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LA INNOVACION EN LOS TERRITORIOS INTELIGENTES:
ECONOMIA CREATIVA Y ATRACTIVIDAD
Unidad de Desarrollo Regional
Unidad de Construcción
Labein- Tecnalia
2 de Mayo de 2006
Foro Ciudad y Valores 2006 - Metropoli-30
A
CLAVES DEL
TERRITORIO
INTELIGENTE
C
B
ECONOMÍA
CREATIVA
ATRACTIVIDAD Y
CIUDAD CREATIVA
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A CLAVES DEL TERRITORIO INTELIGENTE
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Territorio Inteligente
“Es aquel territorio innovador capaz de construir sus propias ventajas
competitivas en relación con su entorno, dentro de un mundo complejo,
global e interrelacionado, persiguiendo su sostenibilidad”.
“Es capaz de transformar conocimientos, cualificaciones y talentos,
integrando agentes locales e internacionales, en una ventaja competitiva y
sostenible que atraiga y retenga recursos estratégicos”.
(Vegara, de las Rivas, 2004)
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VISUALIZAR EL FUTURO
ECONOMÍA CREATIVA
Ciencia, tecnología, arte,
cultura, turismo, financiero, etc
SOCIEDAD
• Gobernanza
• Participación
• Liderazgo
• Personas
satisfechas
MODELO ESPACIAL
• Euskal-Hiria
• Región funcional
• Plataforma económica
ATRACTIVIDAD
Y
MOTIVACIÓN
TERRITORIOS
INTELIGENTES
Construcción de ventajas
competitivas singulares y
sostenibles
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ENTORNO
• Medio ambiente
• Urbanismo
• Energía
• Logística
• Sociedad
de la información
MODELO DE DESARROLLO
• Competitividad
• Sostenibilidad
• Cohesión Social
- Metropoli-30
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SOSTENIBILIDAD
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AD
CO
HE
ID
TIV
ETI
MP
SIO
NS
CO
Desde la perspectiva de Territorio Inteligente,
el desarrollo de un territorio deja de ser
entendido
de
manera
unilateral,
identificándose con el mero desarrollo
económico. Entonces, el territorio no
progresa inteligentemente si no promueve,
además del crecimiento económico, la justicia
social y la sostenibilidad ambiental.
OC
IAL
Claves de un nuevo Desarrollo
Región e Innovación Social
OC
IAL
SOSTENIBILIDAD
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D
CO
HE
I DA
T IV
SIO
NS
La innovación, entendida en un sentido amplio, incluye
no sólo las innovaciones técnicas –de producto y de
proceso- y las innovaciones organizativas dentro de la
empresa, sino también la INNOVACION SOCIAL E
INSTITUCIONAL a escala sectorial, regional o nacional
(Morgan, 1997)
ETI
Esta aproximación pone el acento en las
RELACIONES SOCIALES DE GOBERNANZA Y
LA SATISFACCION DE LAS NECESIDADES
LOCALES NO RESUELTAS POR EL MERCADO
(Moulart y Nussbaumer, 2005).
La innovación se considera el factor determinante de
la capacidad de adaptación y competitividad de las
empresas y de los territorios-en el nuevo modelo
socioeconómico (Malmberg y Maskell, 2002)
MP
CO
El concepto de REGION SOCIAL aboga por una
perspectiva más integral del desarrollo local
basado en una visión multidimensional de la
innovación, la dínámica económica y la
globernanza territorial.
Glocalización y Ciudad Región
En este mundo cada vez más global, lo LOCAL (espacio subestatal) ocupa cada vez un lugar más
relevante. (Borja y Castells, 1997)
En la actual economía basada en el conocimiento, los factores de productividad y estratégicos se
concentran en las CIUDADES.
