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DISCURSO
El discurso es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema
determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las personas escriben
ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse por ceñirse a
una estructura rígida.
Uso del discurso
 Se utiliza en campañas políticas principalmente ya que mejora su campaña.
 En lingüística y en las ciencias sociales y cognitivas el discurso es una forma de
lenguaje escrito (texto) o hablado (conversación en su contexto social, político o
cultural).
 En la antropología y la etnografía se habla también de evento de comunicación.
 En la filosofía, por ejemplo con Michel Foucault, un discurso es más bien un
sistema de discursos, un sistema social de pensamiento o de ideas
 En el psicoanálisis, la noción de discurso se basa en la lógica, pero incorpora los
aportes de la lingüística, la antropología, la filosofía y la historia, entre otras
disciplinas. A partir de los aportes de Jacques Lacan, en psicoanálisis se trabaja
con la “estructura de los cuatro discursos”  El análisis del discurso es una praxis que se desarrolló en los años 1960 en la
antropología, la lingüística, la sociología, la filosofía, y la psicología, y después
también en otras disciplinas, como la historia, el estudio de la comunicación y el
psicoanálisis.
 Dado la multiplicidad de los enfoques, el discurso se puede definir como una
estructura verbal, como un evento comunicativo cultural, una forma de
interacción, un sentido, una representación mental, un signo, etc. Tanto el
discurso hablado como el discurso escrito (texto) se considera hoy en día como
una forma de interacción contextualmente situada.
 Como estructura verbal, un discurso es una secuencia coherente de oraciones. La
coherencia global se define por los temas o tópicos que se expresan por ejemplo en
los titulares o los resúmenes del discurso.
 Como interacción (conversación, diálogo) el discurso es una secuencia coherente
de turnos y acciones de varios participantes, en que cada acto se lleva a cabo en
relación con el anterior, y prepara el siguiente.
 Se subdivide en cinco formas que no suelen aparecer de forma aislada y suele
haber dificultades en especificar cada una de ellas dentro de un texto. Por
ejemplo, los textos expositivos y argumentativos suelen ir juntos, ya que la
exposición forma parte de la argumentación.
 Formas de discurso
 Narrativa: Verbalmente se expresan acontecimientos en tiempo y espacio. Los
acontecimientos pueden ser reales o imaginarios.
 Descriptiva: El emisor informa sobre las características de lo descrito, intentando
ajustarse a la realidad y sin realizar valoraciones personales.
 Expositiva: Es la forma del discurso que pretende informarnos objetivamente
sobre un tema de una forma clara y ordenada.
 Argumentativa: El emisor tratara de convencer o persuadir al receptor de una
opinión.
 De Diálogo: Es la forma característica de los textos orales, tanto espontáneos
(conversaciones) como organizados (conferencia, debate).
CÓMO PREPARAR UN BUEN DISCURSO.
1. Definir claramente el objetivo
 ¿qué quiero lograr con mi discurso?
 Por ejemplo, que el oyente esté de acuerdo, colabore o se una a un proyecto...
2. Poner un título llamativo al discurso:
 ¿qué palabra, frase u oración comunicará la idea de la manera más fácil posible o
despertará la curiosidad?
 Es imprescindible que el discurso tenga un título que lo identifique claramente,
para concretar tus ideas en tu objetivo y que te sirva para armar los argumentos
alrededor de una frase que recuerde constantemente la idea central
 Ejemplo: "Tengo un sueño" de Martin Luther King expresando la esperanza de la
igualdad de derechos para la raza negra.
3. Preparar la conclusión del discurso
 ¿cómo terminará el discurso?
 El final del discurso es fundamental, es la fase en la que se pide al oyente que
reflexione sobre lo que se ha expuesto o que se haga algo al respecto.
 La conclusión tiene dos partes:
•
la solicitud: qué hacer...
•
la motivación: por qué razón o para que propósito...
4. Ordenar las ideas en una estructura lógica
 ¿Cómo ordenar las ideas para el discurso?
 Las ideas deben tener un orden. El orden lo determina la fórmula lógica que se
utiliza.
 Tipos de estructuras lógicas para un discurso:
•
De problema o solución
•
De causas a efectos
•
Por contraste
•
Por combinación de varios estilos de ordenamiento
5. Preparar la introducción
 ¿Cómo anticipar el tema del que se va a hablar?
 El orden de las ideas que se ha definido en el paso 4 es exactamente el mismo que
sirve para presentar el discurso.
 Ejemplos:
•
En primer lugar, veremos el problema de... en segundo lugar
mencionaremos la solución o las opciones más recomendables
•
En primer lugar veremos cuál fue la causa... en segundo lugar
analizaremos sus efectos..
 ¿Cuáles serán las primeras palabras?
 Con las primeras palabras se pretende captar la atención de los oyentes y
despertar su interés en la explicación que se presentará inmediatamente después.
6. Ensayar el discurso
 Es imprescindible ensayar un discurso hasta poder asimilarlo.
7­ Redactar el discurso