdos para excluir
A terceros, coacciones y chantajes, espionaje industrial por parte de las agencias del
Estado, boicots a
Países y empresas, bloqueos y amenazas, guerras y ocupaciones, etc.).
7 MARXISTA:
El pensamiento marxista en Economía nace en el siglo XIX ligado al naciente
movimiento obrero (sindicatos,
Grupos y partidos obreros) y a las corrientes de pensamiento anticapitalistas
(socialismo utópico, “socialismo
Científico” o comunismo, anarquismo o comunismo libertario…) que se desarrollan en
su seno y entre sectores
Intelectuales. Los planteamientos marxistas son algo más que una Teoría Económica,
y constituyen “una
Concepción del mundo” que intenta analizar la realidad de la sociedad capitalista
desde varios puntos de vista
Convergentes (desde la Economía, la Historia, la Filosofía, la Sociología, la Política, la
Antropología, etc.), aunque
En general se reconoce que el núcleo de los planteamientos marxistas se encuentra
en su análisis de la
Economía y en su concepción de la lucha de clases y el papel de ésta en la historia.
Esta interpretación de la economía y de la historia, fue acogida por las organizaciones
de los trabajadores
Desde la segunda mitad del siglo XIX, llegando a ser el planteamiento hegemónico en
éstas hasta finales
Del siglo XX. A diferencia de las otras corrientes que estamos estudiando, los
planteamientos marxistas no nacieron
De una clase que controlara la economía y el poder político, sino en una clase que
tenía un papel subordinado.
En este sentido, sus concepciones económicas no se aplicaron en la práctica hasta
que no se produce
El nacimiento de los Estados Obreros (Revolución Bolchevique, en 1917, Revolución
China, en 1948, Revolución
Cubana, en 1959, etc.).
Marco histórico del surgimiento del Marxismo:
El marxismo nace y se desarrolla en la revolución industrial, que transformó en
hegemónico al modo de
Producción capitalista, convirtiendo en subordinadas o marginales a las economías pre
capitalista, provocando
El nacimiento y el crecimiento de la clase obrera industrial.
¿Identificarse con una de ellas Explicar El Por qué?
Clásica: nos identificamos con la clásica porque es considerada generalmente como la
primera corriente económica q se centro en la economía global que no solo se centro
en los problemas económicos sino que nos ayuda a manejar la economía dentro de
nuestra sociedad.
Observación: Se deben seguir las indicaciones dadas: se dijo claramente que debían
realizar un cuadro en donde aparecieran las corrientes económicas, las ideas
principales de cada corriente económica; y en segundo lugar se debe escoger la
corriente con la que más te identificas y argumentar muy bien el porque la escogieron.
Calificación 3.0