(Office of the Deputy Prime Minister, 2003)
En Europa, y sobre todo en la región noroccidental (Holanda, Bélgica, y el lander aleman de NorthRhihe-Westphalia) se han desarrollado claros patrones de urbanización dispera. Nos referimos a la
REGION METROPOLITANA POLINUCLEAR o también llamada Ciudad región.(Franco y Etxebarria,
2006)
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Ciudad Región
VENTAJAS
LIMITES
Eficiencia, calidad de vida
FragmentaciónInstitucional
y/o sostenibilidad
Pérdida de conciencia
Masa crítica para alcanzar
sobre la existencia de la
la categoría de ciudad
propia región.
global.
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La ciudad región: Euskal Hiria
Ninguna de las ciudades que componen el sistema urbano vasco, de forma aislada, puede jugar un
papel relevante en el nuevo escenario internacional de ciudades globales.
VENTAJAS COMPETITIVAS de la región vasca respecto a las actuales ciudades región:
Desarrollo social,
Rotula en la Nueva Europa,
Sitema polinuclear vasco de capitales,
Red de ciudades medias,
Núcleos y centros históricos,
Espacios Naturales y malla verde del territorio
Estructuras de gobierno del territorio.
(Martinez Cearra, 2005 )
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LA GRAN RÓTULA
Sistema policéntrico vasco de capitales
Bilbao
Santander
Baiona
Donostia-San Sebastián
Vitoria-Gasteiz
Pamplona - Iruña
Logroño
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LA GRAN RÓTULA
Nodo Europeo
Corredor París-Madrid
Cornisa Cantábrica
Eje del Ebro
Corredor París-Madrid
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Ventaja Construida
La FUNCIONALIDAD de “ciudad global” no cae del cielo ni es inmortal, sino que debe ser PRODUCIDA
Y REINVENTADA.
En este nuevo contexto surge una renovada manera de ANALISIS Y PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
bajo el término de “ventaja construida”.
El proceso referido a la habilidad de los decisores económicos y líderes regionales para transformar el
conocimiento, las cualificaciones y los talentos de sus territorios en una ventaja sostenible
representa una VENTAJA CONSTRUIDA.
(Cooke et al, 2005)
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B ECONOMÍA CREATIVA
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Sociedad del Conocimiento
El CONOCIMIENTO ha llegado a ser la clave en la creación de riqueza en las sociedades
contemporáneas.
Por ejemplo, en Estados Unidos, se estima que, a mediados de los 90, la industria basada en
el conocimiento generaba un 70% del valor añadido, mientras que, en los años 50, sólo
alcanzaba un 20%.
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Sociedad del Conocimiento
El conocimiento ha convertido en una MERCANCIA objeto de transacción económica.
Los costes de su producción varían significativamente si se trata de un tipo de
conocimiento fácilmente reproducible, de aquel que es TÁCITO, con problemas de
procesamiento, almacenaje y transmisión, tales como:
Capacidades, habilidades y el talento que incorpora la fuerza de trabajo en la
actividad económica.
El conocimiento de los agentes económicos sobre la producción, el mercado,
las capacidades de interacción, social, etc.
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Creatividad
En la economía del conocimiento, la actividad creativa constituye la
base de la competitividad y el dinamismo de la economía urbanas y
Regionales.
(Florida, 2000)
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Creatividad
La creatividad es la habilidad para generar algo nuevo.
Bien o servicio económico cuando se le reconoce un valor económico.
Se relaciona con las artes. Pero los artistas no monopolizan la creatividad.
La creatividad surge de igual modo en las ciencias, especialmente en las
actividades de Investigación y Desarrollo.
“para el trabajo científico se requiere una imaginación creativa, temperada
por una firme disciplina basada en una amplia experiencia de observación”.
La creatividad es la misma, los productos creativos son diferentes.
