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CIENCIAS B - REFUERZO
Nombre: ______________________________________________ Curso: ____________Fecha:_____________
1
En la sopa de letras propuesta encontrarás los términos que te permitirán completar cada enunciado.
B
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O
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I
S
M
T
R
A
a. Unidades simples que conforman a los ácidos nucleicos. _____________________________
b. Azúcar de cinco carbonos constituyente del nucleótido. _____________________________
c. Ácido presente en cada una de las unidades del ácido nucleico. _____________________________
d. Base nitrogenada que se encuentra en el ADN. _____________________________
e. Base nitrogenada exclusiva del ARN. _____________________________
f. Ácido nucleico presente en el núcleo y en el citoplasma. _____________________________
g. Ácido nucleico que conforma la cromatina. _____________________________
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Identifica si algún término se está usando en forma equivocada en las siguientes oraciones y corrígelo.
a. Los tripletes, o codones, junto con los aminoácidos forman lo que se conoce como código genético.
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b. Un anticodón es un triplete de nucleótidos presentes en el ARNm y complementarios al codón.
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c. Las manifestaciones de los diferentes caracteres son la expresión del genotipo.
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d. Dos aminoácidos se unen gracias a la formación de un enlace peptídico.
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e. Los exones son genes de ADN que contienen información válida.
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f. El proceso de corte y empalme en la traducción consiste en la depuración del ARNm mediante la eliminación de los intrones.
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Observa el siguiente cuadro y responde:
Nucleótido
1
ADN
2
Gen
3
Ácido Nucleico
4
Pentosa
5
Bases nitrogenadas
6
Ácido fosfórico
7
ARN
8
a. Escribe el numeral donde se encuentra ubicada la unidad más simple de los ácidos nucleicos.
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b. Menciona los numerales que indican los nombres de las partes que forman los nucleótidos.
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c. Indica el numeral donde se encuentra la clave del abecedario genético. Explica tu respuesta.
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d. Menciona los numerales en los que se encuentran los tipos de ácidos nucleicos.
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e.
¿Qué relación tiene el término ubicado en la casilla número 3 con los demás términos?
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f.
Explica la función principal que cumple el compuesto del numeral 8.
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5
Escribe en la línea el número que corresponde a la respuesta acertada para cada caso.
1.
2.
3.
4.
Mutaciones
Agentes mutagénicos físicos
Clonación
Agentes mutagénicos químicos
a.
b.
c.
d.
Proceso por el cual se hacen copias exactas de un gen o de un individuo. _____
Sustancias tóxicas como el gas mostaza, los plaguicidas, la nicotina y algunas drogas y fármacos. _____
Variaciones en el material genético, ocasionadas por factores que pueden ser físicos o químicos. _____
Elementos como las radiaciones ultravioleta del Sol, los rayos X y el ultrasonido. _____
En un laboratorio se realizaron los esquemas que aparecen a continuación y que muestran parte del
cariotipo (ordenamiento estandarizado de los cromosomas en la etapa de metafase de la mitosis) de
dos gemelos. El gemelo B sufre de enanismo. Para analizarlo, responde a las siguientes preguntas:
a.
¿Qué relación existe entre el cariotipo de cada gameto y su fenotipo?
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b.
¿Cómo se relaciona este hecho con el concepto de mutación?
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c.
¿La mutación ocurre por alteraciones en los genes o por alteraciones en los cromosomas? Explica.
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d.
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¿Qué factores podrían haber influido para que se presentara esta mutación?
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El ADN de una salamandra tiene cinco veces más nucleótidos que el de un humano.
a.
¿Quiere esto decir que tiene mayor número de genes?
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b.
Si no se debe a una mayor cantidad de genes, ¿a qué otra razón podrías atribuir esta enorme diferencia?
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Escribe dos argumentos a favor o en contra de estas afirmaciones:
a.
Conociendo el genoma humano se pueden y deben fabricar genios, ya que el mundo los necesita.
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b.
Una fruta obtenida mediante métodos naturales es mucho mejor que una manipulada genéticamente.
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c. Los cultivos manipulados genéticamente, o cultivos transgénicos, se impondrán y acabarán con la agricultura rural de los países en vías de desarrollo y, así, con su economía.
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Se tiene el polipéptido: histidina, treonina, glutamina, serina. Se sabe que los ARNt usados en su síntesis tienen los siguientes anticodones: GUA UGA GUU UCG. Determina la secuencia de nucleótidos del
ADN que codifica este péptido.
9
Uno de los dilemas éticos de la investigación en genética molecular es la propiedad de la información
genética que está siendo estudiada. Por ejemplo, durante el proyecto del genoma humano se encuentra que una tribu indígena tiene un gen que la hace inmune al sida. Una industria farmacéutica lo aísla
y comercializa un medicamento basado en ese gen.
a. ¿Quién debería tener la propiedad sobre el gen: la tribu indígena, el país al que pertenece o la industria
farmacéutica? Acompaña tu respuesta con argumentos que la respalden.
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b.
¿Debería la industria pagar regalías al país y a la tribu por la venta del medicamento? Explica.
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c. ¿Crees que la información genética es propiedad de cada persona? ¿Podría esta ser utilizada para investigación científica sin el consentimiento de la persona? Explica.
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d.
¿Qué otros problemas éticos relacionados con la investigación en ingeniería genética se te ocurren?
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