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Proyecto Piloto de Mentoría en la Investigación
Para Crear Estudios de Caso Multimedios
Sobre Empresas y/o Economía
Sometido por
Maribel Aponte, Ph.D.
Escuela Graduada de Administración de Empresas
Facultad de Administración de Empresas
Universiclacl de Puerto Rico
Río Piedras, Puerto Rico
Resumen
La iniciativa propone:
•
•
•
brindar servicios de mentoría en la investigación para que los estudiantes de la
Escuela Graduada de Administración de Empresas (EGAE) puedan desarrollar
sus proyectos de investigación (tésis) como estudios de casos multimedios y
logren concluir éstos en menos tiempo (un semestre) que el que les toma en la
actualidad (un año ó más);
publicar estos estudios en formato de DVD/CD en co-autoría con la
profesora/mentora; e
iniciar la creación de una Colección de Estudios de Casos Multimedios sobre
empresas y economía de Puerto Rico en la cual puedan participar los estudiantes y
profesores de la EGAE.
El servicio de mentoría permitirá al estudiante reducir el tiempo que le toma hacer el
proyecto de tés is a la mitad (un semestre en vez de dos y a veces hasta tres),
contribuyendo a reducir el tiempo que les toma graduarse (5.5 años en promedio); y a
aumentar las tasas actuales de retención (entre un 30 a un 60% para el tercer aiio) y de
graduación (entre un 7 a un 19%).' (DEGI, 2007), ya que en la EGAE se ha planteado
que uno de los elementos que afecta éstas dos tasas es el tiempo que les toma a los
estudiantes completar el proyecto de investigación-tésis (un aiio o más de trabajo).
• El DEGI calcula la tasa de retención a base del porciento de estudiantes de cada cohorte
(para el período 1995-2004) que continuaban matriculados y la tasa de graduación (para
el período 1995-2000) a base de la cantidad de estudiantes de cada cohorte que se
graduaron al sexto aiio. La fuente de datos del DEGI fue SAGA, junio 2006, de la
Oficina de Planificación Académica).
Proyecto Piloto de Mentoría en la Investigación
Para Crear Estudios de Caso Multimedios
Sobre Empresas y/o Economía
(Comienza Narrativa de ocho páginas)
Descripción del producto/servicio/recurso que se espera brindar como
resultado de la iniciativa.
La iniciativa propone:
• brindar servicios de mentoría en la investigación para que los estudiantes de la Escuela
•
•
Graduada de Administración de Empresas (EGAE) puedan desarrollar sus proyectos de
investigación (tésis) como estudios de casos multimedios y logren concluir éstos en menos
tiempo (un semestre) que el que les toma en la actualidad (un año ó más);
publicar estos estudios en formato de DVD/CD en co-autoría con la profesora/mentora; e
iniciar la creación de una Colección de Estudios de Casos Multimedios sobre empresas y
economía de Puerto Rico en la cual puedan participar los estudiantes y profesores de la
EGAE.
Servicios de mentoría en la investigación
El servicio de mentoría se articulará integrando la investigación multimedios al currículo
existente de dos maneras. Primero, desarrollando un estudio de casos multimedios preliminar
como parte de los requisitos de cursos existentes. Durante los últimos dos años, por iniciativa
propia, he incluido como requisito el desarrollo de un trabajo de investigación multimedios en
los cursos que usualmente dicto en la EGAE a nivel de maestría, COIN 6706-Negocios
Internacionales en América Latina y el Caribe y ECOG 6735-Desarrollo Económico del Caribe.
Al proveerle a los estudiantes mentoría en investigación dentro de los cursos existentes, y
requerirle que éste sea un trabajo conjunto entre dos a cuatro estudiantes, los estudiantes van
articulando su investigación dentro del contexto del curso y no tienen que esperar a matricularse
en el Seminario I de Proyecto de Investigación (Propuesta) para iniciar su estudio (como ocurre
en la actualidad). De éstos estudios de casos grupales, luego dos estudiantes siguen desarrollando
la investigación como proyecto de tésis bajo el Seminario II del Proyecto de Investigación (la
EGAE permite proyectos de investigación-tésis conjuntas entre dos estudiantes).