(Howkins, 2001)
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Sectores de Economía Creativa
En los años 60, Machlup, identificó una serie de sectores en los que según él se daba una alta
concentración de conocimiento, de acuerdo a las siguientes categorías:
EDUCACIÓN
I+D
CREACION ARTÍSTICA
MEDIOS DE COMUNICACION
SERVICIOS DE INFORMACIÓN
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN
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Sectores de Economía Creativa
Sectores económicos que para garantizar su ventaja competitiva tienen que proteger su propiedad intelectual
con patentes y copyright.
Entre los SECTORES COPYRIGHT destacarían:
PUBLICIDAD
MUSICA
EDITORIAL
SOFTWARE
DISEÑO
RADIO Y TV
VIDEO JUEGOS
ARTE Y ARQUITECTURA
CINE
Las INDUSTRIAS QUE PATENTAN tales como: farmacéuticas, electrónicas, tecnologías de la información,
diseño industrial, materiales químicos, ingeniería, así como industrial espacial y automoción. La actividad
dominante es la INVESTIGACIÓN+DESARROLLO la cual se lleva a cabo por empresas comerciales,
laboratorios y universidades.
( Howkins, 2001)
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Clases Creativos
La obra “The Rise of the Creative Class” representa un hito en la
Economía Creativa.
conceptualización de la
Sectores productivos donde se enmarcan los trabajadores creativos:
CIENCIA
INGENIERIA
I+D
MUSICA
CULTURA
ARTE
SALUD
FINANZAS
LEYES
INDUSTRIAS TECNOLOGICAS
DISEÑO
(Florida, 2000)
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The Basque Country places in the middle
› 40% Know ledge Econom y
‹ 40% Know ledge Econom y
Region
Employ %
Pos.
Region
Employ %
Pos.
Stockholm (SE)
58.65
1
Gelderland (NL)
33.99
87
Inner London (UK)
57.73
2
Väli- Suomi (Fi)
39.10
101
Uusimaa (FI)
51.50
11
North & East Scotland (UK)
38.09
106
Ile de France (FR)
50.17
16
North Ireland (UK)
37.31
107
South& W est Scotland (UK)
47.59
24
Basque Country (ES)
36.30
115
Denmark (DK)
47.46
31
Highlands and Islands - Scotland
34.45
132
East Scotland (UK)
47.05
30
Cataluña (ES)
33.48
137
W ales (UK)
43.39
56
Navarra (ES)
32.06
145
Madrid Community (ES)
40.42
82
Calabria (IT)
31.29
151
South and East Ireland (IE)
40.18
86
Aegean Islands (GR)
12.70
188
Ranking of European index of knowledge economies (Source: CAS, University of Cardiff)
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Clases Creativas
Milieu Creativo es un entorno físico donde existe una masa crítica de:
EMPRENDEDORES
INTELECTUALES
ARTISTAS
ACTIVISTAS SOCIALES
ADMINISTRADORES Y PERSONAS CON PODER
ESTUDIANTES
Pueden operar en un contexto abierto y cosmopolita en el que la interacción
cara a cara crea nuevas ideas, artefactos, productos servicios e instituciones
y, como consecuencia, contribuye al éxito económico.
(Landry, 2000)
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C ATRACTIVIDAD Y CIUDAD CREATIVA
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Atractividad y Competitividad
Las CIUDAES COMPITEN entre ellas para ser atractivas y captar iniciativas con
capacidad de creación de riqueza y de ofrecer oportunidades a las personas.
En la era del conocimiento, junto con las infraestructuras, la personas son la pieza
clave del desarrollo.
Creciente importancia de los COMPONENTES INTANGIBLES (capacidades,
actitudes,actividades de las personas o de colectivos) de un territorio frente a su
mera transformación física de la ciudad.
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Ciudad Creativa
No todas las ciudades son ciudades creativas.
La ciudad creativa se refiere a localidades dinámicas, innovadoras donde
fluyen nuevas ideas y donde personas de procedencias muy diversas
convergen creando una Comunidad imaginativa y diversa.
