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GUIA DOCENTE
MICROECONOMIA AVANZADA 1
Código 25169, Grupos 1 y 51
PROFESSOR TITULAR:
PROFESSOR ASISTENTE:
Sjaak Hurkens
Francisco Alvarez
HORARIO DE OFICINA:
OFICINA:
CONTACTO:
Lunes y Miércoles de 15.00-16.00
Despacho 110 en el Instituto de Análisis Económico
[email protected]
Horarios (aula) Gr.1
Gr. 51
Lunes, Miércoles 11.55-13.10 (18), Viernes 13.20-14.35 (23)
Lunes, Miércoles y Viernes 16.30-17.45 (17)
OBJETIVO
Los objetivos de esta asignatura son:
1. Revisar y profundizar la teoría del consumidor y de la empresa.
2. Aplicar metodologías para el análisis de equilibrio y eficiencia en
economías de intercambio y en economías de producción.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
 Aplicar los conceptos básicos de la teoría del consumidor y realizar
cálculos con estos conceptos
 Aplicar los conceptos básicos de la teoría de la empresa y realizar
cálculos con estos conceptos
 Aplicar el análisis de equilibrio general y determinar la eficiencia de
ciertas asignaciones para evaluar los resultados que genera una
economía de mercado
COMPETENCIAS GENERALES
 Analizar los problemas económicos sin prejuicios, con precisión y rigor
 Mostrar autonomía en el estudio de la asignatura
EVALUACIÓN
Resultados de Aprendizaje (qué tiene que conocer/hacer el estudiante al
final de esta asignatura)
Resolver problemas (de cálculo matemático y de la construcción e
interpretación de gráficos) sobre las competencias específicas 1, 2 y 3.
1
Sistema de la Evaluación
1. Valoración parcial de la asignatura
Al finalizar cada tema de la asignatura se realizarán diferentes
ejercicios para valorar el nivel de aprendizaje de ese tema concreto.
Las actividades que se proponen para este apartado evaluativo son:
resolver problemas, interpretar y explicar gráficos y realizar gráficos a
2. Valoración
de toda la
asignatura
través de diferentes
informaciones.
Examen final para valorar el nivel de aprendizaje de toda la asignatura.
El examen consistirá en resolver problemas, interpretar y explicar
gráficos y realizar gráficos a través de diferentes informaciones.
Criterios de Evaluación
Opción 1:
Valoración total de la asignatura en un examen final.
Opción 2:
Valoración parcial de la asignatura (40%) y
valoración total de la asignatura: 60%
 Los estudiantes que prefieran la opción 2 tienen que firmar un
acuerdo antes del primer examen parcial.
 Los estudiantes tienen que mostrar un nivel mínimo de 5 para
superar esta asignatura.
 La evaluación de la asignatura en segunda convocatoria se
basa exclusivamente en un examen final.
CONTENIDOS
La asignatura se concentra en el estudio de los problemas de decisión de
consumidores y empresas, y en el análisis de equilibrio general.
1. Teoría del Consumidor: conjunto de consumo, preferencias, funciones
de utilidad, conducta del consumidor, función de demanda
marshalliana, función indirecta de utilidad, función de demanda
hicksiana, excedente de consumidor, demanda agregada.
2. Teoría de la Empresa: producción, comportamiento de la empresa
(demanda de factores, oferta), oferta agregada, costes.
3. Teoría del Equilibrio General: descripción de la economía, economías
de intercambio puro, caja de Edgeworth, equilibrio de Walras, el
núcleo, eficiencia, Primer y Segundo Teorema del Bienestar, economías
con producción.
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METODOLOGIA
Las sesiones de esta asignatura se organizan de la manera siguiente:
Lunes
Sesiones teóricas, donde se explican todos los modelos y marcos
teóricos de esta asignatura
Miércoles Sesiones con todo el grupo donde se explican problemas y
ejemplos prácticos en relación con la teoría. En estas sesiones se
espera la participación de los estudiantes en forma de preguntas
y argumentación sobre los problemas y ejemplos presentados
Viernes
Sesiones con todo el grupo para realizar y resolver problemas en
relación a la teoría. En estas sesiones se dará feedback sobre las
aportaciones que hagan los estudiantes.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Principal
Xavier Martinez-Giralt. Microeconomía Avanzada.
Complementarias
(i)
W. Nicholson, Teoría microeconómica: Principios básicos y
aplicaciones, Thomson, 8ª edición, 2004.
(ii)
J. Hey, Microeconomía intermedia, McGraw-Hill, 1ª edición, 2004.
(iii)
D.M. Kreps, D. M., 1990, A Course in Microeconomic Theory, New York,
Harvester
Wheatsheaf. Versión castellana, Curso de Teoría Microeconómica,
Madrid,
McGraw-Hill, 1991.
(iv) R.S. Pindyck, D.L. Rubinfeld, Microeconomía, 5ª edición, Prentice-Hall,
(v)
H. Varian, Microeconomía intermedia: Un enfoque actual, Antoni
2001.
Bosch, 5ª edición, 2001.
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