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Por Lic. Lorena Montbrun
Aspectos a tener en cuenta para realizar la producción audiovisual.
Una aproximación al lenguaje audiovisual.
El lenguaje audiovisual integra la imagen y el sonido que son dos sistemas que deben estar
combinados y al mismo tiempo son interdependientes el uno del otro. La configuración de las
imágenes y el sonido que ofrece el lenguaje audiovisual no se ve como el reflejo o
reproducción de la realidad, sino que es una realidad perceptible por el ojo y el oído humano y
reproducido por un sistema técnico. Por lo tanto será una realidad recortada, seleccionada, y
limitada
por
el
sistema
tecnológico
utilizado
(mecánico,
electrónico,
digital).
Lo audiovisual no es una superposición de lenguajes, sino es híbrido, una mezcla entre
imágenes y sonidos que se integran para ofrecer un lenguaje diferente. Al utilizar imágenes y
sonidos podemos movilizar emociones y evocar sentidos.
Pasos a tener en cuenta.
La propuesta de trabajo es realizar un mensaje audiovisual que es un trabajo de menor
complejidad que una producción audiovisual (cortometraje, largometraje). De todas maneras,
tomaremos alguna de las etapas de trabajo y los elementos o recursos que se utilizan en las
grandes producciones que son fundamentales para cualquier proyecto audiovisual.
Definir la idea: Es la motivación principal para hacer un video de cualquier tipo. Se
define el tema y su punto de vista para poder plasmar la idea.
Objetivo: Se define qué se quiere transmitir con el mensaje audiovisual. En este caso
sería importante definir también el objetivo educativo.
Destinatarios: Se define y caracteriza para quién se realizará.
Investigación: Se recolecta la información de base para la elaboración de los
contenidos.
Producción: Se deberán realizar los registros de videos y fotografías.
Edición o montaje: Se realiza la composición del mensaje audiovisual a través de un
programa de edición de videos.
Elementos que puede contener un mensaje audiovisual:
Texto
●
Presentación
Epígrafes
● Títulos
● Contenido
● Créditos
Imágenes
●
●
●
Fijas (fotografías, dibujos, infografías)
En movimiento (videos)
Sonidos
●
Voz en off
● Música
● Efectos
Transiciones (entre cuadros)
●
Barrido
● Atenuar
● Corte directo
● Formas
● Etc.
Efectos de imagen
●
●
●
●
●
●
Acelerar
Antiguo
Sepia
Escala de grises
Desenfocar
Etc.
Cada elemento será seleccionado cuidadosamente teniendo en cuenta que toda imagen y
efecto produce significados. Se recomienda no hacer una utilización abusiva de los recursos de
transición y los efectos de video que pueden distraer al espectador. Cada recurso elegido debe
complementar o agregar significaciones al resto de los elementos utilizados.
Recomendaciones en la selección de elementos:
●
Utilizar recursos propios o de libre uso (banco de imágenes y sonidos).
●
Realizar producciones fotográficas.
●
Realizar registros de video.
●
Citar las fuentes.
●
Seleccionar recursos con una resolución y tamaño adecuados para la producción.
Grabar voz en off.
●
Referencias Bibliográficas
Dr. Pere Marquès Graells, LA ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL. INTRODUCCIÓN AL
LENGUAJE AUDIOVISUAL, 2000 (última revisión: 4/08/10 ).
Material digital: http://www.peremarques.net/alfaaudi.htm