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Condiciones de éxito para una ciudad creativa
CALIDAD DE VIDA
CIERTOS VALORES
CONOCIMIENTO E INFORMACIÓN
LIDERES CON VISION
ORGANIZACIONES CREATIVAS
CONOCIMIENTO
RELACIONES SOCIALES
CULTURA DE COMPARTIR
OBJETIVOS
MOTIVACIÓN
(Landry, 2004)
(Porter, 1998)
IMAGEN Y MARKETING
(Martinez Cearra, 2006)
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JakinBASK
Es difícil de reproducir los espacios de economía creativa.
Se necesitan nuevos instrumentos y metodologías para innovadores urbanos
que incluya:
- Nueva perspectiva de intervención urbana,
- Nuevas formas de gobernanza,
- nuevos tipos de incentivos y
- provisión de recursos culturales diversos.
(Landry, 2000)
A estas expectativas, entre otras, corresponde el Programa JakinBASK.
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Componentes claves
GENERACIÓN DE
TERRITORIOS
INTELIGENTES
MODELO
C
I
U
D
A
D
R
E
G
I
O
N
NUEVOS ESPACIOS CREATIVOS Y
FACTORES COMPETITIVOS.
DE
NUEVOS CONCEPTOS DE DESARROLLO
SOSTENIBLE Y COHESIÓN SOCIAL
REFERENCIA
REDES DE CIUDADES
Y PLANIFICACIÓN DEL TERRITORIO
NUEVO URBANISMO
ECO - CIUDAD
I+D+i
E
U
S
K
A
L
H
I
R
I
A
PROYECTOS DE INVESTIGACION BASICA
ORIENTADA
IDENTIDAD Y PATRIMONIO CULTURAL
MODELO
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS AVANZADAS
DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
DE
EVALUACION
METODOLOGIAS
NUEVAS ESTRUCTURAS COHERENTES DE
GOBIERNO DEL TERRITORIO
PARA
PARTICIPACIÓN Y LIDERAZGO
LA
C
I
U
D
A
D
E
S
Y
T
E
R
R
I
T
O
R
I
O
S
v
I
R
T
U
A
L
E
S
DESARROLLO DE
DEMOSTRADORES
T
E
R
R
I
T
O
VIZCAYA
R
I
O
D
I
G
I
T
A
L
P
R
O
Y
E
C
T
O
P
I
L
O
T
O
CREACION
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Estructura del Proyecto
T1. ESTADO DEL ARTE
T2. GENERACIÓN DE
TERRITORIOS INTELIGENTES
T7. COOPERACION
T8. VIGILANCIA
T3. PROYECTOS DE
INVESTIGACION
T9. DIFUSIÓN
T.4. PROYECTO
PILOTO
T.5. INFRAESTRUCTURAS
T.6. CAPACITACION
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CONSORCIO JAKINBASK
UPV
Economía Aplicada V
Escuela Arquitectura
Labein
Instituto de
Economía Pública
Fundación Metrópoli
E-novating Lab
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Bibliografía (I)
Borja, J y Castells, M (1997), Local y Global. La gestión de las ciudades en la era de la
información. Madrid. Tauros.
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Martinez Cearra, Alfonso (2005), Ciudades y Valores, Ekonomiaz 58
Cooke et al, (2005), Informe de Expertos sobre Desarrollo Regional y Ventaja Construida,
Comisión Europea.
Florida, R (2000), The geography of Talent. Mimeo, Pittsburgh: Carnegie Mellon University.
Florida, R (2003), The Rise of the Creative Class. Nueva York: Basic books
Franco H y Etxebarria, G, (2005), La función del sistema de ciudades en el desarrollo regional.
Ekonomiaz 58.
Howkins, J (2001), The Creative Economy, Penguin,
Landry, Ch (2000): The Creative City: Earthscan Publications. London.
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Bibliografía(II)
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Nov—Dic.
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Labein -Tecnalia - www.labein.es
Igone Ugalde <[email protected]>
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