Download Toxicomanías un enfoque multidisciplinar

Optativa - Segundo Semestre - 3 Créditos ECTS
Módulo: Prevención, clínica y terapéutica
Toxicomanías un enfoque multidisciplinar
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Competencias que adquiere el estudiante
•
Conocer las distintas drogas de abuso y las consecuencias de su consumo.
•
Conocer los efectos del consumo de drogas de abuso en el sistema
nervioso central.
•
Analizar la importancia de la atención primaria de salud ante la
problemática de las drogodependencias.
•
Evaluar la importancia de la prevención de las drogodependencias.
•
Ser capaz de diseñar, planificar y desarrollar un trabajo de investigación
en el ámbito específico de la materia.
•
Sesiones académicas teóricas presenciales. Se trabajará dinámicamente
en base al programa de la materia y con resolución de problemas/casos
de interés.
•
Sesiones académicas prácticas. Se emplearán situaciones reales, en los
casos que sea posible, junto con simulaciones informáticas. En dichas
sesiones se discutirán, por parte de los estudiantes y el profesor, los
resultados obtenidos, analizando su importancia e interés.
•
Actividades autoformativas. Dichas actividades se enfocarán de dos
formas:
- Análisis de artículos científicos de prestigio que traten temas
actuales relacionados con la materia.
- Preparación, exposición y debate de temas, utilizando material
bibliográfico disponible para el estudiante.
•
Tutorías especializadas presenciales y en línea mediante plataformas
educativas de apoyo, donde estarán contenidos además los recursos y
actividades.
Breve descripción de los contenidos
•
Fijar las bases Bioquímicas y toxicológicas de la adicción.
•
Clasificación de las distintas drogas de abuso en función de sus efectos en
el Sistema Nervioso Central.
•
El origen de las distintas drogas, drogas naturales y sintéticas, patrones
de uso y abuso en el consumo de drogas.
•
Estudio de la función e interacción química de las sustancias en el
Sistema Nervioso Central.
•
Adulterantes e impurezas de las muestras de sustancias de abuso.
•
Relación entre la adición y la conducta.
•
Problemas de salud del consumo de drogas de abuso.
Profesorado:
César Ordóñez Pascua
Yolanda Pérez Pertejo
Sistema de evaluación de la adquisición de competencias y sistemas
de calificaciones de acuerdo con la legislación vigente
•
Evaluación continua, con una calificación final en la que se habrá tenido
en cuenta:
- Resultado de los diferentes exámenes teórico-prácticos realizados
durante el curso en los que se evaluarán los contenidos de las sesiones
académicas.
- Trabajos presentados y académicamente dirigidos en relación con
los contenidos del curso.
- Otras actividades que garanticen la evaluación objetiva del
rendimiento académico y la ponderación de los conocimientos
adquiridos por el estudiante.
•
El sistema de calificaciones se ajustará a lo estipulado en el RD
1125/2003.
Aurelio Luna Maldonado