Segundo, proveyéndole a los estudiantes una mentoría en investigación bajo el Seminario I y II
de Investigación en los cuáles los estudiantes se matricularían para participar del Proyecto Piloto.
Una vez los estudiantes se hayan matriculado en el Seminario I, éstos podrán llevar a cabo la
investigación que ya hanconcluído dentro del curso a su culminación como proyecto de
investigación-tésis. De esta forma, sólo necesitarán un semestre (en vez de un año) en adición al
semestre donde ya tomaron el curso e iniciaron la investigación, para completar su proyecto de
investigación-tésis. Luego, al semestre siguiente, se matricularán en el Seminario II bajo el cual
ya su investigación pasa a ser editada y diagramada. Es posible que a mediano plazo, se pueda
concebir una versión compendiada e intensiva que combine en un curso el Seminario I y II.
Proyecto Piloto Estudios de Caso Multimedios
2
El Proyecto Piloto propone un Proceso de Diseño, Conceptualización y Producción de Estudios
de Caso Multimedios a desarrollarse en siete pasos, según aparece en el Diagrama 1 incluído en
el Apéndice l. El Proyecto Piloto se llevará a cabo como un proceso de mentaría en
investigación donde un equipo de dos expertas en los campos trabaja conjuntamente con los
estudiantes proveyéndole un seminario de investigación de teoría y metodología en estudios de
casos multimedios durante cuatro semanas y luego, mediante reuniones semanales, dirección,
apoyo y "expertise" en cada paso del proceso. Este proceso se llevará a cabo en equipo (teamteaching) por dos profesoras, la que suscribe (especializada en la teoría y metodología de
estudios de casos multimedios y en las especialidades de negocios internacionales y desarrollo
económico) y otra especializada en teoría, análisis, y creación de productos multimedios (la
FAE cubrirá el costo salarial para esta profesora). Para implantar este Proyecto Piloto no hay que
crear cursos nuevos pues bastaría con que los estudiantes se matricularan en los cursos de
Seminario I y II con la profesora/mentora.
Publicación de Estudios de Casos Multimedios
Esta iniciativa propone que los estudiantes publiquen los Estudios de Casos Multimedios en coautoría con la profesora/mentora. Los componentes de los estudios serán tres: !.textos (o
hípertextos) y gráficas del caso analítico, 2. introducción y ensayo de reflexión del
profesor/mentor, y 3. componentes multimedios (vídeos, audio, y fotos). Las dos profesoras que
participarán en el Proyecto Piloto estarán a cargo de generar los componentes con los estudiantes
así como de dictar un seminario de cuatro semanas de duración sobre los aspectos teóricos y
metodológicos. La que suscribe tendrá a su cargo la dirección, coordinación y supervisión del
primer componente y generará el segundo. La otra profesora tendrá a su cargo la dirección,
coordinación y supervisión del tercer componente; brindará mentaría en investigación para
diseñar el vídeo, y editará y preparará el vídeo final a publicarse utilizando el programa de Final
Cut Pro.
Los estudios se publicarán y reproducirán en formato de DVD/CD dentro del Proyecto Piloto y
se publicarán por la EGAE. La tecnología digital permite que con una inversión mínima
($1,000) se pueda adquirir un equipo para reproducir e imprimir todos los CDs y DVDs que se
crearían (publicar en papel sería mucho más costoso). El UPC Bar Code y el número de ISBN se
pueden adquirir por $89/caso y $27/caso, respectivamente. El decano de la FAE se ha
comprometido con aprobar sustituciones de tareas a los profesores del Departamento de Español
Comercial y Administración de Sistemas de Oficinas, para que editen y diagramen,
respectivamente, los Estudios de Casos Multimedios.
Colección de Estudios de Casos Multimedios sobre empresas y economía de Puerto Rico
Este Proyecto Piloto propone que las publicaciones de los Estudios de Casos Multimedios
constituyan los primeros aportes para crear una Colección de Estudios de Casos Multimedios
sobre Empresas y Economía de Puerto Rico.